1樓：一本正經
兩歲孩子不聽話，其實是執拗敏感期到了
具體表現就是要求周圍的人和事物與自己想象的一致，如果不一致就會發飆，他們不光不聽大人的話，而且還會違背自己的意願，和自己對著幹，通常在孩子2歲半的時候開始，越接近3歲就越明顯，並在3歲半-4歲時達到高峰。
執拗敏感期的具體表現
1、固執、任性、不聽話
2歲的孩子，常常是家裡的「小霸王」、搗蛋鬼，他們獨立意識在逐漸增強，什麼是都想要自己說了算，但這個世界不可能按照他們的意願發展，於是他們就會表現地很霸道、易怒，還經常說「我不」，你問的問題他們全部都是先否定再說。
這其實孩子是在探索這個世界，包括他自己和世界的關係，以及自己和父母之間的關係。
2、對一切要求「一致」
2歲孩子會自己在心裡設定很多「規則」，比如玩具應該如何擺放，穿衣服的順序等，如果有人破壞了他制定的規則，他也會大發雷霆。
3、「做選擇」對他們來說很艱難
2歲孩子還有一個特點就是喜歡「出爾反爾」，比如在超市裡讓他選擇動物餅乾還是數字餅乾時，他會猶豫不決，不停變化選擇，這樣的事情總會搞得父母很惱火。
父母應該如何面對2歲孩子？
1、接納孩子的任性，這是成長的必經階段
接納孩子是處理好與孩子的關係的第一步，當你真正接納孩子之後，你會發現一切問題似乎都不是問題了。實在生氣的時候可以告訴自己：這是每個孩子都會經歷的階段，別人家的孩子也一樣，過去了就好了。
2、遇到孩子無法掌控的局面時，給他提供可行的建議
一般來說，讓孩子發火的事情，都是他們目前階段搞不定的事，這時作為家長，我們可以提供一些可操作的解決方案供孩子選擇。比如孩子個子太低夠不到門把手，但是他想要自己開門，我們可以建議他踩個小板凳。
當然，他們大多數時候不接受我們的建議，那就把事實擺在孩子面前，讓孩子接受現實，其實接受「目前還做不到這件事」這一事實沒有想象的那麼難。
3、待孩子冷靜之後，指出孩子行為上的錯誤
如果孩子在發脾氣時出現打人、摔東西等行為時，家長應該在事後指出孩子的錯誤，告訴他這樣表達負面情緒的方法是錯誤的，下次即使很生氣也不可以傷害別人。當然，作為家長，我們自己也要以身作則，不可以用暴力手段解決問題。
如果你打孩子，就很難要求孩子不打別人了。
2樓：嘴炮大
不應該打，這個歲數的孩子還小，應該以教育為主，但是不能慣著他，適時的懲罰也是有必要的，主要是孩子小，不懂什麼是對錯，這個時候家長就應該為孩子做個榜樣。
3樓：小蘇打學姐
我覺得應該打。因為這個年齡的孩子還不懂得聽父母的教訓，輕輕打他就可以了。
4樓：水贊沂
不應該，對孩子的教育無論是在哪一個年齡階段都不應該進行體罰，否則會讓孩子對父母感到恐懼還會加強逆反心理，而應當實施批評教育。
5樓：小自信
二歲多的孩子不聽話，我覺得父母不應該打，這是因為孩子的年齡還小，還處在懵懂的狀態對什麼事物都是非常的好奇，他如果不聽的話的話你可以用正確的方式引導他，打他是不對的。
孩子不聽話，父母在管教的時候該不該打孩子呢？
6樓：逗逗逗
可以打，但並不是每次都打，打他是讓他知道自己犯錯的嚴重性。不要因為一點點小事就動手打他，這樣下去孩子會更加逆反，真是到了一定地步該打還是要打的，但打他並不是目的，目的是讓他知道錯在哪兒了
7樓：萌新小主
孩子不聽話，父母千萬不要動手打孩子，要知道打孩子疼在孩子身，痛在你心啊，而且孩子根本沒有意識到自己到底**錯了，應該心平氣和的和孩子講道理，告訴孩子以後不要再這樣做了，不聽話的孩子是非常不受歡迎的。
8樓：百科達芬奇
我覺得是不應該打孩子的，因為這種暴力的方式只會引起孩子的叛逆心理，父母應該採用溫柔的教育方式。
孩子不聽話父母打罵管教是否屬於家庭暴力？
9樓：別洮洮
因為一點小事情大吼大罵是家暴嗎
孩子不聽話，父母一定要打一頓嗎
10樓：匿名使用者
體罰在如今的家庭教育中已經不是那麼適用了。孩子不聽話，我們不一定要打，可以採用其他的方式進行處罰
11樓：輸電線路資料檔案標準
如果要讓打罵起到作用，那隻能作為祕密**，只偶爾使用一次才會起到作用。其實孩子不聽話必定是有其原因的，所以作為家長，應該是瞭解孩子的內心世界，多與孩子溝通，而不是想著用打罵來解決孩子不聽話的問題。
