1樓:
部分家長比較認可傳統的「棍棒教育」模式,認為棍棒底下出孝子。在他們眼中孩子不打是不成材的。隨著現代社會的進步和發展,一些家長選擇了 新的育兒方式,開始更加強調父母的引導和影響作用。
雙方對於孩子該不該打的問題在社會中也飽受爭議,兩種教育模式下的孩子究竟能取得什麼樣的成就成為了每一個父母關心的事。
從小捱打和從來沒捱過打的孩子長大後差距明顯小明和小凱是從小一起長大的好朋友,兩人的性格都差不多,經常一起出去玩,周圍看到的鄰居都說他們兩個像一個爸媽生的。
實際上,小明和小凱的家庭環境截然相反。
小凱的父母是普通的農民工,他們堅信傳統的棍棒式教育,從小媽媽就給他立下規矩只要學習成績有所下降,回家就要被打手板接受懲罰,諸如此類的有什麼錯誤就會用"打"來解決。小凱的媽媽覺得孩子只有知道疼了,才會長記性。
小明的父母則是當時的知識分子,在教育孩子這方面主張對孩子的引導教誨;小明的生活和小凱截然不同,小明在父母的支援下不斷地調整自己的方向,遇到問題時,小明的爸爸也竭盡全力的幫助小明研究就業形勢,**就業方向。小明在大學畢業後成功的進入了一家國企研究所。
從小捱打和沒捱過打的孩子長大後的人生明顯不同。
家長經常打孩子會有什麼危害1、孩子性格變得孤僻
孩子在長期被家長打罵的情況下長大,性格會變得越來越孤僻這是因為自卑心理造成的,孩子認為自己是沒用的才會天天被自己的父母教訓。
2、孩子變得暴力
家長是最容易影響到孩子的,家長的打罵在孩子眼裡看來不是教育方式,而是一種暴力行為,而這種行為在孩子的腦海裡加深印象後就會學習去,孩子的性格脾氣開始變得暴力,如果一直壓抑累積著等到孩子長大後有能力了,這種暴力行為就會被放大最後導致孩子犯法。
3、孩子變得沒有個性
靠打罵教育出來的"乖孩子",只會根據別人的指令一板一眼地做事,沒有自己的想法。這對於孩子長大後和別人的區別是很明顯的,這樣的孩子是沒有能力做成什麼大事的,因為他們必須在其他人的引導下,想要取得一番好成績的人都是要有自己的思維去引導別人的,在這個與時俱進的時代裡,只要新的東西才有突破的可能。
在孩子的教育過程中一味採取鼓勵的手段固然不對,但是過度體罰孩子,棍棒教育也是百害而無一益。不如嘗試為孩子詳細規劃適當的懲罰表,約束孩子成長過程中的不足。
那麼家長應該怎麼正確的教育孩子1、要提高自己對傳統「棍棒教育」的認知
傳統的「棍棒教育」是不可取的,因為孩子一犯錯就打是不合理的,所以作為父母,要改變這個看法。「棍棒教育」是錯誤的,我們要用正確的方式去看待它,取其精華,去其糟粕。
2、給孩子解釋說明的機會
孩子做錯事情,也是有自己的原因的,不要孩子一做錯了,就開始動手,孩子都是有自己的想法的,所以要聽孩子的解釋,適當的「棍棒教育」可以預防孩子的逆反心理。
總而言之,越優秀的孩子越需要父母的關愛,打是打不出來的。
2樓:0007使用者
我覺得明顯是非常大的,因為從小捱打的孩子會導致孩子的性格非常的內向孤僻,然後從來沒有捱打的過孩子得非常的獨立,而且也非常的活潑。
3樓:真小熊兄弟
很明顯,從小捱打的孩子可能會沒有信心,沒有捱過打的孩子可能就會比較自信一些。
4樓:惠華小知識
差距也很明顯。捱打過的孩子承受能力比較強,沒捱打過的孩子承受能力比較差一些。
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