1樓：匿名使用者
我們班的男子漢
陳軒宇，我的同桌，我們班的男子漢。陳軒宇，高高瘦瘦，**偏黑，濃眉大眼，是咱們班的美男子。我稱他為「軒哥」，他稱我為「蔡弟」（菜地）。
由於常有其他班的女生要求見軒哥，所以他經常說自己是「殷仁杰」或「蔡東來」。軒哥的確是一位可愛的同學，我們組的開心果。
軒哥的性格
「なるほど」軒哥常引用我的口頭禪——日文「原來如此」，陳軒宇在數學課上明白某道題後，常常這句話。聲音的大小剛好讓所有人聽見。陳軒宇說話幽默風趣，時常一句話逗得大家哈哈大笑，十分像小學時的我。
他的模仿能力和記憶力也很強，常模仿我表演過的笑話。陳軒宇也十分愛講話，不過沒有我小學時講得那麼凶。陳軒宇與我合得來，我們性格有二分之一相同，時常異口同聲。
不過，陳軒宇比較隨和，也比我大度。他性格開朗，愛笑，做事總是不慌不忙，彷彿他的一天有30個小時。軒哥愛開玩笑，但都掌握分寸，不過他只與他親密的朋友開玩笑，不愛與和他不熟悉的多說一句話。
我就靠主動接近才與交到軒哥這位朋友。
軒哥的「偶像」
軒哥的偶像，與眾不同，他不是什麼知名人士，不過是我們班的殷仁杰同學，我們仨人關係都不借。殷仁杰也十分幽默，不熟悉他的人並不清楚，不過殷仁杰這活寶要「悶」的多了，他在開學時，發現殷仁杰長跑後不喘氣，軒哥便苦練一番，現在和殷仁杰一樣，不過殷仁杰在學習成績上也非常優秀，軒哥認為他只在英語上有大差距。
自信的男子漢
的確，陳軒宇的數學成績是不錯，他的思維敏捷，十分聰明，上次他數學考了個吉利的數字（66），他解釋說：「我想把每一道做過的題弄明白，弄透徹，所以耽誤了時間。」我對句話深信不疑，我們組的軒哥絕對有這個能力。
他自詡「數學天才」，在這學期，我認為不假，不過，他不是真正的「天才」。他面對難題，十分冷靜，不忙亂，做作業時，他不會的難題，有時我能解出來，我不會的題他能教我。他主動要求我和他坐一起，不過毛心悅死活不讓。
軒哥的體育不比殷仁杰差。殷仁杰跑步姿勢有點問題，軒哥若和殷仁杰跑步一樣認真，一定比他快得多。不過，軒哥在打籃球方面一般，而殷仁杰是我們班上籃最棒的，這方面有差距。
他請教殷仁杰，殷仁杰只是笑笑。他也曾請教我，不過我沒時間教他，就算真教他也沒用——他不是為了學籃球而學籃球，真有興趣者大都自學（看比賽或其他同學打球）。
陳軒宇身上的男子漢品質
男子漢指「男子（強調健壯或剛強）」陳軒宇雖瘦，力氣卻是全班第二（第一是陸明澤）我與他掰手腕，一開始勢均力敵，但堅持半分鐘後我就漸漸敗下陣來。原來，陳軒宇的媽媽為了讓高個子的他肩膀更寬，天天讓他練臂力，久而久之，力氣也更大了。男子漢的健壯，軒哥是達到了，那剛強的性格呢？
陳軒宇時常開玩笑說：「我是女生」。的確，陳軒宇的性格並不非常剛強，比較隨和，但他敢作敢為，寬容大度，也是男子漢的表現嘛。
這就是我們班的男子漢，一位個性鮮明的帥哥——陳軒宇。
蔡東來一提到「男子漢」，估計大多數人都會想到李小龍、李連杰、成龍這些「硬漢」，或者是**、***這些英雄，要不就是吳尊、炎亞綸這些帥氣的歌手。而我們班上的這位男子漢呀，既沒有帥氣的外表，也沒有蓋世的武功。不過``````
