1樓：塔木裡子
花牛歌寫了花牛在草地裡或坐或走或臥，都悠閒散漫，自由自在。隨著它的行動，草地、野花、天空、白雲、悄悄移動的太陽、青翠的山峰都一一出現在我們面前。
這首詩通過描寫草地上的花牛行動的各個情景，表現了花牛的自由自在，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇，表現出詩人對自由生活的喜愛與嚮往。
課文分節如下：
第一節：花牛在草地上休息，壓扁了一穗剪秋羅。花牛、綠草地、剪秋羅色彩鮮明，畫面感極強。「壓扁了剪秋羅」可以看出花牛的無拘無束。
第二節：花牛在草地上睡覺，身上的白色和白雲融為一體，「霸佔」一詞寫出了花牛與自然融合為一體，無拘無束。
第三節：花牛甩著尾巴走在在草地上。「小尾巴甩得滴溜溜」這個動作令我們感受到了花牛的自由自在和快樂。
第四節：夕陽西下，花牛在草地上睡覺。「做夢」和「偷渡」是擬人修辭，做夢可以夢到很多東西，偷渡則給人神祕之感，指太陽悄悄地落山了，說明時間過得很快，這兩處擬人給了我們無限的想象空間。
我們可以設想，也許花牛在夢中有美味的青草，有蛐蛐在彈琴，有傍晚的陽光。
2樓：語數教育鄭老師
根據課文內容回答：
花牛在草地裡坐
花牛在草地裡眠
花牛在草地裡走
花牛在草地裡做夢
以上分別是徐志摩《花牛歌》四個小節的第一句。
3樓：以雨文
花牛在草地裡玩耍，毛毛蟲和它一起玩。
花牛在草地裡跳舞，蝴蝶和它一起跳舞。
4樓：1你的寵妃
花牛在地裡睡覺。在地裡跳舞吃草。
花牛還會在草地裡做什麼呢？再接著寫一小節詩吧！
5樓：匿名使用者
花牛在草地裡唱歌，引來了蝴蝶和蜜蜂。
6樓：楊李的天下
花牛在草地上蹦，小短腿一蹦三尺高
7樓：匿名使用者
花牛在河邊散步引來了小魚。
8樓：匿名使用者
花牛在草地上跳舞，引來了許多可愛的小動物。
9樓：四夕口丁龍
花牛還會來在草地裡做什麼呢源？再接著寫一小節詩吧！
最佳答案
接著寫示例：
花牛在草地上跳舞，
太陽映來耀眼的光芒
花牛在草地上翻滾，
蛐蛐獻出了伴唱的歌喉
原文：《花牛歌》（徐志摩）
花牛在草地裡坐
壓扁了一穗剪秋蘿
花牛在草地裡眠
白雲霸佔了半個天
花牛在草地裡走
小尾巴甩得溜溜
花牛在草地裡做夢
太陽偷渡了西山的青峰
10樓：巨蟹
花牛在草地裡吃
肚子脹的圓滾滾
花牛還會在草地上做些什麼
11樓：打下大蝦的大俠
起到了貫穿全文的作用，更加深化詩歌主題。
《花牛歌》全詩四節,用了迴環反覆的結構形式,」花牛在草地裡坐」、「花牛在草地裡裡眠」、「花牛在草地裡走」、「花牛在草地裡做夢」。韻腳多變換,讀來通體勻稱。將花牛行動景象巧妙生動地展現，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
擴充套件資料
徐志摩的這首詩，是**於童年的祕密經歷的詩。它有兒童看世界時的趣味和生動、活潑和自然。同時，詩歌的詞語又不失典雅，韻律也很考究。
