1樓：百歲易枯榮
有些孩子由於學習成績跟不上，或者是自己花了時間進步不大。而父母卻在後面一個勁的督促施壓，家長、教師對他們進行「世上無難事，只怕有心人」，「只要功夫深，鐵杵磨成針」的名言教育使他們把學習當成了巨大的包袱，認為成績不好就是因為自己不好好努力的緣故。諸般因素之下，有些學生產生厭學心理，有的更直接逃學在外，到這種程度要疏導孩子朝好的方向發展難度很大。
要有為社會做貢獻的理想，而理想是要花費心血付出代價才能實現的，人必須有刻苦發奮的精神才能成才，同時讓孩子懂得社會是一個大系統，凡是有一定知識，具備一定技能的人都是不可或缺的，有價值的引導孩子無論如何得打好基礎，日後再按自己的興趣發展。
更要讓孩子參加體育鍛煉，體育鍛煉能夠鍛鍊一個人的恆心與毅力，也能釋放一個人的學習壓力，從體力勞動的角度去體會成功所需要付出的努力。
2樓：左養右學講網癮不上學
孩子輟學在家不去上課了，父母親都非常的焦慮。有的是去看醫生，有的是去找諮詢師，還有一部分孩子經過了很長時間的**都沒有得到很好的效果。那麼對於這樣的情況，家長只需要幫孩子30天建立手機界限，引導孩子的學習目標，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善孩子睡眠，改善親子關係，改善師生關係等，就可以引導孩子重新把心思放回到學習上了。
孩子討厭學習的原因：
1、不會學習
有一些孩子厭學，是因為他不懂得怎麼去學，往往學習時不集中注意力，努力過的，但是一直跟不上，就會自暴自棄，漸漸的產生厭學的情緒。
2、孩子學習興趣不濃
有一些孩子大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動。但是迫於老師、家長的壓力，不得不每天揹著書包到學校混日子。
3、父母期望值過高
望子成龍，望女成鳳是每位家長的所想，但是把過高的期望加在孩子身上，超出了孩子內心所能承受的範圍，孩子就會選擇逃避。
4、孩子缺乏學習自覺性
很多的家長喜歡待在孩子身邊陪讀，這就導致孩子他們體驗不到獨立解決問題後的快樂，也會產生厭學的情緒。
重度的厭學主要表現為對學習充滿恐懼厭惡，不願意去學校，選擇休學或者退學。如果孩子真的不去學校了，那麼影響的將會是孩子的一生，所以家長一定要重視！
3樓：智慧
怎麼處理厭學孩子 孩子厭學如何處理
4樓：社會常在
個人覺得如果孩子出現厭學的情緒，那最好的方式就是讓他親身感受一下生活的艱苦和磨難，只有讓他自己真正感受到生活的不孕，才會有動力去學習。
5樓：職場導師芒果
出現厭學情緒，很正常。可以帶孩子去體驗下生活，體驗賺錢的不容易，不好好學習以後會過什麼生活。讓孩子樹立起對學習的信心。
6樓：娛宙之大
出現厭學情緒可以跟自己的父母或者是跟心理諮詢師談一談，爭取他們的理解或是支援，另外在學業上也不要給自己太大的壓力，自己盡力就好了。
7樓：柯貞教育
恩，非常理解孩子出現厭學的情況，我們大人上班還有心情不好，不想上班的情況，何況孩子那，孩子有厭學的情緒，家長先要理解孩子，對孩子不要發脾氣，然後帶著孩子做一些生活上的活動，拋開學習，用轉移注意力的方式，幫助孩子，有厭學情緒嚴重的話，心理疏導也是需要的，從孩子的內心方面瞭解一下孩子，希望可以幫助到你！
8樓：小自信
出現厭學情緒，我覺得應該讓厭學的人出去打一份工，讓他們充分體驗到賺錢的不容易，從而來求著父母讓他回到校園。
9樓：小明不喝ad鈣
當出現厭學情緒的時候，可能是你最近學習壓力太大了，試著去聽聽自己喜歡的**，或者出門爬爬山放鬆放鬆心情。請相信一切美好都在路上。
10樓：匿名使用者
我覺得可以適當放鬆一下自己的情緒，思考一些讓你開心的事情，身心放鬆後再來考慮這個問題。
11樓：花花開半夏夏夏
學習對某些人來說是一件非常枯燥的事情，因為會有許多工要求我們完成，出現厭學情緒很正常，這個時候我們需要及時調整心態，可以通過是找家人傾訴，或者跑步聽**的方法調整調整心態。
有厭學情緒怎麼辦？
12樓：皮生貢媚
厭學是沒辦的。
我也是學生，說實在我也不喜歡學習。
