1樓：風止樹搖
兩次期中考試和一次期末考試我的作文分數都是全年級兩個最好的班裡最好的啦，我試試。
這樣的文章要以事例與抒情相結合，結尾要有升格，從中心主題和自己經歷的事情內容引申開進行抒情，事例與感悟的篇幅內容相當，在結尾使用升格的語句，凸顯文章的中心，在過渡段裡使用疑問語句，在下文進行回答，將抒情文章本來有些散的格局拉攏，在開頭自然引出主題與事例，然後詳細描述。
如果想得高分的話，文章文筆，主題，事例，開頭，結尾升格是最重要的，而文筆需要在自己的生活中，在一點一滴的細小的感動中讓它破土而出……這是我寫作文的後遺症。就這樣寫。
對於作文題：有些時候，感動是一種心情，更是一種值得珍藏在心底，雖然潛移默化，但經久不衰的感情……這是開頭，咬住題目。
這些留在心底的溫暖與感動，總有一天會如同彩蝶一般破繭而出，給我和我身邊的人編織一個美麗的季節……這是結尾，升格拿分。
感動是什麼，它輕輕悄悄地走來，卻不知向哪兒去，我在角落裡尋尋覓覓，卻也不見蹤影……
原來，被我忽略的溫暖，一直守護著我，而我卻愧對它的用心……這是連線段。
你大概懂了吧？作文是需要用心感悟的！我雖然是中學生了，但我還懂得儲存我小時候的細膩與無慮，我也用它們來放飛我寫作文的心靈！
2樓：荀思怡
成長是一條奔騰的小河，成長是一片碧綠的草地，成長是一杯香醇的美酒。然而成長並不永遠如此美麗，小河會遇到阻擋前進的石灘，小草會遇見阻礙生長的石塊，美酒在細細品味中會有一絲絲苦澀。成長的確會有很多意想不到的煩惱。
傍晚我坐在窗前望著烏雲密佈的天空，心中感到一絲空虛，星期五就要考試了，哎！我還沒有複習，我又埋頭盯著幾本厚厚的書，耳邊響起了媽媽的話：「一定要考好呀，上次考得不錯，媽媽的同事都誇你了，這次可別給我丟臉呀！
」爸爸也說：「對，你永遠都是最優秀的，這次爭取考第一呀！」「嗯……。
」我無力的回答。爸爸媽媽在學習方面十分為我自豪，每次考試後，我幾乎都能拿著不錯的成績交給他們，他們立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那麼優秀嗎？
每當我的成績下降，媽媽就會向我投來銳利的目光，那目光裡飽含著責怪與失望。媽媽你知道嗎？你的目光深深地刺痛了女兒的心。
風呼呼地吹，天已經黑了下來，我仍在複習，為了爸爸媽媽的期望，我幾乎沒有休息時間，可是我的學習效率並不高，為此媽媽總是訓斥我：「本來就不比別人聰明，還不肯多付出努力，還想要好成績。」爸爸也是一陣沉默。
爸爸媽媽你們為我想過嗎？每天揹著沉甸甸的書包，剛回家就立刻寫作業，背單詞，做課外練習冊…。。我的睡眠時間少得可憐，你們卻還是那麼嚴厲，你們知道我多傷心嗎？
我的童年已經在書本中悄悄地流逝了，我的少年時光是不是也是如此？
爸爸媽媽，我知道你們是愛我，可是你們對我施加的壓力實在太多；爸爸媽媽，我知道你們為我著想，可是你們該考慮一下我的感受。每當考試結束，我的心就怦怦直跳，這次能不能拿第一？考試卷一發我就更加慌張，這個分數你們滿意嗎？
你們愛我這我知道，你們關心我，這我也知道。但我想什麼你們知道嗎？你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經深了，風似乎更大了，我仍在複習。
尋找身邊的感動作文提綱
3樓：楓只愛麗麗
來自身邊的感動
感動，似乎只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，讓我淚如雨下！
在那一段日子裡，我的心已陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流乾，眼神已毫無往日的清澈，整日痴痴盯著某個地方。
成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始，我竟發現書包裡多了幾張用釘書機釘在一起的紙，上面寫著各科老師講的重點內容。漂亮乾淨的字跡，是誰寫的？
他或她又為什麼要幫我多記一份筆記？
我從來不看，每次都扔在一旁，繼續呆呆地想著爺爺。
紙越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什麼人，有這樣的時間與恆心？這個令我百思不得其解的謎團終於在一節體育課後被我解開了。
