1樓：匿名使用者
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
那麼，什麼是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。
像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。
演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特徵可以概括如下：
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的併為人們所關心的問題。
它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在於打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋於自己出色的演講，為自己的政治鬥爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用於講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要「上口」、「入耳」，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規範文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對於演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。
由於演講稿具有以上的特徵和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。
不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對比、逐層深入。
由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。
歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，昇華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
大多數演講稿如同一篇議**，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全藉助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查詢這些材料的內容或是出處。
因此，在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什麼人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什麼，等等。掌握了聽眾的特徵和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對於演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。
寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。
最後，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，儘量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，餘味悠長
2樓：巴卓君
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自xx班的***，今天我給大家帶來的演講是《珍惜生命，保護生命》。
五彩繽紛的大地，矗立這一棟棟高樓大廈，馬路上車輛川流不息，我們生存在美好的世界裡，盡享著人世間的酸甜苦辣。然而，科學技術的發展和新型事物的出現，給人們帶來的方便的同時隱藏著無情的殺手，威脅著我們的安全。
大多數人寶貴的生命都喪失於公路殺手，汽車、摩托車像那尖銳的尖刀，肆意地宰割這幸福和安寧。交通問題是人們心頭的一塊永遠放不下的心病。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場面時，能不痛心疾首嗎？
導致這樣許許多多的事件的發生，一個重要原因就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。只要大家掌握並隨之運用的話，百分之八十的意外傷害事故是完全可以避免的。
珍愛生命吧！
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全知識學習，樹立交通安全文明公德，為自己的生命保駕護航，做好防護膜吧！現如今，我們小學生徒步行走於人來人往的馬路時，要保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外留髮生的機會，讓我們多一份謙讓與忍耐，不貪一時之快，橫穿馬路時不讓老師家長擔心。讓他們少一份操勞。
危險無處不在，如果缺少應有的警惕，不懂得起碼的安全常識，那麼危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，都將會在意料之外，客觀之中發生的。
遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，也同時向文明的彼岸有靠近了一步，重視安全防範知識，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
同學們，就讓我們攜起手來呵護這文明之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！謝謝！
以綠色校園為主題的演講稿
關於環保的演講稿
3樓：苓苓喺
愛護環境人人有責，我們也要像那些保護環境的叔叔阿姨哥哥姐姐們學習。
4樓：匿名使用者
天藍綠水清我們在行動的發言稿
5樓：匿名使用者
咯會拒絕kkk奎奎哭吧裡奎奎居然kkk
6樓：匿名使用者
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
主題班會堡校園環境從我做起，主題班會保護校園環境，從我做起
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關於《愛護校園環境從我做起》的主題班會的主持詞急10分鐘啊
親愛的老師們 同學們 大家早上好！今天我國旗下講話的題目是 愛護校園從我做起 同學們還記得以前的校園嗎？我想六年級的同學應該記得，斑駁的牆壁，簡陋的課桌，刺耳的鈴聲，還有那灰禿禿的操場。學校的環境如今已經發生了翻天覆地的變化，在李校長的帶領下，在全體老師的共同努力下，學校有了今天如此優美的學習環境，...
《保護校園環境,降低噪音汙染》主題班會
到網上查查有關資料吧！祝你好運！主題班會保護校園環境，從我做起 流程 1 主持人簡單介紹 大致3 5分鐘 班會的主題 保護校園環境，從我做起 保護校園環境的意義等等 2 請每個人同學講述下 自己對 保護校園環境，從我做起 的看法 3 請老師等與會領導講述 保護校園環境，從我做起 的意義什麼的 4 主...