1樓：匿名使用者
江華屬於湖南省永州市，氣候型別是**帶季風氣候。這裡夏季高溫多雨，冬季低溫少雨。冬季平均氣溫高於0度，年降水量超過800毫米。
地理屬於文科還是理科
2樓：匿名使用者
地理在高中劃到文科 ，在大學屬於文理兼科。
地理可以簡單分為：自然地理學及人文地理學。自然地理學調查自然環境及如何造成地形及氣候、水、土壤、植被、生命的各種現象及她們的相互關係，屬於理科。
人文地理學專注於人類建造的環境和空間是如何被人類製造、看待及管理以及人類如何影響其佔用的空間，屬於文科。
資料拓展：
1、地理是一門關於生活在地球上的人與他所處地理環境之間關係的學科。一般來講，地理所涉及的範圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。
2、自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支,例如氣候現象、水文現象以及水環境、地球上的自然資源、地貌、生物的分佈以及生態現象，土壤的分佈以及型別等等很多現象，除了這些以外,自然地理現象還關注於由於樣式、水文、植物、土壤相互作用的地表系統現象以及由於人類活動而產生的各種環境現象、氣候現象。因此學者把這樣的學科叫做自然地理。
3、除了自然地理，人類具有社會性所以還包括各種人類社會現象與地理環境的關係，例如農業的分佈、工業的分佈、聚落的分佈等等現象,尤其注重人類的經濟活動與環境的關係，但是關於這個方面的內容比較廣闊，涉及的範圍很多而且和其他的不好區分,姑且稱之為人文地理（包括經濟地理）。人文地理有一個最突出的理念就是要實現人類的各種與環境的和諧統一，也就是可持續發展。
3樓：匿名使用者
地理目前是屬於
文科，文科文綜包括政治，地理，歷史。
擴充套件資料
文科共有六門學科，分別有語文、數學、英語、文綜(政治、歷史、地理）。
理科也有六門學科，分別有語文、數學、英語、理綜（物理，化學，生物）。
而區分文理科，也就是文理綜之分。
地理（geography），是世界或某一地區的自然環境（山川、氣候等）及社會要素的統稱。「地理」一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。
地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關係的學科。地理是一門綜合性的基礎學科。
地理學主要是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關係的學科。
地理是一門關於生活在地球上的人與他所處地理環境之間關係的學科。一般來講，地理所涉及的範圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支。
4樓：隨偉春芳歇
地理屬於文科。
拓展資料
地理學（geography）是關於地球及其特徵、居民和現象的學問。它是研究地球表層各圈層相互作用關係，及其空間差異與變化過程的學科體系，主要包括自然地理學和人文地理學兩大部分。
一般來講，地理所涉及的範圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支,例如氣候現象、水文現象以及水環境、地球上的自然資源、地貌、生物的分佈以及生態現象，土壤的分佈以及型別等等很多現象，除了這些以外,自然地理現象還關注於由於樣式、水文、植物、土壤相互作用的地表系統現象以及由於人類活動而產生的各種環境現象、氣候現象。因此學者把這樣的學科叫做自然地理。
除了自然地理，人類具有社會性所以還包括各種人類社會現象與地理環境的關係，例如農業的分佈、工業的分佈、聚落的分佈等等現象,尤其注重人類的經濟活動與環境的關係，但是關於這個方面的內容比較廣闊，涉及的範圍很多而且和其他的不好區分,姑且稱之為人文地理（包括經濟地理）。人文地理有一個最突出的理念就是要實現人類的各種與環境的和諧統一，也就是可持續發展。
古代「風水學」的別稱，是古代學者研究「天人合一」之道作用於地球表面或地球內在系統的理論。目前有大量古書傳世，皆名為「地理」，《地理琢玉斧》、《地理啖蔗錄》、《地理五訣》、《地理四彈子》、《地理囊金》等等古書皆是風水名著，此處的"地理"皆是風水的別稱。
5樓：匿名使用者
地理首先屬於理科，
自然，山水，氣候，天文，地質，礦產，交通等等。論及其派生出的人口，物產，民族，行政則是文科範疇。南水北調，蒙西土豆南疆棉蔗，朔天運河必重於理。城市規化，行政區分首推於文。還有
許多滲透綜合的如環境環保。 總之，理科地理必修，文科地理必修。l
6樓：匿名使用者
地理實際屬於自然科學
7樓：匿名使用者
個人認為地理是被劃為文科的，實際上地理本身屬於半文半理的，自然地理是理科，人文地理是文科。
8樓：瀛洲煙雨
地理在高中劃到文科 ，在大學屬於文理兼科。
文科又稱人文社會科學，顧名思義，以人類社會獨有的政治，經濟，文化等為研究物件的學科。地理有文科部分，也有理科部分，屬於文理兼科。自然地理內容屬於理科。
理科是指教育體系中對數學、物理、化學、生物、地科等與數理邏輯有關科目的統稱。
地理學作為一個學科可以粗略分為兩個較小的領域:自然地理學及人文地理學。自然地理學調查自然環境及如何造成地形及氣候、水、土壤、植被、生命的各種現象及她們的相互關係。
人文地理學專注於人類建造的環境和空間是如何被人類製造、看待及管理以及人類如何影響其佔用的空間。因為以上兩者的原因，使用不同的方法令第三領域出現，為環境地理學(environmental geography)。環境地理學在自然地理學與人文地理學的研究成果上，評價人類與自然的相互關係，並提出人類征服自然、改造自然以適應自身永續發展的安全狀態和技術(包括生產技術和制度技術)條件。
9樓：匿名使用者
文科其實地理是介於兩者之間的,自然地理部分(氣候,太陽高度等等)偏向於理科,而人文地理(民俗,特產等等)部分偏向於文科.