那天體育課下課以後，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進教室，無意間看見我位置那兒有一人，那個人是誰？只見那個人慢慢回頭，我和他都一驚，竟然是他，在學習上一直和我針鋒相對的他！我當即走上前去，瞪著他說：
「你在幹什麼？你這是在同情我，可憐我嗎？記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施捨！
」說完，我從書包裡拿出他剛塞進去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個教室一片寂靜。
他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙條，我開啟，上面又是那麼漂亮乾淨的字跡：爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會開心的。快點振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習慣啊！
看完以後，心裡很難受，有種複雜的感覺，淚水在眼眶裡打轉兒，我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼：「我的事不用你操心！
不習慣就不習慣，又不礙著我！怎麼第一都拿煩了？你用不著在我面前炫耀！
」甩下最後一個字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低著頭，不吭一聲。
第二天，原以為不會再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時醒悟……
在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對待生活！
以感動為題的作文提綱
4樓：匿名使用者
什麼是感動？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友一聲**中的問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前戀人那痴痴等待的身影是感動；當你生病住院時，朋友的探視、問候是感動······
2023年初的這場**，是殘酷的毀滅，是人類無法逃避也無法預料的撕心裂肺的痛苦，是上天給予人類的災難。只是瞬間，地動山搖，房倒屋塌，天地之間孕演著屍山飄腥、山河動嗚的慘劇。
譚千秋只有一雙手，可他在一瞬間，從震魔那裡，拉回了四條讀書的生命。
他僅僅只有一雙手，但他把生命的力量，發揮到了感天動地的極致。那些天，我們都說，他是從**廢墟中飛起的雄鷹，是一道沾滿血跡和泥濘的光。
子弟兵、救援隊，他們有千萬雙手。他們迎著還在撼動的大地，從天而降，涉水而來，鑽山而進。他們的手，救出了幾萬人，轉移了幾十萬人，還傳遞了數也數不清的物資。
他們的手，又一次證明了，他們是祖國的棟樑。災後餘震不斷的艱苦日子裡，他們最可愛，也最有力量。
還有的手，伸著，一直觸到了我們心中，那最為柔軟的地方。廢墟下面，劉會揮動著左手說：「我相信你們會救我出去的，感謝你們！」
餘震襲來時，磚塊下被死死壓住的人，把救援的人，死命地推出去。一句話，「不要管我」，讓億萬人，淚流滿面。
還有，那些天裡，抓緊跳傘繩，冒死從高空飛下救援的手。那些手，伸向了劫難重重的汶川。英雄們從天而降時，大地上，所有的小草大樹，都排列起了仰望的目光。
更有那一隻小小的手，就在路邊，在比山還重的瓦礫下伸出，沾滿血汙伸向了天空。那是孩子的眼睛啊，雖然生命已離他而去，可目光，依然指著水鳥飛行的方向。
那些天，沒有一雙手，比總理爺爺撫摸孩子的手更溫暖。也沒有哪雙手，比抬起一座樓，抱起生命的手，更有力量！
感動如風，你我通行，用感動編制一幅愛的話卷，你是天邊的雲彩，我是你身邊的藍天，有我你就擁有感動，相信感動在我們心裡。
5樓：史陶寧錯鯤
許多美麗的風景,是否在你的眼中停留?許多特別的感覺,是否在你的心中流淌?許多別樣的情懷,是否曾讓你怦然心動?……
留心過春日的早晨嗎,你迎著初升的朝陽,沐浴著朝暉去野外欣賞白花,去聆聽鳥語,你會醉心於那種享受.你有沒有發現,在你走過的小徑上,那些被你踩踏過的小草,依然挺直著腰,笑對春風陽光.你有沒有看見,那些盛開的白花,一朵朵張著笑臉,顯示著青春的生機.
