1樓：木兮
本個地理從來就沒有考好過，久了也不知是什麼原因了，大概是沒興趣的吧。 多做實驗，可以加深對化學的興趣，有了興趣就能學好。但化學要學好，數學基礎很重要。
物理和數學的學習方法很相似，都以理解為主，但卻要以數學為基礎，數學沒學好物理學好的幾乎沒有。數學學好了，物理也就輕而易舉的了。所以關鍵還是在數學。
發明狂教你多得分小技巧：考試時草稿一定要認真有序的寫，不要寫亂，這便於你檢查時少花時間，這對於填空題和選擇題特別有用。 首先要申明：
任何一門學問都沒有速成的法門，都要靠一分汗水才有一分收穫。我所能做的只是叫你少走點彎路而已，也僅此而已，望好自為之。 關於怎樣學數學我看了很多網上對這個問題的回答，大都是一大篇一大篇的，表面上看似乎很專業、很有道理，但就是一點用處都沒有，看了後沒有一點幫助。
為什麼呢？因為大多數這些回答者沒能分清物件，都不對著目標放箭，這叫做無的放矢。他們忘了最根本的一點，那就是提出這個問題的人絕大多數都是數學沒學好的，有的甚至連跟班都感到很困難，你跟他講那麼一大堆大道理有什麼用呢？
依我看還是來點簡單實用點的好。 如果你對數學這門課程感到很吃力，那麼你應該： 1，數學的基礎很重要，數學這門課的特點是連慣性太強，每一個知識點就象我們上樓的每一級臺階，你某一個知識點沒學好，就象那裡少了一級臺階。
有的同學說，老師在課堂上講我能聽得懂，為什麼做題時就是做不出來呢？這是因為課堂上老師講好比開著燈上樓梯，雖然有一兩級臺階沒有（只要它們不連慣）還是能上去的，但做作業或考試時就象關著燈上樓梯，完全憑感覺走，沒有任何人幫你指出**沒有臺階，所以走到斷級的時候不跌到才怪。那這種情況怎麼辦呢？
唯一的辦法只有把缺少了的那級臺階補上去。其方法就是一定要抽出時間去看以前的課本，如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂，那說明你要補的還在前面，暫時把這本書放下，去看更前面的舊課本。只到你能完全弄明白了為止，然後從這一本書一直往後看，直到你現在所學的課本。
我個人認為這比你為了完成任務而做作業重要得多，這才是你跟得上課程的根本保證。我有一個外孫女就是這種情況。有一次她拿一道數學題來問我，那道題有四個知識點，我問她，她竟然一個都回答不了，我叫她先去看以前的課本上的相應部分再來做這個題，她竟然去問同學去了，結果當然是不了了之的把答案抄了一遍，完成了作業。
還說我不如她的同學厲害，我只有苦笑（在這裡我不由的又要報怨現在的教育起來了，作業，作業，做孽，對優生是一條拖後腿的繩，對差生是套牢脖子的繩。當年我就是經常沒能完成作業而。。。這是題外話不說也罷）依我的看法，對於所謂的差生來說，花時間去學習以前被遺忘了的知識點比做作業要重要得多。
當然我不是在這叫大家都不要做作業，而是說要花適當的時間去自己給自己補課。 2，要學好數學，興趣最關鍵，人人都這麼說。但歸根到底還是基礎要好才可能產生興趣，一個人不可能對那個讓自己陷入困境的事情產生興趣。
所以成績不好的同學還是要把時間多花在第一步上。如果你是一名中學生，那麼小學課本應當能看懂吧，你能看懂它，做小學的一些奧數題你一定會覺得其樂無窮。這樣你就能培養起對數學的興趣了。
有了光趣還有什麼做不好呢！ 3，數學不是靠的死記硬背，要理解，怎樣理解呢，還是在基礎，所以成績不好的同學還是要多把時間花在第一步上。對於公式的記憶呢，只要求能記住最基本的就行了，其餘的要學會自己推匯出來，發明狂當年很多公式都記不住，但我能在考場上花上一兩分鐘就把需要的公式當場推匯出來，這比你花死力氣去死記要保險得多，而且絕對準確，這就叫做理解記憶，發明狂與課本無緣已有一二十年了，但做題時所要的公式還是能根據它的定義把它推匯出來。
所謂好鋼用在刀刃上，就是這個意思，不要把時間花在毫無意義的事情上，死記硬背是靠不住的，關鍵時刻最容易出亂子，你一下子想不起，或對一個符號不敢確定，這一題就完了，而自己會推導就不一樣了，一本書你要記的不過幾個公式而已，從小學到高中真正要記憶的公式恐怕不會超過二十個吧。 比如：面積公式，只要記住矩形和圓的面積公式就行了。
矩形面積=底x高（s=ab)。三角形面積如何從這推導呢？在矩形中劃一條對角線，是不是得兩個面積一樣大的三角形？
那當然就有：（s=ab/2) 那梯形呢？在梯形中劃一條對角線，是不是得兩個三角形？
而且它們的高相等？根據三角形面積公式就有s=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。有一點要說的是你在推導公式時用特殊的情況就行了，因為你不是證明。
