1樓：樹影搖曳丨
一個班群眾就是一個小家庭。時光如梭，轉眼間，我已經與這個家庭中的47位同學和幾位老師一齊度過六年級學習生活的四分之三了。
回顧這漫長而又飛快的時光，我們經歷過很多的事，不論是令人緊張的月考，還是充滿歡聲笑語的社會實踐活動；不論是歌聲朗朗的十月歌會，還是每次「有人歡喜有人憂的」年級大會，都讓我記憶猶新。上學期的時候，我們班獲得了「十月歌會」的一等獎，這使我們都十分興奮：這是透過我們自己的努力後，收穫到的一個成果。
上次的**課上，林老師給我們放了「十月歌會」的錄影。看到影像裡我們一張張緊張的臉龐，大家都忍不住笑了。是啊，那時的我們，有十足的熱情，有堅持不懈的精神，有為著同一個目標而團結努力的信念。
我還記得上學期比賽前，我們還在多**室門口小聲地練習了一遍。但是進入賽場後，我還是挺緊張的，生怕一下子忘記了歌詞，或者是唱錯了歌詞。
我想：也許，同學們也和我一樣吧！我向旁邊的同學看去，卻發現他們比我還緊張，不停地搓手，皺緊眉頭。
但是真正開始唱了，我似乎又放鬆了一些，但手心裡還是不停地冒汗。結束後，我心中的一塊大石頭便落地了，大家也不像比賽時那樣的緊張，開始說說笑笑。比賽後，老師也告訴我們了：
重在參與。我們的老師關心班級，不單單是學生的成績，還有我們的成長與健康。還記得去年流感時期，有一些同學生病了，老師會打**詢問狀況，同學們會主動給生病的同學帶作業，補課。
流感後的月考，我們班級依舊是年級第一，這與老師和同學有很大的關係，正因為有全班的團結一致，我們不但克服了可怕的流感，還增加了同學之間的友誼。我們的班級——一個充滿朝氣，努力奮鬥，陽光的中隊，作為這個班級中的一員，我感到驕傲，我要發自內心地說一句：「我的班級，太棒了！」
以「什麼，太棒了」為題的作文 10
2樓：匿名使用者
你的題目是什麼，太棒了原來是這個啊
半命題作文：＿＿＿太棒了
《太棒了》作文 500字
3樓：中國達人
《駱駝祥子》讀後感 老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車伕祥子的故事。祥子有一個理想：擁有自己的洋車。
於是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用，終於如願以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。
不過他實在太倒黴了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反覆了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始遊戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇。一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最後卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。
周圍的人都是做一日和尚，敲一日鍾，而祥子卻不安於現狀，他為了美好生活而努力，而奮鬥，他寧願冒著極大的風險去賺多一點的錢，來達到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最後的悲慘結局。
也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。
人們為了自己的理想不斷奮鬥，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結局卻是那樣得悲慘。 對於駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。
然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。
如果當時的社會治安好一點，祥子也許就能實現他的理想，也許就不會變成一具行屍走肉。人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關係，很有可能就會失去原本的自我。 人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。
但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現理想，那麼就有可能變成「祥子」，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。
追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一過程會很複雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。
________太棒了 半命題作文
4樓：卜止
新發現太棒了
過去的日子，我總稱自己是個懂得感受生活的人。以為追求一種浪漫感覺和不必負責的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中便能品出生活的味道。其實不然，那些都只是表面的，膚淺的，只有在獨處的時候，或是在憂傷的時候，才會發現生活的真諦。
那是在一個黃昏，雲壓得很低，雨卻只是濛濛的，細細的。一個人回家，心情很好，快到家的時候，風吹的猛了些，雨也大了些，我不禁感到冷了，只好打破剛剛的寧靜與浪漫，撐開傘，回家。每次從這裡路過，總能看到一排平房，匆匆而過從不在意，而在那天，一種難以名狀的感動竟從心底升起。
那房子簡陋的好像撐不住這場風雨，我似乎已經看到了它在搖搖欲墜，可我卻更真實地看到了那房子中昏黃卻溫馨的光，一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風雨中，有個家，有個避風的港灣，儘管它很醜陋，但它卻能為你撐起一方晴空，為你永遠地點燃一盞燈，在那裡靜靜地等著你，永遠的等著你，我好感動......
我不禁加快了腳步,對家的渴望越來越強烈了.終於到家了,可那門卻緊鎖著,我在那個熟悉的口袋沒有找到鑰匙,我突然好想哭,為那種有家不能回的感覺哭,也為那溫馨的燈光哭......
我終於發現,生活應該是平靜中的永恆,屬於自己的家才是你心靈的歸宿,才是你真正向往的地方.也許你的家既不寬敞也不闊綽,可他卻因你的存在而精彩,只有家才能給你安全與溫暖,再浪漫的燭光晚餐恐怕也比不過一家人在熟悉的燈光下一頓平常的晚飯,再大的風雨也打不溼你在家與家人呵護下最美麗的笑臉......
家的重要-----我生活中的新發現.
