1樓：匿名使用者
先把土翻鬆，再把種子放進土裡，然後把土蓋在種子上面，最後澆水就可以了。
兩個小朋友在種樹的寫話要怎麼寫
2樓：116貝貝愛
寫作思路：要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。立意要新穎文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。
立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思。
正文：「啦啦啦，種樹了。」三月陽光正好，正是植物的大好季節。
小明和小麗拿著桶和樹苗來到山坡腳下。此處土地肥沃，水源豐富，適合樹木生長。小明的拿鋤柄，用力地挖掘。太陽照在天空，沒過一會兒，小明已經汗流浹背。
小明不放棄，想好的事情絕不可做個逃兵。「咚」的一聲，小明的手臂一振，虎口發麻。怎麼回事？小明放下鋤頭，仔細一看，原來是一塊大石頭。石頭像攔路虎一樣，擋住了小明挖坑的道路。
挖起石頭？可是它太大了，怎麼辦？小明摸著腦袋，想了想，答案就在那一瞬間從我的腦子裡閃過。此處不行，自由行處。
小明拿起鋤頭，又挑了一個地方。這回幸運極了，努力的雲終究沒有被不幸的風颳走。坑很快挖了，小麗將樹苗放進去。
咦，坑好像有點小了。樹苗的根全部蜷縮在一起，這樣可不行？樹苗沒因為這，身體得不到舒展，它一定會死的。
小明拿出樹苗，重新挖了一個大大的坑。小明和小麗很快把樹種好了。
小明和小麗露出了笑容，彷彿看到了一棵蒼天大樹，在風中唱著快樂的歌。
3樓：雍曜文學閒
一個春暖花開的早晨，小紅和小明約好一起去植樹，他們來到了一個花園。他們先用鏟子挖好坑，接著把樹苗放到坑裡，然後小紅扶著樹，小明拿起鏟子剷起泥土，一點一點地把坑填滿。最後小紅和小明把填好的泥土踩實。
他們把樹種好後，擦了擦頭上的汗，這時他們感覺到陽光變得更加燦爛了，小鳥也叫得更清脆了。
4樓：淵源
種樹（看圖寫話）
張家港市塘橋中心小學二（3）班 季辰伊
星期天，天氣晴朗，萬里無雲。小紅帶著種樹的工具和一棵小樹苗來到郊外的草地上種樹。只見她先用鏟子在草地上挖了個坑，接著把小樹苗插進坑裡，然後給小樹培上泥土，用鏟子拍拍緊，最後澆上水。
小樹種好了，它在微風中輕輕擺動，好象在對小紅說：「謝謝你，謝謝你！」小紅看著小樹開心地笑了。
呀！種樹真快樂呀！
種樹張家港市塘橋中心小學二（3）班 章倪
星期天的早上，陽光燦爛，天氣晴朗。小紅高高興興地帶著鏟子、水桶和小樹苗去郊外的草坪上種樹。來到草地上，她先挖了一個坑，接著把小樹苗放進坑裡，再施點肥料，然後培上泥土，最後澆點水。
小樹栽好了！
這時，一隻蝴蝶飛來了，它好象在誇小紅是個愛勞動的孩子。
種樹張家港市塘橋中心小學二（3）班 朱璐煜
星期天早上，太陽剛剛從東方升起來。小紅就帶著鏟子、水桶、肥料和小樹苗來到了山坡上。只見她先用鏟子在山坡上挖了個坑，然後把小樹苗栽在坑裡，施上肥料，培上泥土，最後澆上水。
一棵小樹就種好了。
這時，一隻蝴蝶從遠處飛來，它在小樹旁邊轉了幾圈。好象在說：「小朋友，你種的樹真好！等小樹長大了，我一定會請小鳥來做客的！」
種樹張家港市塘橋中心小學二（3）班 尹伏濤
春天到了，到處鳥語花香，蝴蝶翩翩起舞，大自然一片春意盎然。在一個陽光燦爛的星期天，小紅提著水桶到公園去栽樹。只見她用小鏟子先挖了個坑，然後把小樹苗種下去，最後把泥土壓壓緊，施上一些肥料，再澆點水。
小樹就種好了。
綠色的樹兒就像地球的頭髮。為了讓我們的地球變得更美，讓可愛的小鳥有個舒適的家，我們要向圖中的小紅學習，載種更多的樹。
種樹張家港市塘橋中心小學二（3）班 章敏
星期天早上，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白雲。小紅手裡拿著種樹的工具和小樹苗，來到綠油油的草地上。她找了一塊特別適合種樹的地方，心裡想：
這兒鮮花盛開、小草碧綠，如果再種上一棵樹就更美了！
於是，她先用鏟子挖了個坑，接著把樹苗插進坑裡。然後施上肥料、培上泥土，最後用水桶打來半桶清水把樹坑澆得溼溼的。正當小紅把樹種好的時候，一隻美麗的蝴蝶飛到她面前，好象在說：
「這兒的花草樹木真美！我要天天來玩耍！」小紅看著美麗的蝴蝶、看著自己親手種的小樹開心地唱起了歌，跳起了舞。
指導老師：譚桂芳
5樓：平安喜樂
如何寫一年級看圖說話植樹
6樓：匿名使用者
今天是植樹節,小明和小紅來到公園樹林裡,想要栽下了兩棵小樹苗，他們說，這兩棵小樹代表著他們兩個人，一起成長，要和小樹一樣永遠做好朋友。