要學會換位思考，找出孩子不聽話的原因，比如小孩的感情是不是被忽略了，他們選擇的權利是不是被剝奪了等等，這樣才能治標治本。
12樓：匿名使用者
當然不是的啦，看自己的情況啊
13樓：長沙縣誌和培訓學校
首先我們遇到孩子不聽話一定要冷靜，絕對不能暴跳如雷的對孩子；
即使很生氣，也要壓制自己內心的火氣，不要爆發，讓孩子知道你即使打他也是為他好，而不是因為你隨便發火才打的
對於一些內向的孩子，一定儘量多一些說教，而不要採取打孩子，因為這樣的孩子會在內心對你產生牴觸情緒；
孩子犯錯後，第一時間應該首先讓孩子知道錯了，可以變打孩子為教訓孩子，讓孩子知道下一次該怎樣做；
孩子雖然小，但是都有自己的思想，很多時候如果你用心跟他溝通，可以達到很好的效果，並不見得要打孩子；
而孩子犯了錯，最忌諱父母一起無端的指責他，這樣會讓他感覺無所適從，所以在打孩子的同時，一定要有另一個人講道理，做孩子的朋友。
孩子不聽話，說道理沒用，到底該不該打？
14樓：好媳婦生活小智慧
好媳婦生活小智慧第7期
15樓：沉夜孤星
小孩子不聽話該不該打這個問要看他因為什麼事，如果是原則問題，比如偷了別人的東西，無論值錢還是不值錢，必須要打，不是真打，象徵性的，目的是教育他，記住不能偷東西。再比如孩子貪玩不認真學習，這個不要打，要耐心引導他培養他學習知識的興趣……當然最好不要打孩子。
16樓：百變小卷卷
該打還是要打啊！首先要分情況而定，如果犯的錯誤沒有非常嚴重就小小的懲罰一下，例如打一下手心啊、打一下屁股，其次如果是犯了很嚴重的錯誤，該重罰就重罰啊，像罰站、罰坐等等。像我家大寶四歲多了，犯錯了首先讓他自己說自己**錯了，然後下次應該怎麼做，如果再犯同樣的錯誤下次懲罰就加重。
有時就罰坐、打屁股、再來就是罰他自己掛單槓時間長短按犯錯嚴重性決定。
17樓：蘋果蟲
大多數的家長在孩子不聽話的時候，都會選擇用打罵的方法來解決問題，但是這種方法只能治標不治本，打罵久了，孩子就習慣了，以後自然就無法無天什麼都不怕了，所以正確教導孩子的方式不應該是打罵，而要選擇正確的方法，孩子不聽話，其實無非就是想引起家長的注意力。可能只有當孩子胡鬧不聽話的時候，父母才回圍著他轉，所以只要給予孩子適當的關心，讓他知道，只有他聽話的時候，才是乖孩子，爸爸媽媽會更加疼愛他。
18樓：匿名使用者
適當的懲戒是需要的，要讓孩子知道做這件事的後果的嚴重性，但是一定注意分寸。打孩子是不對的，國家明確表示。我們要有耐心和孩子溝通！建立一個美好家庭！
19樓：莘夜槐
打了就聽話了？經常看到有些家長打罵孩子，而且這種家長絕對不是一次性的，而是習慣性的，貌似他是一個很負責任的家長，那孩子是真的可憐了。最後，孩子的教育，絕對不是靠打罵解決的。
劉邦起義時，就是高壓政策下的走投無路。作為一個負責任的家長，當孩子不聽話時，應該反思自己！到底**不對，造成他不聽話的？
是不是應該多讀一讀教育孩子的書，或者參加一些家長培訓班。
20樓：戰歌
孩子的教育應該以引導為主，一般孩子不聽話都有原因的。作為家長首先要聆聽孩子的訴求，如果孩子的訴求合情合理，那就滿足孩子。如果孩子的訴求不合理，首先要動之以情，曉之以理來引導，這時候要講究方式方法，不要硬來，一般情況孩子還是能理解的。
如果明顯的孩子耍無賴，使用手段讓家長屈服，家長也不能屈服，不能超過底線。否則孩子也會得寸進尺，久而久之孩子就養成很多不良習慣。必要的時候，孩子就是不聽話，該揍就揍，但是下手的有分寸，不要下手太重了，真的讓孩子受傷，有些部位不能打。
21樓：小月愛你
小孩不聽話，要在大人身上找原因，首先小孩子會模仿家長，而家長更是小孩的模仿者。打並不能解決問題，能解決問題的是家鄉的自身做責！
22樓：緋攻
象徵性的嚇唬目的就達到了，主要還是教育為主，因材施教，不過我覺得如果犯錯不管大禍將至，人之將死時才知道悔。
孩子不聽話可以打他嗎
23樓：偉凡心理諮詢
不可抄以。首先我們必須明白襲
一點，孩子的問題往往是成年人造就的，孩子的每種心理或行為問題，一定和父母的行為有關，和父母的教育方式有關。如果孩子有問題了，你先要反省自己是否需要調整教育方式了。其次，這種打孩子的行為，我更願意稱之為階級鎮壓。