終於搞定了,手都酸了,這篇可以嗎
5樓：我慘啊哦
半命題作文 半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。綜觀2023年各地中考作文試題，半命題作文佔有相當的比例。這是因為這種題型的最大特點是：
有一半或一部分的命題權我在了作者手裡，選材有較大的自由度，在一定範圍內考生有一定的自主權，與全命題作文相比，有利於考生髮揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現象。
那麼怎樣才能寫好半命題作文呢？
一．要弄清題意。半命題作文從形式上看，它由文字部分和填空部分組成，有的題目前還有一段提示語，後面還有具體要求。我們在拿到題目後，先要分析已有文字部分所表達的意思。
如：「善待 （親人、生命、自己……）」（2023年四省國家課改實驗區中考作文題）。從這個題目現有的文字部分即可看出，「善待」即好好地對待的意思，「善待」的物件可以是親人、生命、自己……也可以是你覺得應該好好地對待的人、物或精神、品質等。
再如：「講給 的事兒（爸爸、媽媽、老師、同學……）」（2023年遼寧大連市中考作文題）。從這個題目的已有文字可看出，本文應寫事，而且是向別人敘說的口吻，敘說的物件是「爸爸、媽媽、老師、同學……」中的一員即可。
再看2023年江西省中考作文試題：
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍「神舟」，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈……同學們，相信五彩斑斕的大千世界裡，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以「 ，觸動了我的心靈為題，寫一篇文章。
從該題的提示語中可以看出，觸動了「我「的心靈的應該是一件很重要的事情或是特殊的人或情感。
此外，在幾乎所有的文題後面都有具體要求，如「將題目補充完整」，「有真情實感」，「不少於600字」等等，這些在審題時也應引起重視，否則會影響作文的質量和得分。
二．要補好文題。弄清了題意之後，就要考慮補充文題了。補充文題就是將半命題作文變為命題作文。補寫文題時應注意以下幾點：
1．要易寫作。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，填上自己認為較容易寫的內容。如「我和 （小草、春天、智者、母親……）的對話」（2023年河南省中考作文題），你覺得所供選擇的詞語中哪個最好寫，你就補上哪個，若覺得這幾個都不怎麼好寫，你還可以另選詞語。
總之，應在題目要求的範圍內，選擇自己認為好寫和有東西可寫的內容填在橫線上。
2．要確定體裁。在補充題目時要考慮你所寫文章的體裁。一般考場作文對文體都沒有要求，所以應根據自己的特長考慮是寫記敘文，還是寫說明文，或是議**；是寫人記事，還是寫景狀物，或是闡述某個道理。
如「珍惜所擁有的 」（2023年安徽省中考作文題），文題對記敘、議論或書信、日記幾種文體都適合，但是，你只能根據自己的特長，抓住一種文體，補題時應扣住文章體裁和寫作物件。上文若作記敘文寫，則可補上母愛、親情、友誼等；若作議**寫，則可補上青春、生命、智慧等。
3．要內容健康。半命題作文給我們以自由選擇材料的餘地，但同時也放寬了題目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消極、不健康的內容，給半命題作文帶來了一些負作用，自然也降低了作文的品位。
如「 的滋味」（2023年雲南省中考作文題），就有考生在橫線上填了「打麻將」、「抽菸」、「喝酒」、「自殺」等詞語，讓閱卷者瞠目結舌，甚為困惑。因此，我們在這方面應引起注意，不能憑一時的感情衝動，或是標新立異，填寫上了一些消極、不健康的內容，應填寫積極向上，反映青少年時代風貌的健康內容。
三．要選好材料。補寫好了文題，也就成了命題作文了，那我們就要按照命題作文的要求，對已經補好的文題進行審題，審人稱、審體裁、審題眼、定選材範圍。要將選擇的材料進行認真的篩選，選出最有代表性的材料，用恰當的表現手法和生動的語言文字來表達文章的主題。
四.要有好的開頭，扣題的結尾。1.
好的開頭是成功的一半，開頭要能抓住人心，吸引讀者往下讀慾望，分數也會有所提高。2.半命題作文如果沒有結尾會讓讀者感覺文章沒寫完，所以結尾也是作文的關鍵。
開頭和結尾可用同一語句或同一風格（排比句、議論）
作文要靠自己,給你點方法想想.
日語太棒了太厲害了什麼的都怎麼說什麼sigei sikei的還有什麼區別是什麼啊
太厲害了 su go i 口語 suge 同學你好 在日語中，原來應該是 只是由於約音現象，變成了 讀法應該是sugei 這種 是男性常用，女性的話，就稍顯粗魯了供參考 日語 毫米 米 釐米 是全稱，平時很少見 or 毫米 是全稱，平時很少見 or 一 日語日期的讀法如下 1日 2日 3日 4日 5...
說人為人處事太棒了，這人太優秀了太能幹了。是什麼意思
說明為人處事不錯，是個值得信任的人 1誇獎他能幹2諷刺他滑頭 可能是客氣話，可能是諷刺，也可能是真心的誇讚 說明你是一個很優秀的人了 為什麼相思會讓人吃不下飯，是什麼原理，要科學的解答？交友技巧，戀愛 相思是過度地思念一個人造成的一種心理傾向，是很自然的，自然的事情不用多解釋，規定的，是什麼原因產生...
說人為人處事太棒了，這人太優秀了太能幹了，太與眾不同了。是指什麼
處事靈活有方法，待人接物得體，既辦成了事又自己損失少，所以深受他人愛戴，自然在別人眼中就是優秀和能幹了。說一個人為人處事太棒了，這人太優秀了太能幹了。是什麼意思？說明為人處事不錯，是個值得信任的人 1誇獎他能幹2諷刺他滑頭 可能是客氣話，可能是諷刺，也可能是真心的誇讚 說明你是一個很優秀的人了 說一...