1樓：初桜
《讀書有感》：半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 《勸學詩》：
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。 《泛舟》：
昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。 《題榴花》：
五月榴花照眼明，枝間時見子初成。可憐此地無車馬，顛倒蒼苔落絳英。 《春日》：
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
2樓：櫻花
朱熹的詩 菩薩蠻 暮江寒碧縈長路，路長縈碧寒江暮。 花塢夕陽斜，斜陽夕塢花。 客愁無勝集，集勝無愁客。
醒似醉多情，情多醉似醒。 菩薩蠻 晚紅飛盡春寒淺，淺寒春盡飛紅晚。 尊酒綠陰繁，繁陰綠酒尊。
老仙詩句好，好句詩仙老。 長恨送年芳，芳年送恨長。 南鄉子 落日照樓船，穩過澄江一片天。
珍重使君留客意，依然。 風月從今別一川。 離緒悄危弦，永夜清霜透幕氈。
明日回頭江樹遠，懷賢。 目斷晴空雁字連。 水調歌頭 富貴有餘樂，貧賤不堪憂。
誰知天路幽險，倚伏互相酬。 請看東門黃犬，更聽華亭清唳，千古恨難收。 何似鴟夷子，散發弄扁舟。
鴟夷子，成霸業，有餘謀。 致身千乘卿相，歸把釣漁鉤。 春晝五湖煙浪，秋夜一天雲月，此外盡悠悠。
永棄人間事，吾道付滄洲。
朱熹的古詩有哪些？
3樓：我去月球遼
一、《泛舟》
宋代朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕；
向來枉費推移力，此日中流自在行。
譯文：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘大船就像一片羽毛一般輕盈。以往花費許多力量也不能推動它，今天卻能在江水**自在漂流。
二、《春日》
宋代朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
譯文：風和日麗之時遊覽在泗水之濱，無邊無際的風光讓人耳目一新。誰都可以看出春的面貌，萬紫千紅，到處都是百花開放的春景。
這是一首寫春之詩，它描寫了春天萬物新生、花團錦簇的特點。“新”暗指人們受到儒學薰陶之後的新氣象，“東風”指聖人之道如春風化人，“萬紫千紅”表達儒學內容豐富多彩、遍地開花。
三、《觀書有感》
宋代朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。
譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現在眼前，天空的光彩和浮雲的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。
這首詩寫得生動形象，深入淺出，富有理趣。詩的
一、二句寫景，“一鑑開”點明瞭湖面之平靜，“共徘徊”即進一步強調了湖水的清澈，又為湖水注入了一股活力。
詩人沒有單純地停留在寫景上，而是針對湖水之清思考，用一問一答把一個哲理性的問題闡述明白。後人經常用
三、四兩句詩來比喻在工作或學習上要不斷汲取新鮮養分，才能取得不斷進步。
擴充套件資料
朱熹（1130—1200），南宋思想家、哲學家和教育家，閩學派的代表人物，世稱朱子。字元晦，一字仲晦，又號晦翁，別稱紫陽。祖籍婺源，生於尤溪，長於建州。
紹興十八年（1148）進士。任泉州同安縣主簿。淳熙時知南康軍，改提舉浙東茶鹽公事。
宋光宗時，歷知漳州、祕閣修撰等職。宋寧宗時任煥章閣待制。卒諡“文”。他廣注典籍，對經學、史學、文學、樂律乃至自然科學等都有不同程度的貢獻。
4樓：無師自通檸檬慧
朱熹的詩詞有很多，但大都很長，列舉部分如下：
1、《九曲棹歌》 宋·朱熹 武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識箇中奇絕處，棹歌閒聽兩三聲。...
2、《春日》描寫春天 宋·朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。...
3、《題榴花》 宋·朱熹 五月榴花照眼明，枝間時見子初成。可憐此地無車馬，顛倒蒼苔落絳英。...
4、《觀書有感》 宋·朱熹 半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。...
5、《泛舟》 宋·朱熹 昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。...
