1樓：匿名使用者
我的煩惱
開頭：煩惱，是每天，每時，每刻都會有的。無論你是誰，無論你身處何地，都會多多少少的有些煩惱。而我，自然也不會例外。（最好自己寫，採用學過的修辭手法等等，也可以摘用）
之後寫對於你來說的煩惱，最後轉向好的方面，該如何面對等等，該如何解決等等。。
要用真實的情感寫！
例文：《我的煩惱》
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。
課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？
還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！
可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。
《我的煩惱》
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校裡，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家裡，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
「方方！你怎麼沒有做作業？」媽媽站在我面前，大聲叫著。
銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜尋著逃避的藉口。
「方方，你聽見沒有！」媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：
「現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。」媽媽嘴脣微微抽動幾下，蹦出幾個字來：「我不管，今晚你就得補，另外再加一張。
」我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：
「『小天使』今天不快活喲！」原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裡的鴿子，但願有一天我能衝出「牢籠」，在藍天中自由地展翅飛翔。
望對你學習有幫助，望採納！！謝謝!
2樓：活寶水晶公主
吧；u急急急麼麼 ijio
觀後記—成長的煩惱 作文怎麼寫？很急.親，幫幫忙，謝謝.
3樓：葉落滿庭陰
成長的煩惱
暮然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起，：「長大了」這幾個字眼已時常掛在嘴邊。
曾幾何時，認為長大是那麼神聖，那是隻知道我們長大了，**了，可以飛得更高更遠。而此時，當我們真正要面對它的時候，煩惱卻接踵而至，把我壓得喘不過氣來。
不知不覺，我已經進入把八年級了，但我的成績依然停滯不前，特別是數學，總是考低分，無論我在怎麼努力，也都無濟於事。為此，爸爸、媽媽沒少批評我，老師沒少找我談心。
於是,媽媽就從書店買來各種各樣的書，每一個星期五要做個四五版，平時上學就做兩版。做完了爸爸就給我檢查，錯了叫哦更正。
記得有一次，我在寫作業，隱約聽見從樓下傳來幾聲拍籃球的聲音，原來是朋友在打籃球。我見了，心裡癢癢的，便和爸媽說：「爸爸、媽媽，我想下去玩一下！
」「玩什麼玩，作業做完了沒？爸爸嚴肅的說，「人家玩得起，你呢？成績本來就不好，還想玩......
」「可是.......我........」你什麼你，還覺得自己挺委屈，告訴你，4點鐘之前不寫完作業，有你好瞧的！
」還沒等我說完，媽媽便打斷了！爸爸媽媽，我也是人，我也知道要上進，但我也想玩，我知道我成績不好，我會努力，可我便不是機器人，我也要休息.......爸媽的千言萬語就像一根根鋼針只**心！
沒辦法，父親的話，就是命令，母親的話，就是聖旨。我只好繼續埋頭寫作業。
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈.......快樂無處不在，煩惱也無處不在。
在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂，當然也會有煩惱。也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而，即使在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。
我常常想，如果一生中沒有煩惱，那該多好啊！可人生不可能沒有煩惱，在人的成長中千劫萬難是免不了的，關鍵是你如何去面對它。
4樓：離暃
結合自己的親身經歷或者是你很熟悉 保證能打動讀者的事例來寫，然後用美麗和讓人親切有味道的句子來潤色，有頭有尾，文章有確定的結構 和明確的分段的意思等 這樣子就會是一片好的文章了。 經驗之談 僅夠參考
一件令我煩惱的事情 作文 急用啊，大家幫幫忙吧
5樓：匿名使用者
第一篇：昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺，壓力之沉重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到，一個脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可一個「睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？
我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已瀰漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」，可在這「山重水複」的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的溫度了，瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。
更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的！ 我想重返童年！
第二篇：小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我儘管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個好孩子，可是父母說長大了，並且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這麼大，我考不好可怎麼辦？我每天在擔心著，迫使我要多做一份ab卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！
