1樓：
可根據故事的內容來你想像力，然後再決定故事的題目，你能做到的
2樓：
題目是什麼自己應該可以知道的啊
3樓：南邕
故事：文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。
已經發生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都像人一樣，有著生命和意志。
題目，指文章或詩篇的標名；考試時要求應試人作答的問題；比喻為把柄。見漢 王充《論衡·正說》：「《尚書》《春秋》事較易，略正題目麤粗之說，以照篇中微妙之文。」
故事的題目是什麼
4樓：村裡唯一的希望喲
可根據故事的內容來你想象力，然後再決定故事的題目。
題目，指文章或詩篇的標名；考試時要求應試人作答的問題；比喻為把柄。
題目的作用是：
1、概括文章的主要內容。
2、作為文章線索（文章情節圍繞這一線索）。
3、作者感情的出發點。
4、具有象徵意義。
5、一語雙關。
這段故事的題目叫做什麼？
5樓：秀啦撻嘛黑豆
這段故事的題目叫做一個強大的人。我們都只是自己的英雄，要好好的保護自己，做一個堅強勇敢的人。
剛剛的故事題目叫什麼
6樓：牛皮哄哄大營
故事樹是用來寫大綱的，舉例如：你先建立一個框體在裡面寫上主線的開頭，然後再建立一個框體寫上一些後續的亮點大綱，這時你發現你還需要寫故事的分支情節，就另外開一個框體，用相應的線接續起來。最終通過框體和線的關係你就能輕鬆的把故事拼起來了，用來寫大綱很實用。
這個故事題目是什麼？
7樓：蜜柑小寶寶
《薦才舉賢 以德為先》
參考：荊柯刺殺秦王
百發百中
河南樂羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻。妻曰：「妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食，況拾遺求利以汙其行乎！」羊子大慚，乃捐金於野，而遠尋師學。
一年來歸，妻跪問其故，羊子曰：「久行懷思，無它異也。」妻乃引刀趨機而言曰：「此織生自蠶繭，成於機杼。一絲而累，以至於寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若斷斯織也，則捐失成功，稽廢時日。夫子積學，當『日如其所亡』，以就懿德；若中道而歸，何異斷斯織乎？」羊子感其言，復還終業，遂七年不返。
嘗有它舍雞謬入園中，姑盜殺而食之，妻對雞不餐而泣。姑怪問其故。妻曰：「自傷居貧，使食有它肉。」姑竟棄之。
後盜欲有犯妻者，乃先劫其姑。妻聞，操刀而出。盜人曰：
「釋汝刀從我者可全，不從我者，則殺汝姑。」妻仰天而嘆，舉刀刎頸而死。盜亦不殺其姑。
太守聞之，即捕殺賊盜，而賜妻縑帛，以禮葬之，號曰「貞義」。
[編輯本段]《樂羊子妻》譯文 ：
河南郡樂羊子的妻子，不知道是姓什麼的人家的女兒。
羊子在路上行走時，曾經撿到一塊別人丟失的金子，拿回家把金子給了妻子。妻子說：「我聽說有志氣的人不喝『盜泉』的水，廉潔方正的人不接受他人傲慢侮辱地施捨的食物，何況是撿拾別人的失物、謀求私利來玷汙自己的品德呢！
」羊子聽後十分慚愧，就把金子扔棄到野外，然後遠遠地出外拜師求學去了。
一年後羊子回到家中，妻子跪起身問他回來的緣故。羊子說：「出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情。
」妻子聽後，就拿起刀來快步走到織機前說道：「這些絲織品都是從蠶繭中生出，又在織機上織成。 一根絲一根絲的積累起來，才達到一寸長，一寸一寸地積累，才能成丈成匹。
