1樓：黃花菜椅子
有plc在自動門中的應用**更
2樓：匿名使用者
plc ( programmable logical controller)可程式設計控制器在機電領域用的很廣，大部分裝置或產線的自動化控制會用plc單元或匯流排來完成。現在的plc程式設計，不管是三菱的還是西門子的，都很少用程式設計器了，都是直接在電腦上用專用軟體完成。所以，電腦的使用知識就不用說了，另外，必須要了解工業傳動過程，還要有比較好的電工電子學的基礎，理解繼電器的工作原理，知道各種感測器的訊號特點和應用,要實現plc匯流排結構的應用，還要知道必要的通訊知識
plc 也叫可程式設計控制器，要學好plc的程式設計首先得學會plc的組成和結構特點。plc輸入、輸出和控制器三部分組成，控制器是核心，輸入、輸出是關鍵。輸入、輸出有數字訊號和模擬訊號兩種，模擬訊號的程式設計比較複雜。
plc是很簡單的啊,梯形圖一目瞭然,那個常開,哪個長閉,還有定時,都不用象微控制器裡一樣再設定了,而且抗干擾能力也強,你要學,再弄懂程式含義後建議多看別人寫的程式,對你幫助很大,再說,plc的核心就是微控制器,另外你實在看不懂不是還有語句表嗎,和彙編有點接近,可以試試。
既然是從零開始，那就要學得非常仔細，因為細節決定許多問題，在由就是要學**件知識，這是學plc變程的基礎。然後一定要自己做實驗，把上面的例子都做了，千萬不要覺得辛苦，因為你是從零開始的。學程式設計還需要一點點天賦，悟性一定要好，平時可以再看看相關的**，不一定要看懂，看出來他想幹什莫就行了。
要想學好plc，首先必須把低 plc程式設計壓電器（電力拖動）的基礎學紮實，那麼什麼是低壓電器呢？低壓電器通常是指工作交流電壓小於1200v，直流電壓小於1500v的電路起控制作用的電路叫做低壓電器．
一 低壓電器的的分類：
1．按其用途或或所控制物件分類：
(1)低壓配電電器 這類電器包括刀開關，轉換開關，熔斷器和
自動開關等.主要用於低壓配電系統中,要求在系統發生故障的情況下動作準確
,工作可靠.
（2）低壓控制電器 包括接觸器，控制繼電器，主令開關，啟動器和電磁鐵等．主要用於電力拖動自動控制系統和用電系統中，要求壽命長，體積小且工作可靠．
2.低壓電器按動作方式分類：
（1）自動電器 自動電器是按照外來的訊號或某個物理量的變化而自動動作的電器，如接觸器，繼電器等.
（2）非自動電器 是通過人工或外力直接而操作而動的電器，如按鈕行程開關等．
3.按電器的執行機能分類：
按電器的執行機能可分為有觸點電器和無觸點電器．有觸點的電器包括開關，按鈕等．無觸點電器有閘流體，igbt管等．
二 主令電器
主令電器屬於控制電器，是用來發在指令的低壓操作電器．
（1） 控制按鈕
控制按鈕是一種結構簡單，應用廣泛的主令電器．由按鈕帽，復位彈簧，橋式觸點和外殼組成．
（2） 常開和常閉
定義：斷開時叫常開（動合），接通時叫常閉（動斷）
控制按鈕在外力的作用下，首先斷開常閉觸點，然後在接通常開觸點．復位時，常開觸點先斷開，常閉觸點後閉合．一般以紅色表示停止按鈕，綠色表示啟動按鈕．
（3） 行程開關
行程開關又稱限位開關，一般由執行元件，操作及外殼組成，行程開關的種類很多，按結構分直動式，微動式，滾動式．
（4） 霍而接近開關開關的結構工作原理
它主要由霍而元件，穩壓電路，放大器，施密特觸發器oc門等電路構成，通常整合在一個晶片上．當外加磁場強度超過規定的工作點時，oc門由高電阻態變為導通狀態，輸出變為低電平，當外加磁場強度低於釋放點時，oc門重新變為高阻態，輸出高電平．那什麼是霍爾接進開關？定義：在一的距離（幾毫米至十幾毫米）內檢測物體有無的感測器稱為接進開關．
（5）光電開關
光電開關是用來檢測物體靠近，通過等狀態的光電感測器．光電開關可分為遮斷型和反射型．
plc在工業自動化中現已經成了必不可少的一部分，它的應用較為廣泛，因它的使用簡單，穩定性好，功能比較強大，**也為適中，他比一般的工控系統的成本相比要低的多，程式設計也較為方便，它可以用於溫度、邏輯、溼度、壓力、比量、運算、人機等很多種控制系統中，現代工業中80%都使用plc控制的；如果plc學好了找份好點的工作也並不為難事。
學習不是很難，對裝置和自動化有些靈性就沒問題。學好了三菱或西門子的plc以後工作很好找，因為plc在工業控制上應用很廣，可以在提供自動化裝置的廠家工作，也可以在應用自動化裝置的廠家工作，還可以專門做軟體和系統設計，只要你能獨擋一面，薪金很高的！在北京、天津就可以，天津的環境和機會更多些
基於西門子plc的自動門系統設計的開題報告 30
3樓：
理論？貌似plc系列的，寫個工程例項比較有用，這些東西也是工作以後才知道了，感覺大學白上了！
誰知道plc控制的自動門系統的的畢業答辯要怎麼寫，跪求啊
4樓：匿名使用者
答辯概要簡明扼要（一兩句話）說明：
研究背景
研究意義
研究目標
研究問題
研究框架（1）
研究的思路
和**結構
相關概念（1）
若有特別專業或者要特別說明的概念，可以解釋。一般無須。
研究綜述（1）
簡要說明國內外相關研究成果，誰、什麼時間、什麼成果。
最後很簡要述評，引出自己的研究。
研究方法與過程（1-2）
採用了什麼方法？在**？如何實施？
主要結論（3-5）
自己研究的成果，條理清晰，簡明扼要。
多用圖表、資料來說明和論證你的結果。
系統演示
若是系統開發者，則需要提前做好安裝好演示準備，在答辯時對主要模組作一演示1－2分鐘。
問題討論（1）
有待進一步討論和研究的課題。
致謝（1）
答辯一般要領 一、開場白各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的**題目是……。**是在……導師的悉心指點下完成的，在這裡我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦蔘加我的**答辯表示衷心的感謝，並對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本**設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報，懇請各位老師批評指導。二、 內容 首先，我想談談這個畢業**設計的目的及意義。……其次，我想談談這篇**的結構和主要內容。
本文分成……個部分.第一部分是……。這部分主要論述……第二部分是……。
這部分分析……第三部分是……ps:本部分照著摘要念應該沒什麼問題三、 結束語最後，我想談談這篇**和系統存在的不足。這篇**的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。
雖然，我儘可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行**寫作，但**還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。謝謝！
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