1樓：匿名使用者
這麼簡單還用不到結構體陣列和檔案
#include
#include
static int find_x(unsigned int number, int x)
;char t = 0;
int count = 0;
int i = 0;
if (itoa(number, buf, 10) == null)return 0;
for (; buf[i] != '\0'; i++)return count;
}void main(void)
if (x < 0 || x >9)
for (; i <= n; i++)
printf("1 - %d中共有%d個%d\n", n, count, x);
end:
system("pause");}
2樓：匿名使用者
#include
#include
int main()
len = strlen(str);
for(i = 0;i < len;i ++)}printf("%d\n",cnt);
return 0;}
c語言程式設計思路
3樓：秒懂百科
一分鐘讀懂.c語言程式設計
4樓：她是我的小太陽
**只是實現了逆序輸出，而沒有把sentence中的內容逆序，每逆序輸出一個單詞，都用結束符來替換。
#include "stdio.h"
#include "string.h"
void inversebyword(char *sentence)if(*(sentence+i)==' ')// 如果是空格的話，說明新的單詞開始。
{n=strlen(sentence);// 計算字串長度for(j=i+1;j
5樓：育知同創教育
c語言是一種計算機程式設計語言。它既有高階語言的特點，又具有組合語言的特點。它可以作為系統設計語言，編寫工作系統應用程式，也可以作為應用程式設計語言，編寫不依賴計算機硬體的應用程式。
因此，它的應用範圍廣泛。
6樓：sweet丶奈何
1、對於任何語言當然也包含c語言，程式設計思路都是類似的，都離不開「數學」這個範疇，程式設計的目的其實根本一點就是對資料進行加工處理，從這一點出發，就理清了一個思路：
2、首先就是建立一個資料模型，c語言的函式庫中有豐富的數學函式供呼叫，用來解決實際問題。其次就是規劃變數，哪些使用全域性變數，哪些採用區域性變數。第三就是規劃模組，將要達到的程式設計目的分成各個模組，這樣可以使程式清晰一些，以後修改或擴充套件都更容易。
第四就是養成一個畫流程圖的習慣，這樣可以在這個過程中會幫助完善很多的程式設計思路。
7樓：安徽新華電腦專修學院
參考所謂的23種設計模式吧，程式設計的基本思想多數都在裡面了，不用自己總結。另外，就是持續優化重構和改進，這是最重要的。
較少的時間做較多的事情，需要考慮，這裡的時間包不包括除錯時間，測試時間，改bug時間，返工時間。。。
如果包括，那麼可做的事情還有更詳細的除錯資訊，更多的自動化測試指令碼，專案過程回顧等等。
8樓：匿名使用者
執行一下不就一目瞭然了嗎？
其實就是把字串pstr按單詞為單位逆序輸出來。
在遇到第一個空格前兩個if是不會執行的，直到遇到空格（programe前面那個），然後就將空格後那個字元輸出，緊接著就把輸出的字元用'\0'替換掉了。所以輸出完programe後字串就已經少一個單詞了的，字串輸出結束後，陣列就成空陣列了……
希望對你有幫助
9樓：
上面標頭檔案，
void inversebyword(char *sentence)//定義函式，傳需要逆序的引數
if(*(sentence+i)==' ')//幹掉pstr[100]空字元
}}printf("%s\n",sentence);//輸出字串}void main()
好久不用，這個我不會了，僅供參考。如那位所說，vc除錯看看嘛
10樓：匿名使用者
#include "stdio.h"
#include "string.h"
void inversebyword(char *sentence)if(*(sentence+i)==' ') //判斷當前字元是否為空格（遇到空格，輸出後面的單詞）
}}printf("%s\n",sentence);
}void main()
11樓：嫑名字可以嗎
需要具體問題具體分析。
基本上可以按照以下流程，中間以設計一個成績單為例：
1 瞭解問題。要解決問題，必須先了解每個細節。
如要設計一個成績單，至少要包括錄入成績，成績統計，成績排序，成績輸出。
2 確定解決問題的流程，確認輸入輸出內容即內部需要做的操作。
輸入：使用者的選擇指令，成績的輸入。
輸出：程式的執行結果，也就是最終的成績單。
操作：對成績讀入，對成績累加得到總分，按照總分排序，輸出排序後的成績單。
3 設計操作演算法。得出資料流圖。
對每塊的操作流程做設計。如如何讀入成績，如何排序，如何輸出等。
4 編寫**。
將演算法實體化，形成c**。
5 測試並解決問題。
編譯執行，嘗試輸入多組資料，測試結果是否與預期相同。如果不同，那麼查詢問題並修改**。最終形成合格的程式。
12樓：天下有賊
這個，感覺你這個**不是那麼強大
i+=c在c語言程式設計中是什麼意思？
13樓：匿名使用者
這個算是 c語言特有的運算命令吧 ，因為其書寫方式的特殊。
i+=c 首先，i是變數，c是已賦值的變數或者常量；
其次，i+=c 等價於 i=i+c 就是先把i原本的值和c的值進行加法運算後 ，在賦值給i。
比如有程式** ： int a=2，b=3；
a+=b；
printf（「a=%d」，a）；
經過上面的**後，a的值就變成 a=a +b 等於5了。
希望對你有幫助。
14樓：匿名使用者
就是i=i+c的縮寫 一般老程式設計師喜歡這樣寫 新手最好不要 容易弄混
15樓：龍貓呼呼
i=i+c
i是變數，c是已賦值的變數。
怎樣寫看個人習慣問題。
16樓：止水·禪境
i=i+c.乘，求餘，求模類似。
17樓：匿名使用者
就是i=i+c;
是一種簡化寫法,類似比如i*=c就是i=i*c.