小明先用鐵鍬挖了一圓圓的大大的坑，接著小紅拿來了一棵小樹苗，把小樹苗放進坑裡，然後小明拿著鐵鍬把泥土一鍬一鍬填進樹坑。經過倆人的努力，最後把樹苗植在公園裡了。
他們植好樹後，非常開心，小明說，明年植樹節那天我們再來植樹時，這一棵小樹一定長高了。如果我們每年植一棵樹，這裡幾年後一定是一片樹林了。小明拉個小紅的手，高高興地回家了。
7樓：匿名使用者
我不會看圖寫話怎麼辦？
8樓：匿名使用者
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一年級看圖說話兩個小孩種樹就有一棵樹和兩個小朋友扶著樹那該怎麼寫
9樓：匿名使用者
植樹105班沈雪菲
一個春暖花開的早晨，小紅和小明約好一起去植樹，他們來到了一個花園。他們先用鏟子挖好坑，接著把樹苗放到坑裡，然後小紅扶著樹，小明拿起鏟子剷起泥土，一點一點地把坑填滿。最後小紅和小明把填好的泥土踩實。
他們把樹種好後，擦了擦頭上的汗，這時他們感覺到陽光變得更加燦爛了，小鳥也叫得更清脆了。
植樹105班陸潔怡
三月十二日植樹節那天,小紅和小明拿著樹苗和鐵鍬去公園裡植樹。他們先在公園空地上挖好坑，接著小紅扶起樹苗放進坑裡，然後小明拿著鐵鍬把泥土一鍬一鍬填進樹坑。經過倆人的努力，最後把樹苗植在公園裡了。
他們植好樹後，非常開心，心想：明年植樹節那天我們再來植樹時，這一棵小樹一定長高了。如果我們每年植一棵樹，這裡幾年後一定是一片綠油油的森林了！
植樹105班高涵
春天來了，植樹的日子也到了，小朋友們和老師帶上鐵鍬到郊外去植樹。
小明先用鐵鍬挖了一圓圓的大大的樹坑，接著小紅拿來了一棵小樹苗，把小樹苗放進坑裡，然後小紅扶住小樹苗，讓小樹苗站的直一些，最後小明用鐵鍬把土填到坑裡，直到小樹坑填滿為止。
就這樣小朋友們很開心的跟著老師栽了很多很多的小樹。
10樓：萌萌兔
可以寫成一個記敘文，把活動的起因，經過，結果都寫出來，而不是隻停留在扶著那個樹。
11樓：匿名使用者
先挖抗、接著埴樹、然後埋土、最後澆水
12樓：匿名使用者
木板床尿了夢裡寫作業不
13樓：匿名使用者
1+10+400+400x100=
14樓：匿名使用者
植樹節到了，小明和小紅一起去種樹。小紅扶著樹苗小明剷土，小紅和小明種完了樹就這樣回家了。過了幾年小樹長大了。
15樓：媽媽愛虎
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仔細觀察圖畫想一想 這是什麼季節 圖上都有誰一 他們在幹什麼 寫一段通順的話
16樓：匿名使用者
春天來了，植樹的日子也到了，小朋友們和老師帶上鐵鍬到郊外去植樹。小明先用鐵鍬挖了一圓圓的大大的樹坑，接著小紅拿來了一棵小樹苗，把小樹苗放進坑裡，然後小紅扶住小樹苗，讓小樹苗站的直一些，最後小明用鐵鍬把土填到坑裡，直到小樹坑填滿為止。就這樣小朋友們很開心的跟著老師栽了很多很多的小樹。
拓展資料
植樹指種植樹木。中國自古以來就有植樹的傳統，湧現出了許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。植樹以清明時節為最佳，此時氣候溫暖，春雨飛灑，利於樹苗成活。
植樹造林對於調節氣候、涵養水源、減輕大氣汙染具有重要意義。3月12日為中國的法定植樹節。
17樓：武府小道
春風吹走了冬爺爺，迎來了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草也綠了，柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬物生長的好時光。
今天是植樹節，芳芳在草地上植樹。她先用鏟子在地上挖了個坑，再小心地把小樹苗放在坑裡，接著，她用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時，她又想起了媽媽的話:
"小樹也要喝水的呀!"於是她打來一壺水，把水澆在樹根上。
小樹栽好了，芳芳拍著手開心地笑了。這時，蝴蝶也飛來湊熱鬧了，它圍著小樹飛舞著，好像在說:"小樹小樹快快長，長成大樹好乘涼。"
小樹也好像聽懂了似的，隨著微風，笑著點了點頭。
18樓：莫言賣白菜
植樹節哪天我和好朋友一起種下了一棵小樹苗！並給它澆了水！我們很開心！
19樓：一生極樂一生
圖上有誰？他們在什麼方地？在幹什麼？請你
20樓：匿名使用者
救濟途徑考慮兔兔需要痛苦與突如圖t恤情侶