在中學階段,我們把地理歸於文科,文理分科的高考也是文科學生才考地理,但是到了大學,地理卻被歸為理科,相關專業都是地址勘探,遙感測繪之類的理科專業.
10樓：桜花眞佷紅
是屬於理科。別鳥張紅桅~~~~！！！！！！
有關地理的專業都有什麼啊
11樓：說了你會懂麼
1、地理科學
地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理資訊系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多**課件製作、地理教學論、遙感概論等。
2、自然地理與資源環境
自然地理與資源環境專業培養具備資源環境與城鄉規劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作的資源環境與城鄉規劃管理的高階專門人才。
3、人文地理與城鄉規劃專業
人文地理與城鄉規劃專業（原專業名稱：資源環境與城鄉規劃管理專業）是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理資訊系統管理等多個領域的內容。
4、地理資訊科學專業
地理資訊科學專業（geographic information science）原名地理資訊系統專業（geographic information system或geo－information system或gis）2012在教育部日前印發的《普通高等學校本科專業目錄（2023年）》中，在地理科學類專業中，地理資訊系統專業已改為地理資訊科學專業。研究地理資訊採集、分析、儲存、顯示、管理、傳播與應用，及研究地理資訊流的產生、傳輸和轉化規律的一門科學。
5、工程地質勘查專業
工程地質勘查專業培養具有地質學、巖上鑽掘工程學等知識，從事資源勘查與評價、管理及工程勘察、設計、施工、與監理等方面工作的高階技術應用性門人才。
12樓：蕁乀絔
●地理科學專業
主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、中國地理、世界地理、測量地理、測量地圖學、地理資訊系統、環境保護、地理教學論、計算機輔助教學等。
●資源環境與城鄉規劃管理專業
主要課程：地質學、自然地理學、人文地理學、經濟地理學、區域規劃、地圖學、遙感應用、地理資訊系統、環境科學、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、城市總體規劃等。
●地理資訊系統專業
主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、資料庫技術、地理資訊系統原理、地理資訊系統設計與應用等。
●旅遊管理專業
主要課程：大學英語、管理學、微觀經濟學、管理資訊系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、旅遊學概論、旅遊經濟學、飯店管理原理、旅遊資源與開發等。
13樓：匿名使用者
如果你是文科生，能填的專業基本上就只有地理科學或者地理資訊系統，其他專業基本上都只有理科生才能填報。並且開設這些專業的院校特別少。而地理科學基本上都被開成了師範類專業。
我高中是讀文科的，當年我高考的時候也有你一樣的願望，喜歡地理，想讀地理專業，但只有西南大學、天津師大、邵陽學院三個大學有地理相關的專業，當年廣東省好像一個都沒有。建議你填志願的時候不要過分拘泥於地理。
當然，如果你是理科生，不管是專業還是大學，選擇就多了。
14樓：活屍
水文學 地貌學 地質學 地球科學 城市地理學 中國地理 世界地理 遙感 地理資訊系統 測量學 城市規劃原理 區域經濟學 。。。。。
15樓：雨天真美
導遊當導遊最好不過了，就離不開地理方面的知識
16樓：呂后寶
我知道的華師有城環學院，是關於地理的
17樓：aaron丶
地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理資訊系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多**課件製作、地理教學論、遙感概論等。本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設定上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設定介紹。
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為物件的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為物件的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪製、地理資訊系統、城鄉規劃等等多方面的知識。
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