對於詩歌來說，韻律極為重要，對於兒童詩來說，尤其如此。
以兒童為主要受眾的詩，即便它所傳達的意思並不能被兒童所完全理解，但它的癲癇病**後可以好嗎韻律卻能夠被兒童準確地捕捉。
徐志摩詩歌中的重字對詞、重章疊句也不在少數，通過這種對仗整齊、和諧悅耳、節奏明朗、韻律協調的語言表達形式，傳情達意更形象生動，詩情表達更繾綣綢繆。
12樓：勾音
接著寫示例：
花牛在草地上跳舞，
太陽映來耀眼的光芒
花牛在草地上翻滾，
蛐蛐獻出了伴唱的歌喉
原文：《花牛歌》（徐志摩）
花牛在草地裡坐
壓扁了一穗剪秋蘿
花牛在草地裡眠
白雲霸佔了半個天
花牛在草地裡走
小尾巴甩得溜溜
花牛在草地裡做夢
太陽偷渡了西山的青峰
13樓：發經濟環境
蜜蜂在花叢中飛，小翅膀扇的響嗡嗡。
14樓：王思瑩
花牛在草地裡玩捉迷藏，，，，，
15樓：鎮夊凹薀
花牛在草地裡吃草，招來了另外一頭花牛。
16樓：東綺玉
花牛在草地上奔跑，好像跑很快。
17樓：來自百龍天梯憐香惜玉 的胡蘿蔔
歡迎在草地裡奔跑，踩死了一群小鳥。
18樓：檢念瑤
花牛在草地裡採花 卻招來了群群蜜蜂
19樓：語數教育鄭老師
花牛還會在草地上跳舞，在草地上翻滾。
花牛歌/徐志摩
花牛在草地裡坐
壓扁了一穗剪秋蘿
花牛在草地裡眠
白雲霸佔了半個天
花牛在草地裡走
小尾巴甩得溜溜
花牛在草地裡做夢
太陽偷渡了西山的青峰
《花牛歌》中的花牛還會在草地裡幹什麼仿寫一個句子
20樓：手機使用者
花牛歌/徐志摩
花牛在草地裡坐
壓扁了一穗剪秋蘿
花牛在草地裡眠
白雲霸佔了半個天
花牛在草地裡走
小尾巴甩得溜溜
花牛在草地裡做夢
太陽偷渡了西山的青峰
[詩人簡介]
徐志摩（1897—2023年），現代詩人、散文家。原名章垿，留學英國時改名志摩。徐志摩是新月派代表詩人，新月詩社成員。代表作品有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》等。
[詩歌賞析]
這首詩通過描寫草地上的花牛行動的各個情景，表現了花牛的自由自在，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
讀完了這首詩歌，我們知道這是一隻淘氣可愛的花牛。
第一節：花牛在草地上休息，壓扁了一穗剪秋羅。花牛、綠草地、剪秋羅色彩鮮明，畫面感極強。「壓扁了剪秋羅」可以看出花牛的無拘無束。
第二節：花牛在草地上睡覺，身上的白色和白雲融為一體，「霸佔」一詞寫出了花牛與自然融合為一體，無拘無束。
第三節：花牛甩著尾巴走在在草地上。「小尾巴甩得滴溜溜」這個動作令我們感受到了花牛的自由自在和快樂。
第四節：夕陽西下，花牛在草地上睡覺。「做夢」和「偷渡」是擬人修辭，做夢可以夢到很多東西，偷渡則給人神祕之感，指太陽悄悄地落山了，說明時間過得很快，這兩處擬人給了我們無限的想象空間。
我們可以設想，也許花牛在夢中有美味的青草，有蛐蛐在彈琴，有傍晚的陽光......