發明狂已多年沒接觸課本了，對課本都已不瞭解了，如有什麼問題大家可以共同**，共同進步。 4，要多做題，多思考，才能開啟思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業，而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。
你應當把這鐘時間花在做真正要做的題目上。如果你確實覺得做作業是浪費時間，你可以向老師申請不做作業。我想老師應當同意的（你們現在的老師應當比我們那時的老師開明得多了吧？
） 5，碰到好的題目時，要多思考一個問題：那就是——這個題是怎樣提出來的？你能不能出一個相類似的題、或比它有所改變的題、或者有所提高的題。
這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很容易的做出來了。這也是訓練發散思維的好方法。也是發明家最重要的思維方式了。
6，認真聽講，有不懂的問題及時向老師或同學請教，只到弄懂為止，孔子都不恥下問呢，何況我們！ 7,信心很重要，要相信自己一定能行才會成功。 8,最後一點是和老師處理好關係也是非常重要的。
照理說老師應當主動跟學生搞好關係才對，因為老師是成年人，而且又是師長。可是由於種種原因，有的老師沒能這樣做，怎麼辦呢？沒辦法，只有小人不計大人過，為了自己的前途，委屈一下自己的自尊心好啦，這又有什麼關係呢？
如果你能這樣做，說明你社會生存能力這一課已超過你老師了，這不是很好的事情嗎？知識不止書本上才有，解決生活中的難題才是真正的知識。 因為學習的根本目的就是學會生存。
廢話就不多說了，最後希望你愛上數學， 這樣你一定會覺得數學是那樣的其樂無窮了。還愁學不好數學？祝你成功!
怎麼提高地理成績啊？
2樓：匿名使用者
其實以前我地理很爛，上課都不認真聽，後來因為某些原因對地理爆發超大學習動力，逼自己去面對，後來真的對它感興趣了，我就對你說說自己的想法吧
其實地理最重要的是有一個固定學習的框架，比如學自然地理的時候，你要明白去怎樣的把各個大洲的基本概況疏通了解一邊，一般都會從什麼經緯度，毗鄰什麼大洋，屬於什麼氣候，有什麼重要的山脈河流之類的，主要產物是什麼，植物，農作物，主要礦產資源，洋流性質是什麼以及他會對周圍的氣候會產生什麼影響等，這些都是需要理解掌握的！
個人覺得，學習地理，不應該死記硬背，應該加以理解的去掌握，把她變成自己感興趣的東西，那樣學起來就得心應手多了，後面你會發現，學好地理，是一項值得驕傲的本事，祝你能好好的掌握有關於地裡的各項知識，如有不懂，也可以聯絡我，這方面我感興趣，我也會儘可能的幫你
3樓：匿名使用者
我是初中普通班的，我朋友在優秀班，跟她聊天的時候發現他們班學地理的時候都在畫地圖，這個有必要嗎？
4樓：海冰雪景
要熟讀地圖，用心記每個地方的地理環境，人文風情，地理特點，民俗習慣，風景名勝。
o(∩_∩)o~本人的地理學的還不賴，把口訣都傳授給你了，額，看在有分的面子上，希望樓主儘快擺脫魔鬼班主任的魔爪！
5樓：匿名使用者
每天看1小時地圖 耐下心 高考能提上去
6樓：溫予希
地理最主要就是興趣，一些理論性強的都有固定的框架和模式，邏輯性強的比如計算等，重在積累，做題多了就能總結出規律了
怎樣提高初中學生的地理成績
7樓：雲南萬通汽車學校
學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能學得紮實而靈活。
1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯絡，要經常翻閱，做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和**，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分佈。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊，鍛鍊我們的才智。
4、善於地理想象 。觀察只能得到區域性直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯絡起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦 。經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： (1)學什麼?