你是否聽到了小鳥們嚶嚶細語,他們在訴說自己的希冀.你發現了,看到了,聽到了,你便有了一種舒服的感覺.那種感覺便是享受,便是感動.
在意過夏日的午後嗎,那種雨後的天氣,清新得讓人醉,天的那種湛藍,色彩讓人醉.如果有云也好,那是棉絮般的白雲,那是錦緞般的白雲,雲在天上流動,那種白和那種藍,是畫筆畫不出,也是語言形容不出的.有時,也會有彩虹,那時七彩的彩虹、白雲、藍天,那時夏天獨特的景觀,一種自然的純美.
你在享受,你在感動.留戀過秋日的黃昏嗎,那時色彩斑斕,落葉繽紛的黃昏.面對偏偏飄落的黃葉,你可能感慨的是生命的凋零.
你在想,葉子的生命就這樣匆匆完結了嗎?你凝神默思,好久好久,突然,你說出一句話來,葉落歸根.是的,葉落歸根,落葉不是生命的完結,而是生命的休息,是為來年,茁壯出更旺盛的生命.
你不自覺地吟出一句詩來,「落紅不是無情物,化作春泥更護花.」吟著詩的時候,你的臉上浮出了笑,你的心裡湧動的是感動.有一句名言,「生活中不是缺少美,而是缺少發現」.
我要改動一下,「生活中不是缺少發現,而是缺少感動的心.」
噹一聲嬰兒的啼哭傳入你的耳中,你會感動於他的新生；當一對戀人月上柳梢頭,人約黃昏後是,你會感動於他們的愛情；當一個老人離開這個人世時,你會感動於他對老伴的牽掛和叮囑；當一個小學生把一角錢交到警察手中時,你會感動於她的純真.你走了好長好長的路,但前途依然遙遙無期,你還是義無反顧地前行,我感動於你的執著；你付出了好多好多,但收穫卻不盡人意,而你依然如故,我感動於你的真誠和堅韌；你遇到了前所未有的困難,受到了前所未有的打擊,但你只是淡然一笑說「天無絕人之路」,我感動於你的豁達.我感動於人間所有的至真、至善、至愛……
有一種平凡的感覺,在我的心裡流淌了很久很久.有一個常見的字眼叫感動,我已擁有,而且擁有到永遠.
6樓：匿名使用者
1.作文題目
2.中心思想
3.文章結構（像是打算用多少段敘事，多少段總結，有沒有采用小標題...）
4.材料引用或生活例子
5.內容概括
6.總結思想
求初中作文那一刻，我感動了的提綱 10
求以《身邊的感動》為題的作文的開頭和結尾
7樓：背時濤哥
曾經。。。
後來。。。
8樓：
在我們的身邊有許多讓我們感動的事，給我印象最深的就是。。。。。。。
這事讓你感動嗎？
尋找身邊的感動（作文）。身邊的感動作文
我經歷過的事猶如夏夜裡的繁星，我常常一顆一顆摘下來欣賞，有的自認為成功，陶醉了 有的自認為光彩照人，自豪了 有的自認為得意，欣喜若狂 有的則是深深地印在腦海裡，久久無法散去 今天，我就摘下一顆最美的繁星然大家欣賞。一提起她，我就會流下珍珠般的淚水 那是一件多麼令人感動的一件事啊！記得那是一個星期天，...
身邊的感動作文800 好作文。。。。。
感 動 什麼是感動？只是傷心流淚嗎？不是的，感動是我們最真實的情感流露。讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動 跑步跌倒了，朋友過來攙扶你起來，是感動 考試考砸了，同學過來說幾句安慰的話語，是感動 讀完一個故事，同樣會感動。你是我同學吧 我抄了那個自己摧殘自己的故事，別抄重了。身邊的感動800字馬上...
作文身邊的老師,作文身邊的老師600字
身邊的老師 在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的徐老師就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的額頭寬闊光潔，據說，這是智慧的象徵。徐老師教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。徐老師講課非常詳細，不...