1樓：戈爰
張力要詳細解釋的話挺困難，但是你可以這樣理解：一根受力的繩子可以將其看作在某一點連線起來的兩根繩子，那麼連線端的拉力就等於整根繩子所受的張力。張力永遠都是令繩子繃緊的。
由於這個原因，張力照理說也應當是一個向量，但是我們一般將其當作標量處理。
拉力指繩兩端所受的力。一般來說，由於我們認為繩子都是「輕的」，因此，繩子所受的兩端的拉力應當相等。同時，繩子內部的張力也處處相等，其值等於兩端所受的拉力。
由：「繩子所受的兩端的拉力應當相等」我們可以知道，只要考察連線重物的這根繩子所受的力，就能得出整根繩子的張力了。
那麼在定滑輪的情況下，連線重物的繩子沒有任何變化，因此，力的大小沒有變化，繩子的張力沒有變化。但是，拉力的方向由於角度的改變而改變了，而力是一個向量。因此你應當這樣回答：
繩子的張力沒有變化，拉力的大小沒有變化，但是拉力的方向改變了。
在動滑輪的情況下，連線重物的繩子角度發生變化，否則物體無法平衡。因此，張力的大小改變了，拉力的方向和大小都改變了。
2樓：匿名使用者
張力等於物體重力，即為mg。壓力的話，可以把受到繩子的兩個力用平行四邊形定則分一下，受到的壓力為：mgcos60度+mgcos70度
3樓：熊俊邁
張力就是物體的重力mg吧，陶瓷過孔向下的力也是mg。
物理 如何求繩子張力
4樓：匿名使用者
2 t sin10° = m g
t = 1412.34 n
高中物理中繩子的張力怎麼求
5樓：陽光的唐萌萌
高中物理中繩子的張力,就是指繩子的拉力.由於繩子中張力處處相等,你求出繩子的拉力就是了
什麼是繩子的張力
6樓：匿名使用者
這不是高中的吧？我在初中就有學，只是學的時期不同，人教版的書是初二就教了，我是用沿海版的教材，到初三才作為補充知識講了一下。
其實，張力或彈力最基本都是源自原子間的電磁作用力。若是原來處於平衡狀態的結構，當受外界影響，例如：繩子下吊東西，原來繩子中原子間的距離便被稍微拉長了，於是原子間變產生企圖回覆原狀的作用力，有如彈簧一般。
這裡如你要求，不談表面張力，故不用水的張力作例子。其實這種現象最能解釋這個定義，它表現為單位長度的力。向內收縮表現為「張力」，向外的作用力表現為「彈力」。
你把繩子看成一小部分一小部分的，因為繩子是連著的，所以各部分之間要有作用力，這就是張力，如果沒有這個力，你想繩子一拉不就斷了？正是這種張力維持著繩子的形狀和連續，而且由受力平衡，繩子的每一小部分沿繩子的方向左右受力均等，而在繩子的兩端分析一下可知，外力與張力相等，做題時要靈活運用，要用受力分析。
7樓：匿名使用者
你把繩子看成一小部分一小部分的，因為繩子是連著的，所以各部分之間要有作用力，這就是張力，如果沒有這個力，你想繩子一拉不就斷了？正是這種張力維持著繩子的形狀和連續，而且由受力平衡，繩子的每一小部分沿繩子的方向左右受力均等，而在繩子的兩端分析一下可知，外力與張力相等，做題時要靈活運用，要用受力分析。
8樓：
繩子的張力 就是繩子在受力時 所能承受最到的力 ~！
9樓：匿名使用者
繩子的張力就是繩子所受的拉力。
請問繩的張力是什麼力？和拉力有什麼區別嗎？具體這麼求呢？有公式嗎？
10樓：
你好,解析如下;
張力：受到拉力作用時，物體內部任一截面兩側存在的相互牽引力。
張力和拉力的不同在於物體是主動還是被動
一個物體，例如彈簧，在受壓縮的時候，它自己會有張開的趨勢，就叫做張力，張開的力大，就說明該物體的張力大，反之亦然；
對於拉力，物體是受力者，比如你用手拉橡皮筋，力的大小就是拉力的大小。
總之，張力，物體是施力者；拉力，物體是受力者。
首先，前提是繩子必須拉緊，鬆了肯定不行。
其次要求假設繩子質量為0，這時候通過牛頓第二定律就能判斷繩子處處張力相同。否則，只有在繩子平衡（靜止或整體勻速直線運動）的時候才處處張力相同。
希望對你有幫助!給個好評吧,謝謝你了!