但我們出生在這個社會主義發展中的中國就沒辦法，你沒文憑，以後怎麼辦？[這不排除你有很有錢的爹]既然出生地你自己改變不了，那就得學咯。
就當是為了以後混口飯吃，而不至於餓得半死不活。
為了錢，為了以後的生活，厭學也得好好學。
這就是殘酷的現實社會。
上屬個人意見，絕無抄襲。
13樓：匿名使用者
反了吧，反了吧！
學習是為了什麼？人生？人生的話就是要用自己的方式度過，而不是像這樣生不如死！
查明真相，打倒應試教育！
說實話，我五年級下學期，十一歲，期末複習每次聽寫都報得特別快，我就手痠，然後記著寫字=手痠，最後連作業都不想寫！厭學情緒也來了（可能有一半歸功於老溼的羞辱人格，和該死的納粹主義令我們成為了憤世嫉俗的小法西斯）。
14樓：匿名使用者
我估計厭學情緒是學習壓力給逼得 ，都快高三了，心理難免會覺得煩躁。調整自己的心態這很重要。
你的厭學情緒可能來自學習進步太小；要不然就是學習已經跟不上了；一般學習感覺吃力，才會有牴觸的心態。如果得不到幫助的話，那就會留下很大漏洞。趁著漏洞還小，趕緊利用假期好好補補。
15樓：匿名使用者
你可以跟你父母溝通溝通，父母是孩子最好的老師，讓父母教教你，畢竟他們也是從你這個年齡過來的。實在不行你可以用你喜歡的方式發洩出來，等你的情緒發洩完之後。再去上課，就好一點了。
16樓：匿名使用者
沒人是高高興興跑學校去聽老師嘮叨的吧？
主要還是看自己的志向，想想你以後想做個什麼樣的人，如果是奶茶店老闆，那你大可現在就輟學，如果想以後得到社會的認同，得到自己對自己的認可，想以後對自己的青春不後悔，那你就知道你每天去學校學習的意義了
17樓：潤仁青少年教育
怎麼緩解孩子的厭學情緒？
18樓：盛妤佼元良
上次也是一個女的
也是這樣的問題
也是高三的有厭學情緒
中國的學校沒有一個學校是教做人的
而是教書的
19樓：幹濡守凡
放鬆心情，學會控制情緒
20樓：俟軍巨清霽
因為你只想著讀書的結果，所以你認為讀書是為了別人，所以你厭倦了。
告訴你一個好方法，利用春節，哪怕是逃學，也不要讀書了，去做自己想做的事情，旅遊……然後自己告訴自己，讀書是為了自己，為了上大學後可以讀自己想讀的書，現在要把考試的書讀透。
21樓：屈蕤洛清悅
不讀老，就不用整天對到它老，就不會生氣老，這不就解決問題老！這麼簡單，還要問。真的是笨糖妹妹！
出現了厭學情緒怎麼辦？
22樓：柯貞教育
一般來說，孩子們厭學的原因，主要來自外界以及自身。由於學校、家長對孩子的期望值都比較高，而在學習的過程，難免偶爾會有一些浮動一旦成績下降，孩子擔心父母責怪自己，從而產生心理壓力，而心理壓力不能及時緩解，導致惡性迴圈，成績難以獲得起色，使得他們感覺看不大希望，產生厭學情緒或者心理。要想改變孩子厭學的情緒，首先要弄清孩子產生厭學的原因，然後對症下藥，讓孩子快樂學習。
家長也可以跟孩子心平氣和的聊聊天，找找孩子厭學的根源，然後從根源解決問題。
23樓：青舟青少年教育
孩子出現厭學情緒有很多種原因，是因為心理障礙，是因為被同學欺負，是因為人際關係緊張，是因為學習負擔等等，先找到原因，才能夠跟孩子溝通，父母要學會跟孩子共情，站在孩子的角度理解孩子。
父母要定時與孩子溝通了解孩子的心理狀態找準孩子厭學的原因，幫助孩子一起來面對，同時教給他一些方法（比如青舟教育、湯家輝教育法），讓他知道，你只需要照顧好自己，同時在學校的這條路上輕鬆的前進，在孩子稍有進步的時候要及時的鼓勵和強化，幫助他找到成就感。
24樓：易書科技
人的一生是學習的一生。但是在學校進行專門學習，接受專門教育，卻只有十幾年的時間。在這十幾年的學習時間裡，人的感受是不一樣的，有的人認為學習是一件樂事，因而越學越想學；有的卻覺得學習十分枯燥，因而產生厭學情緒。
那麼怎樣使這漫長而又短暫的學習充滿無限樂趣呢？
以上兩種不同情緒的產生，有各自不同的原因和基礎。樂學者一般學習比較順利，遇到困難能很快克服，從而使人產生成功的喜悅；更有強者，對待學習中的困難有一股拼勁，不解決問題誓不罷休，在征服困難的過程中產生更大的快樂和成功感。這些人往往是學業上的成功者。
