1樓：匿名使用者
去問美國人吧！人家就是適者生存！哈哈～
適者生存作文800字
適者生存高中作文800字
2樓：匿名使用者
《適者生存》 古往今來，適者生存，不適者淘汰。世間萬物只有與它所處的環境相適應，才能立足於世。材料中的小男孩為使橡皮桶不被風颳倒，特意在桶中灌上清水，使桶在狂風中仍能駐足於地。
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適應生存環境對我們高中生的發展同樣重要。我的一位學姐曾對我講過她的經歷：她在初中時代是學校的尖子生，但在升入高中之後，始終無法適應高中的生活，她認為自己在初中時的學習方法到了高中同樣奏效。
卻沒想到，兩次考試下來，學習成績直線下降，她重新調整了心態，根據自身的實際情況，合理改變學習方法，最終使成績得到了提高。她正是因為掌握了學習競爭的規律，對自己的各方面加以調整，才適應了高中生活，提高了自己的實力。材料中的橡皮桶改變了自身的情況，才適應了猛烈的風，在風的侵襲下仍立於不敗之地。
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我們亦是如此，企業乃至國家的生存發展何嘗不是這樣？一個企業只有適應社會需求，調整自身的產業結構，改變經營方案，獨闢蹊徑，適應企業競爭，才能不被淘汰。 0
仙人掌能夠在沙漠中生存並非是它天生的本領，仙人掌的「祖先」身上並沒有刺，但為了適應沙漠乾旱的環境，減少水分散失，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力，使自己沒有被沙漠環境淘汰，同時也為沙漠增添了生機。與材料中的橡皮桶一樣，仙人掌通過改變自身形態，達到適應環境的目的，使其自身沒有在生存競爭中被淘汰。 0
人類的社會處處存在競爭，若想不被淘汰，應先靜觀其變，總結出社會競爭的規律，然後結合自身的實際情況，不拘泥於傳統方法，對自身狀況進行調整，從而適應社會環境。 0
適者生存，不適者淘汰。適應環境對世間萬物來說都很重要。改變自己，適應環境，在競爭中學會成長，豐富自我，提升實力。
要像材料中的橡皮桶一樣，為了適應環境努力改變自身條件，這樣才能不被社會淘汰。
3樓：郟兆斯代靈
《生存的理由》高中800字作文
問問高中作文 適者生存不適者淘汰 800字 萬分感謝 5
4樓：匿名使用者
古往今來，適者
生存，不適者淘汰。世間萬物只有與它所處的環境相適應，才能立足於世。
適應生存環境對我們高中生的發展同樣重要。我的一位學姐曾對我講過她的經歷：她在初中時代是學校的尖子生，但在升入高中之後，始終無法適應高中的生活，她認為自己在初中時的學習方法到了高中同樣奏效。
卻沒想到，兩次考試下來，學習成績直線下降，她重新調整了心態，根據自身的實際情況，合理改變學習方法，最終使成績得到了提高。她正是因為掌握了學習競爭的規律，對自己的各方面加以調整，才適應了高中生活，提高了自己的實力。材料中的橡皮桶改變了自身的情況，才適應了猛烈的風，在風的侵襲下仍立於不敗之地。
我們亦是如此，企業乃至國家的生存發展何嘗不是這樣？一個企業只有適應社會需求，調整自身的產業結構，改變經營方案，獨闢蹊徑，適應企業競爭，才能不被淘汰。
仙人掌能夠在沙漠中生存並非是它天生的本領，仙人掌的「祖先」身上並沒有刺，但為了適應沙漠乾旱的環境，減少水分散失，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力，使自己沒有被沙漠環境淘汰，同時也為沙漠增添了生機。與材料中的橡皮桶一樣，仙人掌通過改變自身形態，達到適應環境的目的，使其自身沒有在生存競爭中被淘汰。
人類的社會處處存在競爭，若想不被淘汰，應先靜觀其變，總結出社會競爭的規律，然後結合自身的實際情況，不拘泥於傳統方法，對自身狀況進行調整，從而適應社會環境。
適者生存，不適者淘汰。適應環境對世間萬物來說都很重要。改變自己，適應環境，在競爭中學會成長，豐富自我，提升實力。
要像材料中的橡皮桶一樣，為了適應環境努力改變自身條件，這樣才能不被社會淘汰。
如有什麼不對的地方你自己修改一下就行
求以適者生存為話題的作文，不要百度的，高一以上水平 600字左右就行，滿意的2被倍懸賞 30
5樓：
你把問問當什麼了，求作文，上豬八戒吧，呵呵
跪求作文高中作文適者生存，跪求作文一篇！！ 高中作文 適者生存 800字
大魚吃小魚，小魚吃蝦米 這句小調簡單而又深刻地揭示了在大自然舞臺上的主旋律 適者生存。大自然就好比一個巨集大的競技臺，不斷地生物pk醞釀了環環相扣的生物之鏈。人類自以為是這個競技臺的 常勝將軍 或是旁觀者的主席身份。實則不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就會有不斷地競爭。小到一個細胞，大至整個自...
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生命中最美的姿態 趙晨當夕陽的柔光將遠山映照出一個綿延的剪影，聳立是山的姿態 當溪水在山間抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿態。它們都只是無邊的大自然創造的一種形式，是一種身影，是一種姿態。是的，它們固然很美，但最美的，卻是人心靈深處的 也許消沉是一種姿態，而豁達卻是另一種姿態 也許喧譁是一種姿態，而安閒又...