(2)在**?(3)為什麼? (4)有何利弊?
(5)怎樣協調好人地關係?應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手。經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學.
8樓：匿名使用者
首先，我們需要一個筆記本，還需要一套從初三開始到結束學化學的想、所有衝刺試題。
時間合理安排，每天中午的吃飯時間，必須抽出半個小時的時間來學習化學。
如何學？第一，按照試題的順序，從頭到尾，開始練習。衝刺複習試題都會把同型別的知識點總結到一份考試題中。我們的任務就是每天抽半個小時，完成半分試題。
第二，對照答案，找出錯誤。看看自己因為什麼而出錯。不要覺得粗心做錯了，就內心好、原諒自己。中考中你粗心反應就、的就是你不會做。沒有人會同情你，分你幾分。
整理筆記。把出錯的題，以及考點主動抄寫在筆記本上，可以問同學，也可以問老師，總之必須搞明白。
精益求精。完成的試題，進行二次進攻。沒錯，就是一套題做兩遍。第一遍只是為了發現錯誤，第二遍就是為了改正錯誤，增加你對知識點的印象。
背熟化學方程式。包括反應現象，一些反應物生成物的一系列性質。為推斷題打好基礎。
化學計算題。一定要曉得質量守恆。既不會憑空產生，也不會憑空消失。
尤其是氣體。作為反應物，可能會從外界引入，作為生成物就會跑到外界。如果是溶液中，雜質不溶物一定要慎重。
怎樣提高數學成績，怎麼才能提高數學成績
數學想提高成績，只要你肯努力，我感覺應該不是太難。只要你的成績不是特別差，上課注意聽講，把老師講的知識點全部理解記憶，還有課本上的定義 定理 性質 判定 公式等記牢，再配些跟課的練習加以鞏固，有條件的話，再找老師輔導一下，自己在下點功夫，多做題，多積累，多總結。堅持下去，你的數學成績一定會有所提高。...
怎樣提高數學成績，怎樣提高數學成績額？
為何為孩子報各種輔導班都沒有明顯效果？只因盲目的補習而忽視診斷，補習的內容未必是他需要的。課後做題目，其實對於第一遍學習課後習題就行了，能力提升的就適應自己的做。這些都是次要的，主要是課前預習好和課堂聽講。基礎知識一定要不錯，不然你基礎題目做不好，更不用說更難得題目了。而且還要把基礎知識給融會貫通，...
怎樣才能快速提高數學成績，怎樣提高數學成績額？
怎樣才能學好數學 怎樣才能學好數學？要回答這個似乎非常簡單 把定理 公 多做題，當年我在初三的時候面就是數學不好，現在想想就是當時我沒有做太多的題。遇到不會的題就問老師，問同學，這不丟人，多做題會有收穫的。相信我 多做題，遇到不會的就問老師，否則，你會後悔一輩子哦 我也快要升學考初中了 數學看課本！...