6、《浣溪沙》 宋·朱熹 壓架年來雪作堆。珍叢也是近移栽。肯令容易放春回。卻恐陰晴無定度，...
7、《菩薩蠻·晚紅飛盡春寒淺》 宋·朱熹 晚紅飛盡春寒淺。淺寒春盡飛紅晚。尊酒綠陰繁。繁陰綠酒尊。老仙詩句...
8、《菩薩蠻·暮江寒碧縈長路》 宋·朱熹 暮江寒碧縈長路。路長縈碧寒江暮。花塢夕陽斜。斜陽夕塢花。客愁無勝...
9、《好事近·春色慾來時》 宋·朱熹 春色慾來時，先散滿天風雪。坐使七閩松竹，變珠幢玉節。中原佳氣鬱蔥...
10、《西江月·睡處林風瑟瑟》 宋·朱熹 睡處林風瑟瑟，覺來山月團團。身心無累久輕安。況有清池涼館。....
5樓：小玉不受騙
朱熹的古詩是有很多的，中小學課本里邊都選編了很多。
6樓：丹格教育
（南宋）朱熹
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閒識得東風面，
萬紫千紅總是春。
勝日：天氣晴朗的好日子。
尋芳：遊春，踏青。
泗水濱：泗水，河名，在今山東省。
濱：水邊，河邊。
等閒：平常，隨意。
東風：春風。
譯文：
陽光燦爛的日子來到泗水之濱欣賞風景，無邊無際的風光都煥然一新。
處處都可以領略到春天的面貌，萬紫千紅的花兒總是在春天競相開放。
（南宋）南宋
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。方塘：
方形的池塘。
鑑：鏡子，一說為古代用來盛水或冰的青銅大盆。
徘徊：來回移動。
渠：這裡指方塘。
活水：流動不息。
清：清澈。
如許：如此，這樣。
譯文：
半畝大小的方形池塘像一面開啟的鏡子，藍天白雲彷彿都在鏡子中來回遊蕩。
為什麼這個方塘的水會這樣澄澈明淨呢？是因為源頭有活水源源不斷地流來。
朱熹的詩都有哪些？
7樓：匿名使用者
小學課本里面，就有：半畝方塘一鑑開。。。，應該最著名的了吧。
8樓：白來渡
朱熹有《朱文公文集》一百卷 ，詞有《晦庵詞》一卷
9樓：山東小葵老師
春日 宋 · 朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
觀書有感
南宋 · 朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
勸學詩 / 偶成
宋 · 朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
水口行舟
宋 · 朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何？
今朝試卷孤蓬看？依舊青山綠水多。
朱熹的古詩有哪些
10樓：我也想知道阿
《春日》
宋 · 朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
《觀書有感》
南宋 · 朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。 問渠那得清如許？為有源頭活水來。
《勸學詩 / 偶成》
宋 · 朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
《讀書要三到》
宋 · 朱熹
凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。古人云，“讀書百遍，其義自見”。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。
餘嘗謂，讀
《司馬光好學》
宋 · 朱熹
司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，遊息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
溫公嘗言：“書不可不成誦。或在馬上，或終夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣
《偶成》
宋 · 朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
《活水亭觀書有感二首·其二》
宋 · 朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。 向來枉費推移力，此日中流自在行。