現在如果割斷這些正在織著的絲織品，那就會丟棄成功的機會，遲延荒廢時光。您要積累學問，就應當『每天都學到自己不懂的東西』，用來成就自己的美德；如果中途就回來了，那同切斷這絲織品又有什麼不同呢？」羊子被他妻子的話感動了，又回去修完了自己的學業，於是就七年不回來。
[編輯本段]獨字解釋
①「河南」，漢襲秦制，地方分郡縣，郡上設部。郡，相當於地一級行政區。河南郡今河南省西北部。
②「還以與妻」當讀作「還，以與妻」(回家後，把它交給妻子)。
③「嗟來之食」在《禮記·檀弓》裡本作「嗟!來食(喂，來吃吧)」，是富人叫餓肚子的人來吃飯時說的，有鄙夷餓者的味道。
④「汙其行」，這裡是玷汙自己行為的意思。
⑤「捐」，丟棄，捨棄。現在，此義僅儲存在成語中，如「為國捐軀」。
⑥「跪」，古人席地而坐，跪時腰伸直，示敬之意。
⑦「無它」，它」本指蛇，上古時人們穴居，以蛇為患，見面則問「無它(蛇)乎」。後來轉化為「沒什麼」的意思。
⑧「成於機杼」，今語要倒過來說，在織布機上織成。「機」，最早就是指織布機。杼，機上的梭子。
⑨「累寸不已」，也要倒著說，不停地一寸一寸地積累。
10「若」，假若。楚地方言，今保留。
11「捐失」，即失去，這是兩個近義片語成的雙音詞。捐，也有「失」義。
12「積學」，積累學識。
13「日知其所亡」，語出《論語·子張》：「子夏曰：『日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。』」
14「何異斷斯織乎」，也要倒著說，跟割斷這塊帛有什麼不同。
15「感其言」，也要倒著說，被這番話感動。
16「復還終業」，以下尚有「遂七年不反。妻常躬勤養姑，又遠饋羊子」等句，然後轉敘他事。
17 「遺金一餅」，一塊丟失的金子
8樓：陳許陽
河南樂羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻。妻曰：「妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食，況拾遺求利以汙其行乎！」羊子大慚，乃捐金於野，而遠尋師學。
一年來歸，妻跪問其故，羊子曰：「久行懷思，無它異也。」妻乃引刀趨機而言曰：「此織生自蠶繭，成於機杼。一絲而累，以至於寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若斷斯織也，則捐失成功，稽廢時日。夫子積學，當『日如其所亡』，以就懿德；若中道而歸，何異斷斯織乎？」羊子感其言，復還終業，遂七年不返。
嘗有它舍雞謬入園中，姑盜殺而食之，妻對雞不餐而泣。姑怪問其故。妻曰：「自傷居貧，使食有它肉。」姑竟棄之。
後盜欲有犯妻者，乃先劫其姑。妻聞，操刀而出。盜人曰：
「釋汝刀從我者可全，不從我者，則殺汝姑。」妻仰天而嘆，舉刀刎頸而死。盜亦不殺其姑。
太守聞之，即捕殺賊盜，而賜妻縑帛，以禮葬之，號曰「貞義」。
[編輯本段]《樂羊子妻》譯文 ：
河南郡樂羊子的妻子，不知道是姓什麼的人家的女兒。
羊子在路上行走時，曾經撿到一塊別人丟失的金子，拿回家把金子給了妻子。妻子說：「我聽說有志氣的人不喝『盜泉』的水，廉潔方正的人不接受他人傲慢侮辱地施捨的食物，何況是撿拾別人的失物、謀求私利來玷汙自己的品德呢！
」羊子聽後十分慚愧，就把金子扔棄到野外，然後遠遠地出外拜師求學去了。
一年後羊子回到家中，妻子跪起身問他回來的緣故。羊子說：「出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情。
」妻子聽後，就拿起刀來快步走到織機前說道：「這些絲織品都是從蠶繭中生出，又在織機上織成。 一根絲一根絲的積累起來，才達到一寸長，一寸一寸地積累，才能成丈成匹。
