1樓：匿名使用者
答案已經準備好了,先點採納。
2樓：匿名使用者
偶然一次機會，我在網上發現這個創新作文網可以進行網上投稿的地方，我是多少高興啊。當我一篇篇作文寫上去，得來的只是一次次的失望，我要哭了。為什麼？
為什麼？為什麼我的作文總是上不了書刊，誰知道我好想好想我的作文上書刊哦！哪怕只是那麼一次、一次……我都那麼急切地盼望著它的到來。
幸運天使，你什麼時候才能降臨在我身邊呢？我好傷心哦！
但願，有一天我能夢想成真。我真的好想作文登書刊！
3樓：匿名使用者
我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上，我曾經多少次向無數個書刊投稿，每一次，我都是失望而歸。我的稿件寄了出去，從此就了無音迅。我多麼希望我的作文能夠上書刊！
偶然一次機會，我在網上發現這個創新作文網可以進行網上投稿的地方，我是多少高興啊。當我一篇篇作文寫上去，得來的只是一次次的失望，我要哭了。為什麼？
為什麼？為什麼我的作文總是上不了書刊，誰知道我好想好想我的作文上書刊哦！哪怕只是那麼一次、一次……我都那麼急切地盼望著它的到來。
幸運天使，你什麼時候才能降臨在我身邊呢？我好傷心哦！
但願，有一天我能夢想成真。我真的好想作文登書刊！哪怕就那麼一次，一次……
作文《好想把你寫成書》寫人物
4樓：王小寶月
風起風又落，沙塵紛紛，我是對的、我是錯的，物是人非、時境過遷，人已不在，你已離開，我的字典裡快樂不再輕而易舉……
那一年，我十三歲，身懷懵懂，眼睛裡揉不得沙子，似乎不懂的人情世事，軟軟的頭髮卻一直相當剛直的魯迅。每一天都有無數的人湧入這個人心默默而人才濟濟的中學——帶著他們的巨集偉藍圖，或者肥皂泡的白日夢想；每一天，也有無數的人離開這個空虛的教學樓組成的「墓地」——留下他們的眼淚，帶走他們的肥皂泡…… 初三的男生裡面，百分之八十的人戴著眼鏡，剩下百分之二十里有一半的穿著褲腿短三寸的褲子，露出裡面的白色呢絨襪子，而另外一半，扔進人海里，就永遠也不可能在尋找到他們，無論他們再怎麼拼命，他早已被生活拋棄。在我們平淡而又幹枯的生活裡，並不是只有輕鬆的歡笑和捧腹的樂趣來緩解。
在時光日復一日的緩慢推進裡，有很多痛苦就像是圖釘一樣，隨著滾滾而過的車輪被扎進我們的心中。
每當下課的時候，原來喧鬧的走廊安靜了許多，有的同學站在一起聊天，有的坐在教室裡看書，還有的趴在課桌上閉目養神，才能更好的去上每一節課，而我總是拿出下一節課的書假惺惺的看著，為了表現我很愛學習。 不同的人有著不同的人生，他們各自彈著不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲，因為他們喜歡平平淡淡的生活，喜歡中規中矩的生活。
偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲，因為他們嚮往富有創造性的生活，喜歡新的景象出現在各自的視線裡。我是那一堆的，答：我那堆都不是，以為我從來沒在別人眼裡過。
無論是平凡的人還是偉大的人，我們，不，是「他們」的開始都是一段上坡路，就相當於一首歌的開端，音調逐漸提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而緩慢，聲音此起彼伏。當然，平凡人則是一組平滑音，雖然顯得有些枯燥，不過也別有一番韻味。這便是驗證了「蘿蔔青菜，各有所愛」的說法。
我呢？奧，我喜歡蘿蔔炒青菜。
每首歌的結尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失於無形之中，偉大的人所彈奏的前進曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾，兩種人的命運。
可是，我談著談著才發現，我根本不會彈鋼琴，哎！只好拉二胡了。 這就是生活，歌一般的生活，不論你選擇了哪一種歌曲，哪一種調調只要你心滿意足，覺得有意義，認為值得，那就勇敢去做，放開心胸去彈奏，要越過一個個跳動的音符，竭盡自己所能，彈奏出最美的生活。
就像我一樣，即便我只是一顆蛋，而且不知道是啥蛋，我不還是努力的掙脫這顆蛋的包裹嗎！ 奧，果然，哦不，我的蛋…殼。
好想把你寫成書 初二作文
好想把你寫成書現成作文檢視
5樓：張偉
那天中午，我照常地回到家裡，可媽媽不在家，爸爸去工作了，也不在家，，家裡只有我和弟弟兩個人。
可正當我作業寫好時，媽媽就回來了。
我看見媽媽還提了一袋東西，裡面的那個東西還在掙扎，應該是動物吧！我左思右想，怎麼也猜不出個究竟來。我剛想問媽媽，媽媽就開啟了那個神祕的袋子——一看，原來是隻可愛的小狗。
我和弟弟看見了這麼可愛的小狗，誰都不讓誰都搶來搶去。這時被媽媽看見了，媽媽生氣地說：「你們兩個在幹嘛！
萬一小狗帥呆了地上怎麼辦，如果小狗受傷了呢？看你們該怎麼辦，再說如果小狗受傷了，傷心的也是你們——快放下小狗。」聽著媽媽的這一番話，我和弟弟趕緊把小狗輕輕地放了下來，讓它自己走。
小狗走到哪，我和弟弟就跟到哪。當小狗累了，停下來時，我和弟弟總是會忍不住地摸了它幾下。畢竟小狗也是剛融入到我的家庭來，看見我和弟弟摸它它就忘了疲憊地繼續地跑了起來……
日子一天一天的過去，我們和小狗一天一天的長大。每當我和弟弟放學時，只要作業少，都會和它玩一會兒，再去寫作業；有時我作業太多了，都沒時間和小狗玩了，弟弟就會在那裡炫耀他可以和小狗玩，而我卻要寫作業不能和小狗玩，我就會很生氣。
突然有一天，小狗失蹤了我們全家人都很多擔心，我們找來找去，怎麼也找不著，問鄰居們，鄰居也說沒看見，我們心裡都空落落的。
時間都過去快一年了，但我還是時常想起那隻小狗。每當想起那隻小狗時，我的心裡有些悲傷和思念。我真想和它久別重逢啊！哪怕只是見它一面也好……
以書為題，寫一篇作文600字
6樓：匿名使用者
書，像詩苑裡的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進；書，宛若那美麗的貝殼，讓閒暇之餘的我們陶醉於她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
對於書，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。