「陸明澤，你還要把我氣死了呢！」聽聽，眼前的趙老師操著一口地道的鎮江普通話，恨鐵不成鋼地數落著一名「人高馬大」的男生。沒錯，今天我要介紹的男子漢就是他——陸明澤！
陸明澤，乃何許人也？他可是我們班的「頭一號胖子」，長得又高又壯。他有比女生還要白的**，一頭微微泛黃的短髮，一雙賊眉鼠眼成天不安分地轉來轉去。
尤其是他的嘴巴，平日裡能說會道，可一到了老師提問的時候，他卻結結巴巴，什麼也答不上來。這就是陸明澤，一個樂觀風趣的男子漢！
由於陸明澤力氣大，所以他擔任了拔河的「重任」。果然。這位男子漢不負眾望，贏了全班許多男生。
他彷彿不需要花太大力氣似的，在拔河過程中氣定神閒，很隨意地便把幾名男生拽了過來。而在他對面的男生呢，則咬緊牙關，雖然耗盡全力，但依舊毫無用處。
但是，這並不是他最具男子漢氣質的地方。因為我覺得，他的精神才值得其他男生學習呢！
說到這兒，你可能會笑吧。是啊，一個不過十幾歲的孩子，怎麼能說是有「精神」呢？但他的確如此，幽默風趣，可以逗笑每一個人。
我們班的體育課代表殷仁杰，剛開學時總是沉默寡言，不大愛搭理人。同學們甚至背地裡給他起了一個外號——「面癱」。他彷彿是不會笑、不會哭的，滿臉都是嚴肅，偶然被什麼事情逗笑了，也只是掩面偷笑，顯得冷冰冰的。
可是自從他坐到了陸明澤旁邊後，突然開朗了不少，甚至在政治課上和陸明澤上臺唱起了《稻香》。我在臺下一邊聽著，一邊覺得這陸明澤，還真是挺富有感染力的哩！
班上的男生女生，從來都是不太愛互相搭理的。但陸明澤不同， 很愛與別人搭訕聊天。那天我幫他補習地理、歷史，他也一樣很配合地學，甚至還和我討論瞭如何記憶那些難背的概念。
而不是像我所想象的那樣，什麼都聽不進去。
這就是我們班的男子漢，一名幽默風趣，待人友好的男生，陸明澤！
仿照《我們家的男子漢》初三作文600字(要有小標題)
帶有小標題的作文600初一
2樓：匿名使用者
友誼是愛心，在你無助時伸向你的那雙援助之手；友誼是刀刃，在你毫不防備的時候刺痛你的心；友誼是快樂，在你傷心落寞的時候給你帶來意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經歷了風風雨雨，但是友誼的大樹在風雨中變得枝繁葉茂。
踏雪尋友
我走在林間小路上，心中無比惆悵。回想過去，我們是多麼的親密無間，天天在一起，有說有笑，快樂無限，太陽天天是新的，彷彿鳥兒也在樹上享受我們的快樂。但是因為一點兒小事，我沒去赴約，她等了足足兩個小時，我們的友誼破裂了。
好像是寒冬來臨了，寒冷的雪飄進了我的心中，冷凍了我的靈魂。我們互相不再來往，彼此不說話。啊，my，god！
難道我們就這麼度過中學時光嗎？難道我就再也找不到這個知己了嗎？命苦啊！
我彷彿在踏著春雪，茫茫的皚白中，雪花飄飄，我卻尋找著冬天裡的一點紅。
再沐春雨
一個漫長的寒假過去了。整個一個假期，我很想念她，腦海中不時也會浮現出她的笑臉。原來她的音容笑貌已經清晰地洗印在了我情感記憶的底片上，她過去的一舉一動都在我的頭腦中一遍遍地過濾。
啊，終於開學了！我想她對我的態度會怎樣呢？我第一面見她的時候會是什麼樣呢？
原來，時間是個好東西，洗掉了我們一切一切的不愉快，開學後，無形中我們的關係有所好轉，我無比欣慰。我相信我們之間冬天留下的堅冰已經被春風融化了。