。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。
每當晚上回家複習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是英語？
還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！
可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩
第三篇：想著，寫著，寫著，想著，不知怎麼搞的我還是力不從心，會寫的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海裡走了出去，我什麼也不不記得了，我拼了命的想，它們就拼了命的逃。 上學，考試，那一張張考試卷在我們面見晃過來晃過去，其實，我們也經受了一次次的考驗，然而，有一件事始終在煩著我，惱著我。
「叮鈴鈴」鈴聲響了，期末考試又來臨了，卷子有發下來了。我一看那張白紙黑字的卷子，原本胸有成竹的心一下子跌入了萬丈冰窟，眼前一片空白。 也不知從什麼時候開始，我一見到雪白的卷子上帶有飄著墨香的黑字，手和腳就會不由自主地發抖起來。
隨著我年齡的增長，只要看到雪白的卷子，我的心情就會越來越糟糕，越來越煩躁，不僅僅手腳會發抖，額頭上也會冒出點點豆大的汗珠，為此，我還異常頭疼。 周圍的同學都在寫著卷子，而我只能無奈地趴在桌子上，「嘀嗒」，「嘀嗒」，手錶裡的秒針在悄悄地走過，我的手似乎不抖了，我的眼前似乎也清晰了，我的心也似乎平靜了許多，我又重新拿起筆，開始答題寫卷子。想著，寫著，寫著，想著，不知怎麼搞的我還是力不從心，會寫的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海裡走了出去，我什麼也不不記得了，我拼了命的想，它們就拼了命的逃。
就這樣，說清楚也清楚，說混沌也混沌，匆匆忙忙寫完了基礎部分和閱讀短文，在監考老師的催促下我又寫完了。 這樣的考試狀態，我的分又能搞到**去呢？說真的，我心裡焦急萬分呀。
我也知道良好的心理素質決定著考試的成績，我為此暗暗的哭過一次又一次哩。
幸虧我媽媽很開明，她知道我在那懼怕白紙黑字考卷的心態下考出了不理想的成績。沒有一味地指責我。不過她嚴肅地對我說我將要以毒攻毒，每次我都要把卷子映成白得刺眼，讓你去挑戰恐懼。
我怯怯地點點頭，為了我這一煩惱的事，我嘗試的去做吧，願成功向我招手！
第四篇：學生真不是件輕鬆的事，每天一睜眼，耳邊就響起父母的督促聲：「該背英語啦！
」「古詩會沒會？」「上課認真聽講……」說得我頭昏眼花。到了學校老師雖不說什麼，可一張張卷子如雪片般飛來，考、考、考，分、分，便成同學們議論的話題。
自然，家長也把分看得比什麼都重要了。 我在班裡是個不起眼的女生，自認為腦子不如尖子生靈，可父母卻對我寄予願望，考試無論大考、小考，所有的分數都有獎懲，這真讓我苦惱。 「老師來報分數啦！
」不知準眼尖，喊了一聲，喧鬧的教室頓時安靜下來，同學們此刻的心情真如「十五個吊桶打水——七上八下」。老師夾著一疊令人心驚膽戰的測試卷子走進教室。她不動聲色地說：
「同學們，這次測驗卷子難度比較大。只有幾個同學保持著高分，而普遍來講，成績明顯有所下降……」一邊說，一邊環視大家。我的心猛地收緊了。
「查蓓100分，湯夢媛100分，周穎98分……」同學的名字似泉水流過，可怎麼還沒有報到我的名字呀，我心裡像打鼓似的「咚咚」跳個不停。終於，我聽到了「周苗85分」的聲音，就如晴天霹靂，我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來。 我揹著沉重的書包，拖著緩慢的步伐，沒精打采地向家走去。
剛推開房門，顧不得放下沉重的書包，就低著頭把測試卷子交給了媽媽，希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子看了一遍，沒說什麼就走開了，我以為媽媽原諒我了，沉重的心情放鬆了許多。 吃過晚飯以後，我照常開啟電視機看少兒節目，興致正濃，只聽「啪」的一聲，媽媽把電視機關上了。
「這一週不準看電視，一定要把功課趕上！」我想開啟書櫃，找幾本課外書也被禁止了，我不得不開啟數學書，可是怎麼也看不進去。 唉！
一次偶然的失誤，奪去了一週看電視的權利，要是以後分數考得再低一點，會怎麼樣呢？真讓我傷心、苦惱。
第五篇：「最近有點兒煩，有點兒煩……」我無精打采地嘟囔著，慢吞吞地走在林蔭小道上，望著家的方向，我又不由自主地想起了那件令我煩惱的事情。 那是一個星期六的黃昏，天空陰沉沉的，給人一種壓抑感，我坐在書房裡，正打著電腦，為了即將到來的電腦大賽做著準備。
而正當這時，媽媽推開房門走了進來，她見我正在打電腦，臉上不覺多了幾分怒色，厲聲說道：「你呀你，每天就只知道玩兒！作業做完了麼？
還不趕快去複習功課！你這孩子真不讓人省心！」我扭過頭來，笑著對媽媽說：
「媽媽，你誤會我了，我不是在玩，下星期我就要參加電腦大賽了，我正在做準備……」
「參加什麼電腦大賽，要以學習文化課為主。」媽媽不耐煩地打斷了我，雙手叉腰說出了這些話，神情顯然生氣極了。我頓時愣住了，媽媽她怎麼會這樣呢……她不是一向支援我全面發展麼？
她不是不要我做一個只會讀書本的「書呆子」麼？原以為我的媽媽會很開明，沒想到……沒想到她現在居然會說出這種話……這還是我那個溫柔可人的媽媽麼……想著想著，我的心痛極了，大顆大顆淚珠滑下面頰。 媽媽見我根本沒有想要離開的意思，便怒氣衝衝地走了過來，不由分說地把我拽了起來，推到門外，狠狠地關上了房門。
頓時，手觸到的只是冰涼的房門，梨花帶雨，心痛極了。我失魂落魄地走回了臥室，我坐在窗前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下，而在我的心裡，卻也下著滂沱大雨…… 心痛，淚流。多少次，我幻想著媽媽可以理解我；多少次，我為自己的媽媽感到驕傲；多少次，我認為媽媽是世界上最好的人……而今，夢破碎了，心也碎了，淚水流回心中，血水卻從心中溢位。
「最近有點兒煩，有點兒煩……「我無精打采地嘟囔著，走在回家的路上，夕陽染紅了天空，照亮了前方的路，但卻仍無法除卻我心中的那縷縷煩惱……
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