現在如果割斷這些正在織著的絲織品，那就會丟棄成功的機會，遲延荒廢時光。您要積累學問，就應當『每天都學到自己不懂的東西』，用來成就自己的美德；如果中途就回來了，那同切斷這絲織品又有什麼不同呢？」羊子被他妻子的話感動了，又回去修完了自己的學業，於是就七年不回來。
[編輯本段]獨字解釋
①「河南」，漢襲秦制，地方分郡縣，郡上設部。郡，相當於地一級行政區。河南郡今河南省西北部。
②「還以與妻」當讀作「還，以與妻」(回家後，把它交給妻子)。
③「嗟來之食」在《禮記·檀弓》裡本作「嗟!來食(喂，來吃吧)」，是富人叫餓肚子的人來吃飯時說的，有鄙夷餓者的味道。
④「汙其行」，這裡是玷汙自己行為的意思。
⑤「捐」，丟棄，捨棄。現在，此義僅儲存在成語中，如「為國捐軀」。
⑥「跪」，古人席地而坐，跪時腰伸直，示敬之意。
⑦「無它」，它」本指蛇，上古時人們穴居，以蛇為患，見面則問「無它(蛇)乎」。後來轉化為「沒什麼」的意思。
⑧「成於機杼」，今語要倒過來說，在織布機上織成。「機」，最早就是指織布機。杼，機上的梭子。
⑨「累寸不已」，也要倒著說，不停地一寸一寸地積累。
10「若」，假若。楚地方言，今保留。
11「捐失」，即失去，這是兩個近義片語成的雙音詞。捐，也有「失」義。
12「積學」，積累學識。
13「日知其所亡」，語出《論語·子張》：「子夏曰：『日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。』」
14「何異斷斯織乎」，也要倒著說，跟割斷這塊帛有什麼不同。
15「感其言」，也要倒著說，被這番話感動。
16「復還終業」，以下尚有「遂七年不反。妻常躬勤養姑，又遠饋羊子」等句，然後轉敘他事。
17 「遺金一餅」，一塊丟失的金子
9樓：_賞海棠淺香
題目是:
《薦才舉賢 以德為先》
10樓：匿名使用者
《薦才舉賢 以德為先》
這個故事叫什麼題目
11樓：匿名使用者
莫名其妙的問題，
你都沒有說說，
到底是什麼故事，
怎麼知道這個故事叫什麼題目
這個故事的題目叫什麼?
12樓：匿名使用者
好像是個成語故事........
但是我不記得了
好像是什麼勾踐什麼什麼的
我和書的故事作文好題目，題目 我和書的故事 作文 450字
我和書的故事 俗話說 讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有 屋，書中自有顏如玉 為中華之崛起而讀書。在我開始識字讀書的時候，我根本不瞭解這些話。不相信書中會有那麼多的好東西。記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本 查理九世 我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書，和這本書結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這...
我和書的故事為題目的作文，我和書的故事為題目的作文400字
我和書的故事 書，是我的朋友，是我的好夥伴，是它，教會我怎樣做人，是它讓我知道了科學的奧祕 我曾經為書哭過，那是一箇中午，吃過午飯，我睡不著覺，便偷偷地在被窩裡看 從林守護者 我看得入了迷，媽媽來看我，我都沒發現，媽媽見我沒睡，在看書，一氣之下，抓起我手中的書就扔，一下子扔出了好遠。我哭了，從床上爬...
寫作文 自己的故事,題目自擬，寫作文 自己的故事,題目自擬,500字
我十幾年的經歷讓我不禁覺得,本該精彩的人生卻淡而無味.每一天都在重複著同樣枯燥的事情,讓我厭煩.經歷過幾次不順心的事,我開始想逃離這塵世.我對母親說 我不想再這樣下去了.再多的努力看來也只是徒勞,那麼多人在我之上.我不如 學習古人,過隱居的生活.母親沒有說話.過了幾天,母親帶我來到一座山前.那是一座...