高中物理 微元法求繩的張力
11樓：
我來回答你把，雖然之有15分...
先看繩子微元的受力分析圖，這是個空間上的受力分析
為了方便畫圖，我取最右邊一小段（紅色）的繩子作為微元
受力分析：
紫色：來自球面的支援力，這個力垂直於球面，所以從球心發出
紅色： 繩微元的重力
求解分析：
想求彈力常數k，又已經知道繩子的伸長，因此必須知道彈力大小
彈力的大小，由空間力的平衡來求，在彈力這個平面上，也就是頂端圓面上，只有支援力n的分力，而大小位置，因此需要先求出n的大小，n的大小可以通過重力方向上的力學平衡得出，重力已知，因此可以求解
解題步驟：
1，在重力方向列力的平衡，有 mg = ncosa
m為繩的微元質量，角a的大小可以通過幾何關係求出 ：
sin a = 圓截面半徑/球半徑 = b/r = 二分之根號二
所以 a = 45度，因此 n = mg/cos45 = √2 mg，
n在圓截面上的投影大小為 nsina =mg
2，在圓截面方向列力的平衡：
設繩微元的張力為f，從頂端俯瞰截面圓，再來個圖：
力的平衡給出
2f sinb = n sina = mg
注意m是微元繩子的質量，因此m = (2b/2pi)*m
所以有 f = (b/sinb) mg/pi
同時，有 f = k δl = k * 2pi *(b-a) = k*pi*(√2-1)r
於是得到 k = f/[pi*(√2-1)r]，代入 f = (b/sinb) mg/pi
得到 k = (b/sinb) * mg/(2*pi平方) / [(√2-1)r]
注意，由於是繩的微元，因此b無窮小
b/sinb 這個表示式在b ->0的時候，極限為1
同時把 帶根號的分母有理化，上下同時乘以√2+1)
得到最後的結果
k = mg/(r*pi平方) * (√2+1)/2
有問題可以來追問~
希望採納
12樓：匿名使用者
由題意 設微元質量δm
當繩套在球上時
① δm=m/(2πb)
由於繩在球上靜止所以合外力為0 球對繩（δm）的支援力與重力的合力等於 δm在該點受到彈力的合力。它們的合力都作用在繩子圍成的平面上且方向相反。
設支援力與重力的合力 f
② f=δmgb/
設該點受到彈力f1 （由於在任意一點都會受到兩個拉力所以f1不用除以2）
③ f1=f/sinδθ
δθ是由一個點，到連線的下一個點之間的夾角。
④ δθ=2π /（2πb）=1/b
由於δθ非常小，因此sinδθ≈δθ=1/b由微元法可知，一個個細小的δm就是一個小彈簧，當多個彈簧串聯時 ，每一個彈簧所受的力是相等的。
由 f1=kx有
f1=2πk(b-a)=kπr(√2-1)由①代入②後得到f再代入③得到f1
再由5得k=mg/[(2π^2)*r*(√2-1)]化簡得k=[mg(√2+1)]/[(2π^2)*r]
請教一道高中物理繩子張力的題，高中物理 什麼是繩子的張力？
顯然不能這樣簡單化啦。首先整體分析，合力為5n，則該繩有加速度5n m，m為繩的總質量那麼繩作為的一條線狀物體，其上各點的張力可求。設要求求出張力的繩上一點p，據5n力端距離為大s,據10n力端為小s。設繩為均勻，那你現在就可以對其中任意一段做單獨的受力分析了，比如大s端，它受到5n的拉力與p點出繩...
各位大俠，張力感測器中測得的張力的單位是g，這個g是指什麼呀
g就是克，表示張力的大小，張力可以用克，磅，公斤，牛頓等來表示。多大量程的感測器呢 一般1000g 10n 觸達測力感測器 張力 是指什麼?1.張力就是物理化學中說的表面張力 2.定義一對液體表面張力的概念是這樣敘述的 液麵上任一分界直線一邊的表面層與另一邊的表面層之間相互吸引的力，叫做表面張力 3...
什麼是液體的表面張力？哪種液體表面張力最大
凡作用於液體表面，使液體表面積縮小的力，稱為液體表面張力。就是說液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層，叫做表面層，表面層裡的分子比液體內部稀疏，分子間的距離比液體內部大一些，分子間的相互作用表現為引力。就象你要把彈簧拉開些，彈簧反而表現具有收縮的趨勢。正是因為這種張力的存在，有些小昆蟲才能無拘無束地在水...