1樓：愛企查
杭州皮森教育科技****是2016-05-04在浙江省杭州市拱墅區註冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股)，註冊地址位於拱墅區登雲路518號恆策西城時代中心3幢1323室。
杭州皮森教育科技****的統一社會信用**/註冊號是91330105ma27xhr3x9，企業法人陳小姿，目前企業處於開業狀態。
杭州皮森教育科技****的經營範圍是：教學裝置、計算機軟硬體、網路技術的技術開發、技術服務、技術諮詢、成果轉讓；文化藝術交流活動策劃；教育資訊諮詢（不含出國留學諮詢與中介服務）；翻譯服務；貨物進出口（法律、行政法規禁止經營的專案除外；法律、行政法規限制經營的專案取得許可後方可經營）；房地產資訊諮詢。本省範圍內，當前企業的註冊資本屬於一般。
2樓：未熟的小米粥
我是去年通過他們公司，已經在日本上班，日本這邊上班很輕鬆，週末和放假的時候我把日本週邊都遊玩啦^^
3樓：手機使用者
千萬別去，極其不負責任，先說是到日本工作後才支付培訓費用，先交 3 千押金，後面會一步步誘導你辦信用卡套現支付 3 萬塊錢。
中國教育為什麼會變為商業化的應試教育？
4樓：匿名使用者
要解決中國教育就要從根本制度上去改變，把教育當成一項事業來發展，而不是產業化！
但如今，教育產業化讓部分利益集團嚐到了甜頭，所以千方百計阻止教育的改革，因此中國教育改革的路還很漫長啊！
現在教育分類有哪些?哪類教育有商業前景?
5樓：奈特農博士
太籠統了。一般來說教育分學校教育，家庭教育，社會教育。學校教育的形式又有知識教育，技能教育，職業素養教育等等，以及其他附屬的比如各種藝術教育，插花教育，職業培訓，某些專業技能的教育。
即技能的培訓。總裁教育，這些轉有錢人的教育最有商業前景。思維訓練，等等技術性短期學習，能立竿見影的，市場上需求的培訓類教育方式最賺錢。
十年樹木，百年樹人。最後就是別人需要什麼你給什麼。不過教育的最本質意義是培養有用的人，不是用商業金錢來衡量的。
6樓：匿名使用者
前瞻網摘要：逐利的資本不可能注意不到萬億規模的教育產業，早在2023年四家教育機構的上市就極大地激起了資本市場的熱情。無論是嗅覺敏銳的資本市場還是行業自身日益壯大的市場需求，教育產業展現出褶褶生輝的光明前景。
學前教育的市場消費規模絲毫不亞於嬰幼兒產品市場。當中國第一代獨生子女80後成為父母后，他們更加註重嬰幼兒的培養和教育，在這方面的支出也更為大方。整個幼兒教育市場顯示出了蓬勃發展的態勢。
無論是嗅覺敏銳的資本市場還是行業自身日益壯大的市場需求，教育產業展現出褶褶生輝的光明前景。
前瞻網釋出的《中國學前教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》顯示，中產階級的消費開支第一項為基本生活保障的食品，第二項大開支即是教育消費，佔到整個家庭消費總額的15%-18%。
隨著民辦幼兒園數量的不斷增加，我國民辦幼兒園在園人數持續擴大。2005-2023年，我國民辦幼兒園在園人數從668.09萬人增加至1694.
21萬人；民辦幼兒園在園人數佔幼兒園總在園人數的比重從30.66%上升至49.47%，提高了18.