那是一次班級的春遊，下起了綿綿春雨，我們倆在春雨的山上漫步，說著悄悄話，話語雖然不多，可是我們互相笑了。
雨中送傘
夏天到了。一天，她因班級衛生不好被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自願陪她一起挨罰。
她彷彿看透了我的心思，對我很是感激。此時，我心潮澎湃，如湍急的河水奔騰不息。值完日之後，我們走在回家的路上下起了傾盆大雨。
我沒有帶雨傘，她撐起了那把花傘舉在了我的頭上。我們在雨中共打一把傘。幸福的雨滴打在傘上發出「嘭嘭」的響聲，我們歡笑著。
夏天的雨是熱烈的，像火一樣燃燒著我的心，給了我溫暖。
友誼的雨水暢快淋漓，把心中無數的煩惱都沖走了，留下的是清涼中的溫暖和人生的彩虹。
啊，友誼地久天長。
仿寫初一下冊文章《我們家的男子漢》，寫一篇《我們班的男子漢 》
3樓：讚賞不如欣賞
男子漢的十五大標準一、勇敢正直：一個真正的男子漢應該有：「正義感」、「敢作敢為」、「勇於犧牲」、「不畏懼惡勢力」從而使勇敢正直成為男子漢的最重要標誌。
二、寬容豁達：「心胸開闊」、「大度」、「坦蕩」、「有氣量」等視為男子漢應具備的品質，從而使寬容豁達成為評價男子漢的第二大標準。
三、充滿愛心：「善良「、「有愛心」、「樂於助人」、「關懷體貼」視為評價男子漢的重要標準。
四、堅強執著：男子漢應該「堅強」、「有毅力」、「不軟弱」、「不服輸」能承受各種打擊和挫折。
五、有責任感：
六、禮貌教養：「虛心」、「嫌讓」、「尊重女性」、「不說髒話」、「文明」看行很重要，認為是男子漢的必須具備的標準。
七、學識才華：要知識淵博、有才華、學業有成、有一計之長。
八、理想追求：男子漢必須有理想、有遠大抱負、胸懷大志、有事業心。
九、幽默風趣：幽默風趣的人能活躍氣氛，化解許多尷尬的境況與場面，這才有魅力。
十、成熟穩重：「冷靜」、「理智」、「有頭腦」、「明辨是非」是男子漢應具備的素質。十
一、真誠坦率：「誠實」、「直率」、「不虛偽」等視為男子漢的標準。十
二、機智果斷：「果斷」、「乾脆」、「不婆婆媽媽」是男子漢的評價的標準。十
三、樂觀開朗：「熱情開朗」、「有活力」、「處事大方」等是男子漢的標準。十
四、體魄強健：「強健」、「高大」、「健康」、「熱愛勞動」是男子漢的內在素質。十
五、英俊瀟灑：「酷」、「漂亮」、「英俊」、「帥氣」、「外表好」、「穿著整齊」是男子漢的標準。
我們班的男子漢作文一百二十字
4樓：武夷山大道
我們班的男子漢們
的確，王安憶筆下的「男子漢」頂天立地，可我們班的男孩子也不差。說起咱們初一班的男子漢，誰不翹起大拇指誇獎一番。下面，就讓我們一起來細品我們班的男子漢吧!
男子漢之一
小韓——我們班的衛生委員，他個子中等，黑黑的**總把他襯托得非常健康。說起他，可是又一大推男子漢風采呢!他整天把學者風度掛在身上，一副文質彬彬的樣子。
說起話來也有一種穩重的紳士的味道。大家別看他「官」小，可是對班上的貢獻可不少。同學們有不足的地方，他會毫不加掩飾，坦率地指出來;要是班上出了事，他會積極的站出來出謀劃策的指點江山。
可算是**有麻煩，他就往**跑!真算是一個「愛找麻煩」的男子漢!