讀著這首詩，我們眼前彷彿出現了一頭憨態可掬的花牛。它或坐或走或臥，都悠閒散漫，自由自在。隨著它的行動，草地、野花、天空、白雲、悄悄移動的太陽、青翠的山峰都一一出現在我們面前。
《花牛歌》這首詩歌描寫了一隻或坐或走或臥，都悠閒散漫，自由自在的花牛。隨著它的行動，草地、野花、天空、白雲、悄悄移動的太陽、青翠的山峰都一一出現在我們面前。表現出詩人對自由生活的喜愛與嚮往。
附徐志摩的《闊的海》
闊的海，空的天我不需要，
我也不想放一隻巨大的紙鷂
上天去捉弄四面八方的風；
我只要一分鐘
我只要一點光
我只要一條縫，——
像一個小孩子爬伏在一間暗屋的窗前
望著西天邊不死的一條縫，
一點光，一分鐘。花牛歌》通過描寫了花牛在草地裡坐、在草地裡眠、在草地裡走、在草地裡做夢，表現了花牛悠閒的生活，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
全詩四節，每節第一行均以相近的文字起首：「花牛在草地裡坐」「花牛在草地裡眠」「花牛在草地裡走」「花牛在草地裡做夢」，結構簡單明朗、輕快活潑、一詠三嘆。全詩語言通俗易懂、簡單明快。
作者以孩童幼稚天真的眼光去看待花牛，描述花牛，不過分追求思想的深刻和複雜，也不過分追求語言的華麗。
詩人通過描寫草地上的花牛行動的各個情景，表現了花牛的自由自在，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
詩歌借景抒情，借情寫詩，看似簡單平常的畫面，卻給我們留下了深刻的印象，願大家擁有一雙發現美的眼睛，抒寫更加動人的詩篇。
[詩歌賞析二]
這首詩通過描寫草地上的花牛行動的各個情景，表現了花牛的自由自在，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
讀完了這首詩歌，我們知道這是一隻淘氣可愛的花牛。
第一節：花牛在草地上休息，壓扁了一穗剪秋羅。花牛、綠草地、剪秋羅色彩鮮明，畫面感極強。「壓扁了剪秋羅」可以看出花牛的無拘無束。
第二節：花牛在草地上睡覺，身上的白色和白雲融為一體，「霸佔」一詞寫出了花牛與自然融合為一體，無拘無束。
21樓：匿名使用者
花牛在草地上唱歌，引來了蝴蝶跟他一起翩翩起舞
22樓：匿名使用者
花牛在草地裡散步，晚霞染紅了半邊天。
23樓：匿名使用者
花牛在草地裡跑，驚起一群可愛的小鳥。
24樓：匿名使用者
花牛在草地裡坐下了, 健康的牛不會坐的, 徐志摩 是個陰險的小人嗎?
25樓：匿名使用者
花牛還會在草地上吃草，在草地上奔跑
26樓：匿名使用者
花牛在草地裡瘋跑，驚起了一群可愛的小鳥。
花牛在草地裡解手，薰壞牧童和他的小狗。
27樓：課文你來說
花牛還會在草地上覆
跳舞，在草地上制翻滾。
《花牛歌》bai——徐志摩
花牛du在草地zhi裡坐dao
壓扁了一穗剪秋蘿
花牛在草地裡眠
白雲霸佔了半個天
花牛在草地裡走
小尾巴甩得溜溜
花牛在草地裡做夢
太陽偷渡了西山的青峰
修改回答
28樓：匿名使用者
第一節來：花牛在草地上休息自
，壓扁了一穗bai剪秋羅。花牛、綠草地du、剪秋羅色彩鮮明，畫面感zhi極強。「壓扁了剪dao秋羅」可以看出花牛的無拘無束。
第二節：花牛在草地上睡覺，身上的白色和白雲融為一體，「霸佔」一詞寫出了花牛與自然融合為一體，無拘無束。
第三節：花牛甩著尾巴走在在草地上。「小尾巴甩得滴溜溜」這個動作令我們感受到了花牛的自由自在和快樂。
第四節：夕陽西下，花牛在草地上睡覺。「做夢」和「偷渡」是擬人修辭，做夢可以夢到很多東西，偷渡則給人神祕之感，指太陽悄悄地落山了，說明時間過得很快，這兩處擬人給了我們無限的想象空間。