81個百分點。
國家對學前教育投入的不足，導致公辦幼兒園難以承擔起3-6歲全體幼兒的教育，況且是3歲以下全體幼兒的教育。市場的空缺為民營學前教育提供了發展機遇。學前教育作為整個教育產業必不可分的組成部分，欲意在教育產業謀求發展企業誰能更早抓住機會佈局，誰就能夠贏得先發優勢
如何看待教育的商業化
7樓：匿名使用者
我覺得教育如果商業化的話，就會引起一個部分人，不顧學生的發展就賺錢，所以說教育不能商業化。
**教育到底是有哪些商業模式
8樓：七鼎諮詢
當然，單純的b2b服務從技術上為教育企業提供了轉型的條件，但是教育的核心還是在於對c端使用者提供的課程和價值，企業的痛點在於如何獲客。已經有平臺在嘗試在提供b2b的服務同時，提供校長培訓服務提高管理效率，銷售系統管理系統提高企業付費轉化率，以及一些提供營銷類工具，以降低獲客成本。比如前一段時間流行在中小教育企業的「校寶」，以及「跟誰學」的「天校」系統。
教育體系分支眾多，難以有平臺做到「一招鮮」的服務，定製化開發成本又相對較高，b2b模式將來是否能順利盈利，還需要平臺深入到各個領域研究，找出能夠提高效率的共性點。
b2c的授課形式在不斷的進化，從錄播到直播，從班課到1對1。
這個領域，目前從產品和收入規模都沒有太出位的公司，是因為大家大都把線下教室直接生搬硬套到線上，使用者體驗較差。平臺更需要考慮的是如何將產品和服務網際網路化，適應使用者的碎片化時間使用需求。
c2c模式經常是通識類的教育平臺，集眾人之力，為平臺提供更全面的內容支援。比如，面向白領人群的「多貝網」，採用的是學習與分享的c2c模式，其盈利模式為分成＋雲服務。相交之下，「在行」「分答」對c2c模式的運用，表現得更加的人格化和社交化，其中「在行」將知識、人脈直接1v1關聯起來，相當於將原本的知識教育又往前延伸一步到了人脈，其中的效率還有提升空間。
當然，無論是創業者還是巨頭，同樣會面對c端老師的素質不一，內容輸出週期無法得到保障的問題，名師資源的爭奪也許將會是各個c2c平臺需要面對的問題。
9樓：萬學網教育軟體
還有一種就是s2b2c模式，目前我們就是這種模式
10樓：短書
1、軟體服務費第三方服務商為機構提供一個線上教育平臺，內容由機構提供，按月、季度或按年收取軟體服務費，這類的代表有短書平臺。目前短書服務的商戶有10萬多家，覆蓋使用者超過1300萬，旨在於幫助中小培訓結構或個人搭建一個功能強大的線上教育平臺，注重大規模招生、營銷管理和打通線上線下的直播等功能的開發。
2、廣告模式3、收取佣金4、內容收費5、增值服務
為什麼現在教育的商業化那麼嚴重？
11樓：匿名使用者
教育體制本來就有問題，導致中國的教育畸形發展 教師也是人，也要追求高質量生活，也要人民幣。 現在的社會主流就是要用商業推動一切 再說了，如果
12樓：匿名使用者
這是社會經濟的必然化，中國教育為什麼這樣落後，不就是沒有市場經濟化嗎？我覺得沒有什麼不好的，這樣學生更能學到想要的
教育可以商業化嗎？
13樓：緣分
教育事業是一個全民工程，需要廣大教育工作者，全身心的投入，不能出工不出力。
對教育創業者而言，教育和商業背景哪個更重要？
14樓：匿名使用者
教育背景更重要，就像是開飯店的，你一定要懂得後廚的東西一樣，當然你也可以選擇聘任一個專業的人，但是你自己也一定要懂，不然被人耍了你也不知道。
尤其對於教育而言，嬰幼兒的教育應該是最多的現在，你如果懂得一些這方面的知識，會讓你的教育機構不僅有財還有名
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簡介 北京北緯森教育科技 簡稱北緯森教育 是北京市英語 牛孩的培養基地 北緯森教育尤其專注於三一口語9 12級和mse的牛孩培養。北緯森教育 專注於英語，專業於英語，做英語牛孩的基地 在素質教育 教是為了不教 與應試教育 一切看分數 兩種不同的教育理念相互交替的時代，我們從孩子成長與未來出發以 快樂...
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杭州碼猿教育科技有限公司怎麼樣？
杭州碼猿教育科技 是2017 09 15在浙江省杭州市上城區註冊成立的有限責任公司 自然人投資或控股 註冊地址位於浙江省杭州市上城區中山中路533號408室。杭州碼猿教育科技 的統一社會信用 註冊號是91330102ma28xyru86，企業法人孫勇，目前企業處於開業狀態。杭州碼猿教育科技 本省範圍...