21樓：疏影
巨頭幾見面會員價值不菲漢堡?豆豆和
以春天來了為題寫一段話。圖上有一棵楊柳，一個孩子在放風箏，還有幾隻鴨子在水裡遊
22樓：外貿soho創業日記
春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落。唱入一隻小鴨的黃蹼，唱入融融的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，可以無端地惹器滿天的雲；一陣杜鵑啼，可以逗急了一城杜鵑花。一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄，說也說不清，聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。
反正春天就是這樣不講理，沒邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和。
春天必然曾經是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地裡千宅萬戶的屋樑受盡風欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然後，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了，柳樹把皇家的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。
而關於春天的名字，必然曾經有這樣的一段故事：在《詩經》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一隻小羊在吃草時猛然感到的多汁，一個孩子在放風箏時猛然感到的飛騰，一雙患痛風的腿猛然感到的舒活，千千萬萬雙素手，在溪畔在塘畔在江畔浣紗的手所猛然感到的水的血脈……當他們驚訝地奔走相告的時候，他們決定將嘴撅成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲量來為這季節命名——「春」。
鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥都不是好的數學家，它們嘰嘰喳喳地算了又算，核了又核，終於還是不敢宣佈統計數字。
至於所有的花，已交給蝴蝶去點數。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹，交給風去縱寵。而風，交給簷前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。
春天必然曾經是這樣的，或者，在什麼地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。
以渴望為話題。寫一段話以渴望為話題。寫一段話。100字。
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的 有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感 而我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。如果一個人的世界沒有渴望，一個人的內心沒有嚮往，生活將會是怎樣？如果一個國家...
以《我終於見到了大海》為題寫一段話夠了
大海，是每個人都向往的地方。我們每個人的心中都各有一個 廣闊無際，洶湧澎湃 的 大海 運河中學就是我心中的大海。當我們歷盡千辛萬苦，不折不撓地來海邊，才發現她是那麼的美，那麼的好，這是語言表達其內涵的。這個美好的大海是我們的理想 願望 這裡的 波峰浪谷 是我們奮鬥的足跡，徐徐海風 是我們自信的化身。...
以夏天的雨為主題寫一段話，以夏天的雨為題寫一段話
夏天的雨 那個夏天的晚上，天氣突然變涼。我關著窗戶睡到了次日清晨。第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，開啟窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神 潤肺的良藥。呀！昨夜已下過雨了。天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無數小...