18樓：匿名使用者
i=i+c,剛開始是有些不習慣，以後會習慣的
19樓：匿名使用者
i=i+c
+=是複合運算子
c語言程式設計中運算子%（求餘運算子）怎樣使用？
20樓：胡說八道小鬼
%是求餘運算子，來也叫模除運算子，用自於求餘數。
%要求兩個bai
運算元均為整數
du（或可以隱式轉換成zhi整dao數的型別）。
標準規定：
如果%左邊的運算元為負數時，則模除的結果為負數或者0，如果%左邊的運算元為正數時，則模除的結構為正數或者0。
示例**：
c 為字元型別，其235對應二進位制位0xfd，也就是-3的補碼形式。則c變換為int 為-3；
下表顯示了c語言支援的所有算術運算子。假設變數a的值為10，變數b的值為 20，則：
例項當上面的**被編譯和執行時，它會產生下列結果：
21樓：匿名使用者
求餘bai運算子（%）
兩邊的運算量必
du須為整型，zhi
且%後面的運算量不能為dao0。
內例如：
7 % 4 商為1 餘數值為容3;
7 % 4 餘數值為3;
4 % 7 餘數值為4
10 % 5 餘數值為0
22樓：匿名使用者
由於/與%的運算優先順序比+-優先順序高，所以先運算/%，5/2=2, 5%2=1(%此符號意思就是5除以2然後取餘數）， 然後運算加減運算，結果是：3.8
23樓：
5/2是整除，就是做除法後不要餘數，結果為2；5%2是取餘，就是做除法後不要整數部分，只要餘數，結果是1。歸根結底就是5除以2的結果是：2餘1。明白了嗎？
24樓：匿名使用者
應該是3.3吧。%你知道商吧 一個數除以另一個數 上邊就商，最下邊就是餘數了 5%2去取餘
商2餘1麼，餘數是1 所以5%2 =1.
25樓：匿名使用者
5%2結果是1
6%2結果是0
**裡直接寫a%b就可以了
誰有譚浩強的《c語言程式設計》 給我個目錄
c語言程式設計 a+b
26樓：匿名使用者
#include
int main(void)
27樓：匿名使用者
scanf("%d %d",&a,&b);
int c= a+b;
print("%d",c);
28樓：之俊名
哇塞，這個也太簡單了吧
c 程式設計，C語言程式設計
如果不符合要求 發資訊。include using namespace std int main while ch y ch y return 0 這個是我寫的，你看下可以麼，如果你覺得複雜可以去掉一些判斷n的情況的語句，有疑問給我發訊息。include using namespace std vo...
用C語言程式設計，用c語言程式設計？
有庫函式的大哥，如下 include下 函式原型 int cdecl islower int c int cdecl isupper int c int cdecl tolower int c int cdecl toupper int c 如何判斷一個字元是小寫字母?查上一章提供的ascii碼錶....
c語言程式設計問題，C語言程式設計問題？
int main printf 字母數 d n空格數 d n數字數 d n其他字元數 d n letters,space,digit,other return 0 第一個問題 無效的主要 i 100 i 100 第二個問題，到1 100奇 0 int i 1 i 1 100 i i 100 而 i ...