用武力是不可能讓孩子從內心認可的，可能會激發孩子的叛逆。
24樓：愛漂漂淼淼
可以的，不過應該
來先和寶寶講道理
源起，第
一遍bai不聽，第二遍還不聽du，第三遍才能打一下zhi以示懲罰的，有時dao傳統教育有一定道理，教而不改，給他點顏色看看，反正不能孩子學壞了。尤其是涉及安全方面的問題，絕不手軟，出一次事，就可能失去機會了。
25樓：藏澤雨泰朝
如果教育不了打是必須的！注意輕重就行！嘴上教育會教貫孩子！獎罰分明才會在孩子心中樹立形象！我小時候不聽話就常被我媽打嘿嘿
26樓：天枰明天
孩子是我們愛的結晶，多給孩子愛，讓孩子健康快樂的成長，讓我們的家園處處充滿和諧，充滿歡聲笑語，這是我們共同的心願呀，對嗎？
27樓：匿名使用者
視情況而bai定，犯一兩次錯
du誤，跟他講道理就zhi改了的，不能打，
dao屢教不改的就得狠揍，比如內我兒子，之前容總是喜歡把家裡的吃的、米麵撒一地，講過多次道理，也表過多次都沒用，一頓狠揍，屁股都打紅了，才管用，到現在兩年了，再也沒有禍害過食物了
28樓：皓平
在孩子年幼的時候儘量不要打罵孩子，這個年齡段正是孩子性格形成完善的時候。
小孩子天生弱勢，心智尚待成熟，父母過於強勢會有很大機率讓孩子變得膽小怕事，內向羞澀。
29樓：匿名使用者
首先來是從心理上進行疏導，自不能一味懲罰，要進行鼓勵教育，當他取得了一點成績時，對他進行鼓勵、讚揚，一味的在別人的面前責備或責罵甚至體罰會出現惡性的迴圈。吳巨集圖：不聽話的孩子，我想首先是從心理上面，給他進行疏導，作為家長或者是老師，不能一味的懲罰，要進行鼓勵教育，當他取得了一點點的成績的時候，對他進行鼓勵，甚至讚揚，不能一味的在別人的面前，責備或者責罵，或者甚至進行體罰的教育，這樣會出現惡性的迴圈
30樓：講斯文
可以打、以教育為主、即使打他肯定是要在他犯錯的前提下
31樓：手機使用者
不能經常打，那樣對孩子就沒效果了，應以說道理為主。平時父母就要以身作則，在孩子面前樹立威信，說到做到。
32樓：匿名使用者
多大的孩子啊，可以打的年齡7-12，特別是男孩子，打！不要手下留情！不打他不知道厲害！不過後遺症是你的孩子可能會變的對待同學暴力！
33樓：樊俐法雲霞
打孩子應該說是家長無能的一種表現,為什麼不能用說服的方法教育孩專子呢?孩子都是比較調皮
屬的,而調皮的孩子往往更聰明,你可以平時就要告訴他,什麼事能做,什麼事不能做,什麼事該怎樣做,如果你沒有做到這些,那當孩子犯錯誤是該打的就不是孩子而是家長;教育孩子是一項偉大的工程,需要的是家長全身心地投入,需要的是家長點點滴滴地言傳身教,不是發現問題就棍棒伺候,須知經常受體罰的兒童比其他兒童更可能產生好鬥及焦慮情緒,這是不利於孩子成長的。
所以希望你不要打孩子,要以理服人。
1歲多的小孩很不聽話,怎樣讓小孩聽話呢
小孩都這樣的！如果孩子脾氣大，一定要順著孩子來！可以鼓勵孩子，誇他 真乖啊 爸爸媽媽的乖寶寶之類鼓勵孩子的話。要有耐心，小孩子都需要哄的！沒辦法！記得啊。一歲的小孩子 要是聽話那不成神通啦嗎。一歲半的孩子任性不聽話該如何正確教育？分析如下 1 交流溝通，當孩子做錯事時，不要一味的指責，要耐心的詢問，...
父母應不應該輔導孩子寫作業？怎樣讓輔導變成主導
隨著孩子年級的升高，家長逐漸沒有辦法輔導他們寫作業了，但是首先家長要弄清楚，孩子到底需不需要家長輔導寫功課。如果是遇到特殊情況，偶爾需要家長的幫助，輔導一兩次是可以的，但是每天都在孩子身邊輔導他們寫作業可能就有問題了。建議家長不要把輔導孩子寫功課變成自己每天必須要做的任務。沒有任何一位家長能夠保證一...
父母反對的婚姻應不應該繼續，父母反對的婚姻要不要繼續？
不應該繼續，畢竟父母經驗豐富，看問題比我們透徹，父母既然反對，就肯定有他們的理由，並且肯定是為了我們好，所以我們不應該繼續。我覺得父母反對的婚姻有時候是不能進行下去的，畢竟父母都是為了我們好，父母有很多的生活經驗，所以父母反對的婚姻還是不要進行下去的好。應該繼續。婚姻是你自己的婚姻，是你自己結婚，並...