小時候，總愛讓媽媽給我講那些美好，有趣的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神祕的故事，然後，沉浸在那夢幻中……在那神祕的城堡中遨遊，在童話的國度中，點亮屬於我的一束光芒。記得小學的時候我看過一本書《童年》，《童年》是前蘇聯作家高爾基寫的，而這本書的內容也就是高爾基從三歲至十歲是的生活。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多麼悲慘啊！
相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費，學校裡有錢人經常嘲笑他，但他把同學們的嘲笑化為動力，發奮努力，他酷愛讀書，如飢似渴地從書籍中汲取養料，在學習上如虎添翼……書中的主角阿廖沙他的生活，就是高爾基童年生活的真正寫照，阿廖沙是在飢餓、寒冷、痛苦中生活，但阿廖沙並沒有放棄，因為他還有友誼與夢想，在他心中默默的支援著他。當他以優異的成績讀完三年級後，就永遠地離開了學校、課堂。
這時候母親逝世，阿廖沙埋葬了母親，不久便到「人間」謀生了。更大一點我就漸漸古代詩詞所吸引。我神往「明月鬆間照，清泉石上流。
」的明潔，我敬佩「黃沙百兆穿金甲，不破樓蘭終不還。」的悲壯。我同樂天同感嘆「同時天涯淪落人，相逢何必曾相識。
」的感嘆，我與子美共期盼「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。」的願望，我會因「夕陽西下，斷腸人在天涯。」的遊子心酸，會因「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
」的豪情壯志滿懷……
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，只是現在的你是否願意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進書香，從閱讀身邊輕輕走過呢？書，讓人陶醉，讓人著迷，書中一行一字讓人回味無窮。
神奇的筆尖好像能撐起整個天空。列寧說：「書籍是巨大的力量」。
書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽；學習上如果沒有書，就像人沒有眼睛；社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進步，書是何等的重要！我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑑，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密佈，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我是蒼茫的文海中遨遊！
你是我的一本書作文600字，要自己寫的
與書作伴作文600字左右
7樓：匿名使用者
我和書的故事
莎士比亞曾說：「書籍是人類的營養品。」我覺得這個比喻就我自己的成長曆程來說，特別親切。
從小時候的***報到現在的《中學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性於一體的雜誌，我都吸收了不少的營養。
初識文字時，看著那些***報，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發呆，勾畫自己長大時的模樣，以後所從事的工作。
開始作文時，我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。於是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。
所以，老師常常把我的作文當做範文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知，那可是我精心借鑑的成果。
隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。尤其是當我的文章第一次變成鉛字時，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《中學生讀寫》。通過它，我學到了很多的寫作技巧，而且更好地學會了如何遣詞造句；通過它，我也明白了作文光借鑑別人的是不行的，要想有更多的內涵，需把眼光放遠一些。
於是，我又開始讀一些知識性、趣味性、時事性較強的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《**時代》、《知音》等。通過它們，我對世界有了更多的認識，對政治多了番領悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀的主人應具備的本領。於是，在它們的指引下，我有了自己的奮鬥，有了自己獨立的見解。
書陪伴我走過了14年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到淨化。
它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
都說大門對臥室門不好，想把主臥的門改到客廳，可是電視背景牆一共才3米多一點，大蝦門幫幫忙
我家的房子也是這樣進戶門和主臥對著，主臥這邊也是電視牆，我也求解決方案。這樣的戶型不算門對門，沒什麼問題 把主臥門改到客廳，做一個 門，跟電視背景成為整體。第一方案 做一個珠簾隔斷可以擋住要不影響人的行走。第二方案 在客戶電視背景牆做一個隱藏的門洞，更電視背景牆呼應。想把主臥的門改到電視牆怎麼設計 ...
大家好，今天我心情不好，想把心事說出來，我17歲上高二，我有從幼兒園就開始玩的兄弟，一直關係很
你這屬於成長過程中的正常心理現象，一般到了18歲前後，隨著對社會認識的增加，兒時和年時代的偉大夢想，美好願望都會破滅，而來知社交和生活的心理壓力會提前襲來。這時期是人生觀 世界觀 價值觀的轉折期，經常會自覺不自覺的去 生活和生存的意義，這就是為賦新辭強說愁的階段。所以你要注意自我心理調節，多參加體育...
好想為你唱首歌或總想為你唱首歌（初二作文）
我想為你唱首歌，唱出我對你的感激，唱出你對我的付出。題記 我想為你唱首歌。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫 點點滴滴暗暗的燈光下，你在忙碌著，黑髮中點綴這幾根白髮，手中拿著我的衣服，一針一線的密密的縫著，歲月的皺紋爬滿了媽媽的臉頰，如一道道傷痕刺痛我的心。我想為你唱首歌。足蒸暑土氣，背灼炎天光力盡...