1樓:匿名使用者
高中班主任工作總結
這學期我繼續擔任高一班班主任。經過上一個學期的鍛鍊,我逐漸熟悉了××中學的班主任工作。在學校教導處、政教處和年級的關心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作。
總結起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。
一、完善班級管理規章制度
結合上學期期末的班級調查,調整或明確一些常規的管理制度,比如考勤,值日,衛生,勞動,集會,自修,單車,學習小組的管理等逐一目標責任化,制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施,做到班級事務事事有法可依,有章可循。
二、培訓班幹部
開學初,通過民主選舉,競爭上崗,產生新的班幹部,每半學期改選一次。每一個部門的班幹部都負責班級具體的管理工作,實行班級學習小組向班幹部負責,班幹部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班幹部結合學校政教處的工作安排,每週負責組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結三環節實行,從而有力提高學生幹部的工作能力。
三、嚴格班級常規管理
當班級實行層級管理體制後,要不斷通過各種形式的工作檢查來發現問題和解決問題。一方面,每週召開一次班幹部會議,瞭解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環節進行抽查,比如檢查自修紀律,值日勞動,出勤登記,作業交繳等方面,指導班幹部對同學違紀行為開展批評與自我批評。
四、加強學習方法指導
當學生進入高一下學期後,學習成績有兩極分化的態勢。為了防止這一現象的產生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學生現身說法,收集優秀學生經驗介紹等形式,從不同角度調動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。
五、研究性學習結題驗收
學生從初中到高中第一次接觸研究性學習,這是一項把課內學習同社會實踐相結合的學習方式。學生在上學期末已經確定了研究性學習的選題方向,在寒假中不少研究性學習小組已經開展了活動,這學期準備進行結題驗收。由於指導老師所帶的學習小組比較多,班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。
我班學生所有結題驗收工作在本學期13周圓滿完成。
六、組織各種課外活動
本學期我們一共組織開展了6項大型課外活動:年級演講比賽,社會實踐活動,紅三月學雷鋒活動,英語風采大賽,年級主題辯論賽,科技節系列活動。在每次集體活動之前,我都認真作好動員工作,讓學生明確活動意義,活動注意事項,並號召同學們發揚團結協作精神和拼搏精神,為集體爭光,很多學生在這些活動中獲獎。
七、新課標選專業指導
按國家新課程標準的要求,高一學生在學完必修課程以後,在高二將根據自已的志向進行文科理科分課程學習,因而在期末學生必須對自己的高二學習做出選擇。根據學校和教導處的安排,並結合多年來國家高校的培養目標和新課程標準,在選科前我們對學生進行了較為廣泛的宣傳,在選科後對個別志願確定不合理的學生再進行耐心的分析,幫助學生形成自己的後續學習計劃。
八、做好雙差生的教育轉化工作
差生的形成原因是多方面的。這學期我通過個別談心,家訪,檢視學生學習資料等形式,瞭解班上後進生的多方面資訊,對每一位後進生都設計出詳細的幫扶計劃。對於紀律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規校紀,然後嚴格執行處罰條例。
當然我們不能為了處罰學生而進行處罰,為了少讓學生出現違紀現象,在日常班幹部的班級管理工作中,我就要求班幹部對違紀學生多一些事前的暗示,多一些監督,從而有效減少班級學生違紀現象;對於成績差生,我比較看重他們學習自信心的重塑。創造機會不斷鼓勵他們,在課餘也多一份關心,讓他們感受到老師並沒有因為成績差而放棄自己,從而激發出其內心的學習動力,學習一定會慢慢跟上來。在多位教師的共同努力下,班上的**,**,**,**等同學的學習一年來取得了不同程度的進步。
九、做好家訪家長會工作
家訪工作一定不能等學生在校出現紀律學習問題後才開展。在日常班級管理中,發現問題的萌芽,我及時與家長溝通,努力爭取採用最能讓學生接受的方法實施教育。家訪也不能只限於問題學生。
對於每一位學生,當我認為和家長共同努力能促進學生更好的時候,我就會同家長商量,一起做學生的思想工作。在期中考試之後以及學生文理選科之前,學校組織了兩次大規模的家長會。我認真學習學校下發的檔案,反覆修改發言提綱,力爭抓住家長會工作的重點。
把學校對學生的管理措施,班級對學生的要求一一向家長交待清楚,使我們的工作取得家長的支援、理解、配合,把學校教育延伸到家庭,提高教育教學的效果。
在工作中也還有一些問題,我班晚修紀律一般情況下比較好,學生反映一旦出現集體討論的問題後,同學們往往剎不住車,有時甚至討論到其他與學習無關的問題上去了,另外在一些科目的學習上,有一部分同學學習方法不妥當,沒有及時複習功課,造成知識的遺忘。在以後的工作中還要進一步加強管理,加強指導,把工作做得更好。
2樓:無界
自己參考一下,主要還是根據班級的情況,重點分析成績這一塊,其他的為輔。
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高中班主任找我事
你的班主任老師 客觀點評價你覺得怎麼樣?你們關係出現現在這種緊張的情況 應該是你的原因吧 一般班主任老師都會為了自己的學生好 你肯定是愛頂撞老師 如果是你的錯 就軟點 回去主動找他承認錯誤 到個謙也不是多大個事 學習現在是首要的事情 如果你覺得你們老師人品和性格不行 那就找你家長 投訴到校長那 一般...
大學生班級期末總結
時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長 副班長 我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活 學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力建立優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領 班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在石油工程學院團總支學生會的導引下,積極開展班...