29樓：趙豔秋
花牛還會在草地上跳舞，在草地上翻滾。
《花牛歌》——徐志摩
花牛在草地裡坐
壓扁了一穗剪秋蘿
花牛在草地裡眠
白雲霸佔了半個天
花牛在草地裡走
小尾巴甩得溜溜
花牛在草地裡做夢
太陽偷渡了西山的青峰
30樓：匿名使用者
有人要吃屎。他就是第二個沒有等級的。
31樓：匿名使用者
花牛在草地裡奔跑，一直奔到天邊
花牛歌寫了花牛在草地裡什麼什麼什麼什麼的請請節吸引了一幅畫
32樓：真向
花牛歌寫了花牛在草地裡休息，睡覺，走路，做夢
33樓：語數教育鄭老師
第一節：花牛在草地上休息，壓扁了一穗剪秋羅。花牛、綠草地、剪秋羅色彩鮮明，畫面感極強。「壓扁了剪秋羅」可以看出花牛的無拘無束。
第二節：花牛在草地上睡覺，身上的白色和白雲融為一體，「霸佔」一詞寫出了花牛與自然融合為一體，無拘無束。
第三節：花牛甩著尾巴走在在草地上。「小尾巴甩得滴溜溜」這個動作令我們感受到了花牛的自由自在和快樂。
第四節：夕陽西下，花牛在草地上睡覺。「做夢」和「偷渡」是擬人修辭，做夢可以夢到很多東西，偷渡則給人神祕之感，指太陽悄悄地落山了，說明時間過得很快，這兩處擬人給了我們無限的想象空間。
《花牛歌》中「花牛在草地裡」出現了四次,在結構上起到了什麼的作用
34樓：阿沾
起到了貫穿全文的作用，更加深化詩歌主題。
《花牛歌》全詩四節,用了迴環反覆的結構形式,」花牛在草地裡坐」、「花牛在草地裡裡眠」、「花牛在草地裡走」、「花牛在草地裡做夢」。韻腳多變換,讀來通體勻稱。將花牛行動景象巧妙生動地展現，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
擴充套件資料
徐志摩的這首詩，是**於童年的祕密經歷的詩。它有兒童看世界時的趣味和生動、活潑和自然。同時，詩歌的詞語又不失典雅，韻律也很考究。
對於詩歌來說，韻律極為重要，對於兒童詩來說，尤其如此。
以兒童為主要受眾的詩，即便它所傳達的意思並不能被兒童所完全理解，但它的癲癇病**後可以好嗎韻律卻能夠被兒童準確地捕捉。
徐志摩詩歌中的重字對詞、重章疊句也不在少數，通過這種對仗整齊、和諧悅耳、節奏明朗、韻律協調的語言表達形式，傳情達意更形象生動，詩情表達更繾綣綢繆。
小雨點在草地上跳舞仿寫句子,在屋頂幹什麼,在池溏幹什麼
小雨點在草地上跳舞 在屋頂上敲鼓 在池溏裡數魚。小雨點兒落在小草上,在小草上幹什麼.小雨點兒落在屋頂上,在屋頂上 小雨點 創作思路 擬人把物 包括物體 動物 思想或抽象概念 擬作人,使其具有人的外表 個性或情感的這樣的修辭手段。擬人可以通過形容詞 動詞或名詞表現出來。擬人就是把事物人格化。即把事物當...
春天小熊在幹什麼,熊在春天幹什麼
最最喜歡你，綠子。什麼程度？像喜歡春天的熊專一樣。春天的熊？綠屬 子再次揚起頭，什麼春天的熊？春天的原野裡，你一個人正走著，對面走來一隻可愛的小熊，渾身的毛活像天鵝絨，眼睛圓鼓鼓的。它這麼對你說道 你好，小姐，和我一塊兒打滾玩好麼？接著，你就和小熊抱在一起，順著長滿三葉草的山坡咕嚕咕嚕滾下去，整整玩...
年在農村幹什麼能掙錢，在農村幹什麼掙錢
小吃的優勢是顯而易見的 簡單 方便 易學易懂 新穎 大眾化 生活化 接地氣 貼近生活 貼近百姓。而且小吃投資小 風險小 操作簡單 見效快，其消費人群多，利潤大，風險低。重要的是，學習者不需要文化知識的限制，也沒有年齡的限制，只要肯努力，加上學習的可靠技術和特色的產品，創業成功不是夢！到安徽新東方烹飪...