《水口行舟》
宋 · 朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何？今朝試卷孤蓬看？依舊青山綠水多。
《奉酬九日東峰道人溥公見贈之作》
宋 · 朱熹
幾年回首夢雲關，此日重來兩鬢斑。 點檢樑間新歲月，招呼臺上舊溪山。 三生漫說終無據，萬法由來本自閒。 一笑支郎又相惱，新詩不落語言間。
《水調歌頭·隱括杜牧之齊山詩》
宋 · 朱熹
江水侵雲影，鴻雁欲南飛。攜壺結客，何處空翠渺煙霏。塵世難逢一笑，況有紫萸**，堪插滿頭歸。
風景今朝是，身世昔人非。 酬佳節，須酩酊，莫相達。人生如寄，何事辛苦怨斜暉。
無盡今來古往，多少春花秋月，那更有
《水口行舟》
宋 · 朱熹
鬱郁層戀隔岸青，青山綠水去無聲。 煙波一棹知何許，鶗鴂兩山相對鳴。
《九曲棹歌》
宋 · 朱熹
武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識箇中奇絕處，棹歌閒聽兩三聲。一曲溪邊上釣船，幔亭峰影蘸晴川。
虹橋一斷無訊息，萬壑千巖鎖翠煙。二曲亭亭玉女峰，插花臨水為誰容。道人不作陽臺夢，興入前山翠幾重。
三曲君看
《偶題》
宋 · 朱熹
門外青山翠紫堆，幅巾終日面崔嵬。 只看雲斷成飛雨，不道雲從底處來。
《次韻雪後書事二首》
宋 · 朱熹
惆悵江頭幾樹梅，杖藜行繞去還來。 前時雪壓無尋處，昨夜月明依舊開。 折寄遙憐人似玉，相思應恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起，卻望柴荊獨自回。 滿山殘雪對虛堂，想似當年輞口莊。 門掩不須垂鐵鎖，客來聊復共藜床
《好事近·春色慾來時》
宋 · 朱熹
春色慾來時，先散滿天風雪。坐使七閩松竹，變珠幢玉節。中原佳氣鬱蔥蔥，河山壯宮闕。丞相功成千載，映黃流清澈。
《水調歌頭·富貴有餘樂》
宋 · 朱熹
富貴有餘樂，貧賤不堪憂。誰知天路幽險，倚伏互相酬。請看東門黃犬，更聽華亭清唳，千古恨難收。
何似鴟夷子，散發弄扁舟。 鴟夷子，成霸業，有餘謀。致身千乘卿相，歸把釣漁鉤。
春晝五湖煙浪，秋夜一天雲月，此外盡
《菩薩蠻（迴文）》
宋 · 朱熹
晚紅飛盡春寒淺。淺寒春盡飛紅晚。尊酒綠陰繁。繁陰綠酒尊。 老仙詩句好。好句詩仙老。長恨送年芳。芳年送恨長。
《鷓鴣天·已分江湖寄此生》
宋 · 朱熹
已分江湖寄此生。長蓑短笠任陰晴。鳴橈細雨滄洲遠，系舸斜陽畫閣明。 奇絕處，未忘情。幾時還得去尋盟。江妃定許捐雙佩，漁父何勞笑獨醒。
《水調歌頭·不見嚴夫子》
宋 · 朱熹
不見嚴夫子，寂寞富春山。空餘千太危石，高插暮雲端。想象羊裘披了，一笑兩忘身世，來把釣魚竿。
不似林間翮，飛倦始知還。 中興主，功業就，鬢毛斑。馳驅一世豪傑，相與濟時艱。
獨委狂奴心事，不羨痴兒鼎足，放去任
《西江月·堂下水浮新綠》
宋 · 朱熹
堂下水浮新綠，門前樹長交枝。晚涼快寫一篇詩。不說人間憂喜。 身老心閒益壯，形臞道勝還肥。軟輪加璧未應遲。莫道前非今是。……
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朱熹是繼孔子和孟子之後，儒家學說最具有影響力代表人物，而且他還創立了理學，這一思想體系對於後世的明清兩朝，也是產生了極為深遠的影響，所以他也被稱為 聖人 理學思想的核心價值，那就是遵從傳統，也就是朱熹所提倡的 存天理亡人慾 天理也就是天道，即為傳統的正道價值觀。朱熹在這一說法上融入了自己的思想，也就...
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1勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新 春日 宋 朱熹 2等閒識得東風面，萬紫千紅總是春 春日 宋 朱熹 3問渠那得清如許 觀書有感 宋 朱熹 4為有源頭活水來 觀書有感 宋 朱熹 5半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊 觀書有感 宋 朱熹 6少年易老學難成，一寸光陰不可輕 勸學詩 偶成 宋 朱熹 7未覺池塘春...
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