可是也有一些人對於學習上的困難有畏懼心理，久而久之，問題越積越多，終於到了跟不上集體水平的地步，因而產生厭學情緒，還有的人對長期而反覆地做相同的事感到乏味，沒有新鮮感，將學習、寫作業也列入其中；從客觀上講部分教師的教學方法呆板或考試、升學壓力大，作業負擔重也是原因之一。
那麼，怎樣才能克服這種消極的厭學情緒呢？
一、要清除畏難情緒
要知道沒有克服不了的困難。克服學習上的困難首先要立足於自己多動腦筋，當覺得自己的能力達不到的時候，可以向同學或老師尋求幫助，當你從克服困難的過程中嘗試到成功的體驗時，你就不再會認為學習是枯燥乏味的了。要從心裡拒絕那種「我是差生，我根本就無法進步」的心理錯覺，因為事實上所有的學生都相差不大，沒有誰會比你強多少。
你們的區別是：他們相對比較自信而已。事實上你也可以做到。
眾所周知，愛因斯坦小時候就是一個老師眼中的差生，但是最後，他卻取得了無與倫比的成就。
二、要培養學習興趣
興趣主要是靠培養而產生的。興趣**於好奇心。培根說：
「知識是一種快樂，而好奇心是知識的萌芽。」這種好奇心可以發展成為求知慾望，有了求知的慾望，就不再會把學習看作是一種負擔了。可以將學習與自己特長結合起來。
其實特長與學習並不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，他的學習一般也不錯，因為它們可以相互影響，由於有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。調查表明，很多厭學的學生，他們一無特長，二成績也差，有的只是一些不良習慣，如經常上網玩遊戲。
三、要樹立正確的觀念
學習是自己的事，是為了讓自己能在將來的社會中生存。世界向前邁進，社會飛速發展，當今社會和未來世界對人的要求越來越高，沒有知識是無法適應社會的，更不用說發展社會了。
當然，對於有嚴重心理障礙的厭學學生，靠以上方法可能無法取得效果，就必須儘早請心理醫生診斷，利用醫學手段來**厭學症。對患有厭學症的學生進行教育和幫助，切實解決好他們的學習心理問題，才能讓每一個學生更好地適應學校教育的要求。從而順利走完健康成長的歷程。
25樓：匿名使用者
家長糾正孩子厭學心理的對策 一、父母對子女學習狀態的估計要客觀，期望要合理。 目前，在相當一部分的家長中,絕大多數求學時期都是在十年動亂中度過的，一段歷史的空白使許多人的機遇與他們失之交臂。長期以來沒有滿足求知慾所產生的失衡心理使其中不少人對子女期望過高已成為一個普遍現象，他們往往想把自己失去的東西在子女身上得到補償。
這樣脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，孩子在超負荷的運轉中，就積蓄了對學習掌握知識技能厭恨，容易引起子女的牴觸情緒。這種情況必須得到改變,作為家長應該面對現實,合理地調整自己對子女的期望水平,這樣才有利於子女的成長。 父母要經常幫助子女恰如其分地作出估計，既不要盲目樂觀，也不要低估
如果實在管不住，可以去南華特訓學校，是青海衛視、雲南衛視、長沙政法頻道、天擇傳媒等各大**的聯合協助和支援下，於2023年，經長沙市望城區教育局、民政局、衛生局、物價局等**部門聯合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學校。學校專業從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導的專門機構。學校常年面向全國招收10-18週歲有早戀、叛逆及厭學等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。
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你們數學老師欠扁，他無形中挑撥學生關係。不要太緊張，人在關鍵時回候往往患得患失，這是 答大忌諱。試著放鬆自己，不要過高要求，你已經很優秀了。只要做出了努力，就問心無愧。至於別的同學，肯定會有比你優秀的。但是你永遠是獨一無二的個體，你有你自己的優點和長處，不是嗎？畢業大考除了實力，心態也是被考驗的，如...