男子漢之二
高智煉者，班上的體育委員——小磊也是如此。此人才高八斗，勤奮好學。如果從政治這一角度來看，他是一個信心十足，不達目的不罷手的人、就衝著他那股對數學情有獨鍾的愛，就讓人敬佩不已。
每每我們在數學課上身處水生火熱的險境之中時，只要他老將一出馬，準沒問題。就是這樣一個知識淵博的男子漢為我們班爭了不少氣。
男子漢之三
我們班還有一位男子漢，他叫小徐。他不修邊幅，沒有一點男士風度，下課後經常像個皮球似的在教室裡滾來滾去。這樣一個人怎麼會是男子漢呢?
記得有一次，我們班燈壞了，好幾天不亮影響了同學們的正常學習，結果他把燈修好了，讓同學們「重獲光明」。他就是這樣一個人，是不是男子漢呢?
的確，正是有這樣的男子漢們，才讓我們每個同學感到集體的溫暖。感謝我們班的男子漢們!
第二篇：我們班的男子漢
我們的一三班可是「人傑地靈」，什麼樣的人都有。我們班有身強體壯的體育健將;有弱不禁風的「書呆子」;有脾氣暴躁但成績優異的「東北母老虎」;有溫文爾雅還博學多才的的小淑女;還有樣樣傑出的「小天才」，他就是我們班的男子漢——李海風。
他的博學多才
李海風的那個腦子裡可謂是知識面廣且「海量」啊，這就夠我欽佩的了。記得以前每次上英語課時，劉老師會出一些難題目，大家很少會做。這時，老師就會請李海風來「解圍」，他總能不讓老師失望。
歷史課上，他也會顯現出他的博學。上星期四下午，我們在上歷史課上，大家都在複習。老師說後來的宋體就是根據「顏體」和「柳體」改的。
李海風聽錯了，便說:「宋體是秦檜造的。」大家都在笑，歷史老師說:
「笑什麼笑，這說明人家的知識面比你們豐富。」我的嘴上雖然在笑，可心裡卻充滿欽佩。
他的生龍活虎
他的博學多才已經讓我欽佩的五體投地了，而他在體育課的生龍活虎，就讓我更加的崇拜了。她很喜歡打籃球。搶球、帶球過人、投籃樣樣精通。
記得有一次，我們上體育課打籃球時，我們一隊和他們一隊打。只見李海風搶球，出三分線，運球到內線，一投，球進了。就這樣，他們一隊贏了，我都沒摸到幾次球。
他的君子風範
李海風平時不像班裡其他的一些男生一樣，喜歡欺侮女生。他也不經常和女生交往，但每次碰到了好事，總是女士優先，這一點，讓我十分欽佩。
這就是我們班的男子漢——李海風。
我們家的男子漢這篇課文列小標題的形式寫一寫自己喜歡的人怎
我家的男子漢用小標題的形式寫的時候，就是把每一個標題寫的概括具體。我們家的男子漢，看他那黑黝黝的 壯實的手臂，個頭不太高，幹起活來卻一點也不馬虎，認真把每一件事做好，還總是憨憨的笑 雖然沒談過戀愛，但是我想問你你願意放下嗎？任何人都有年輕的時候，要麼忘記他找個更好的，要麼複合，不過也因為如此結局無法...
我們家的男子漢文章的小標題的順序能調換嗎 為什麼
不能，因為全文是以 男子漢 面對生活的挑戰逐步成長為線索。不能調換。調換了就顯的文章雜亂無序。我們家的男子漢 文章的五個小標題的順序能調換嗎?為什麼 答案 不能。調換了就顯得文章雜亂無序。文章的五個小標題順序是從小時候才到男子漢的，調換了就.我們家的男子漢說說文章除題目含有小標題的作用？作者通過列小...
我們班的班長作文以上，我們班的班長作文450字以上
我們班的班長 我們班的班長叫武丹。她身材苗條，一條羊馬尾辮總是在腦後擺來擺去。厚厚的嘴脣，常常掛著活潑的微笑。武丹是一個助人為樂的好班長。不信，你聽我說 武丹很愛幫助人。一天中午放學後，武丹正準備回家，忽然看見楊蒙嘉坐在操場的旗杆下發愁，便趕忙跟上前。楊蒙嘉，怎麼啦？還不回家？我的鑰匙丟了，開不了自...