1樓：匿名使用者
我向往的初中生活
六年前，我懷著對學校的憧憬步入小學。六年，我經歷了酸、甜、苦、辣，人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣，而不是自私自利。
因此，在我即將步入新的學習殿堂時，我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多麼嚮往初中生活，等到了初中，就能學到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多麼的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒有做過的事情。
到那時，我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活，是在一堂課上，當老師講到我不懂的地方的時候，我舉手問老師問題，並無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味，而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認真學。
我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個同學在籃球場上與老師打球，我們幾個同學和老師一組，在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老師的帶領下，在學校的後山上，去採集標本，然後帶回教室做試驗，大家開開心心地做著試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說自己的理想，訴說自己嚮往的未來，訴說自己的往事，然後就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子，但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之，我所向往的初中生活，是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
我向往的生活 作文
2樓：萬事相知
我向往的初中生活
初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。
茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習，向學習投注了無限的熱情！
我向往學無止境、學而不厭的學習環境。在知識的殿堂裡——教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書，有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，盪漾著一片生機勃勃的景象。
哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨遊！
我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那裡校規是我們的好友，督促我們快樂向上；同學是我們共赴求知道路上的夥伴，伴隨我茁壯成長！
啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我向往的初中生活是多麼美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！ 我是高中生
作文:虛構:我向往的青春生活
無拘無束的一天作文四百多
3樓：樂觀的幸福小子
有人說，校園是緊張的，也有人說，校園是快樂的，而我說，校園是無拘無束的。
下課時，總會有五六個人聚在一起玩遊戲，女生踢踢毽子，看看書。男生偶爾追跑打鬧，玩一些莫名其妙的遊戲，甚是自由。只要不在上課時玩就行。
到了陽光活動時間，更是無拘無束。老師也阻止不了我們玩遊戲。班級裡，許多同學正在下棋，象棋、軍棋、圍棋、五子棋，什麼棋都有。
走廊上，許多人玩著遊戲。貓抓老鼠、紅綠燈等等。操場呢？
操場上擠滿了人，大家一甩汗，就是一陣雨，人肩膀碰著人肩膀，腳尖踩著後腳跟。想幹什麼就幹什麼。
風吹過來，綠草彎下了腰，像在睡覺似的。蜜蜂飛進花中來借花蜜。一切都活了，都是那麼自由。
蝴蝶飛了起來，擺動著自己的舞姿。小孩子想爬上單槓就爬上單槓，想在操場上跑一億圈也沒有人阻止，想把足球踢到天上就踢到天上，草叢中的螞蚱想跳出校園就跳出校園，不想跳出校園就待在校園睡覺。有兩隻小貓鑽到了校園裡，它們是從哪兒來的？
只有天知、地知，可我們卻不知。
這無拘無束的滋味只有在校園裡才享受的到。
無拘無束，自由自在的作文
4樓：匿名使用者
讓生命之花芬芳綻放 蔚藍的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;瓦藍的天空中,鳥兒在無拘無束地鳴唱;碧綠的草地上,花兒在爭先恐後地開放……整個世界,充滿著生命的氣息。 生命是什麼？聖經中關於生命有這樣的描述：
因為不能恆久，所以最是珍貴；因為能吐納天地氣息，所以勝過鑽石的光芒。在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命裡蘊涵了太多的感動，便早已註定了它無上的價值。
記得有這樣一個關於生命的故事：一隻輕盈美麗的蝴蝶，風雨中，它飛出來尋覓什麼，卻被雨水無情地打落，它試圖掙扎，但無濟於事，只能在草地上不停地抖動雙翅，當太陽的光輝灑向人間，它終於一躍而起，向著清明如洗的空中飛去，這隻美麗勇敢的小精靈帶著珍愛生命的情懷，消失在陽光下的青草地上空，演繹了生命中的一次昇華…… 蝴蝶都能如此，那我們人類又是怎樣對待生命呢？世界著名的**家貝多芬28歲時聽力逐漸減退，50歲時雙耳失聰，但他卻隱忍著這種致命的打擊，堅持指揮、作曲，與命運進行不屈的抗爭，寫出了享有盛名的交響樂作品。
當代最傑出的理論物理學家霍金，患上「盧伽雷氏症」，被宣判只剩兩年生命時，他與命運抗爭，寫出了著名的《時間簡史——從大**到黑洞》，對量子宇宙論的發展作出傑出的貢獻。「感動內蒙古十大人物」李智華，還在襁褓中，一場大火奪去了她的雙手。從懂事那天，她就用雙腳代替雙手，她靠著一雙小腳學會拿筷子，學會穿衣戴帽，學會寫字，學會縫縫補補，切菜，做飯，甚至照靠生病的媽媽……貝多芬、霍金、李智華，他們為什麼能做到這樣呢？
那是因為他們懂得生命的可貴，他們沒有因病痛的折磨而放棄生命，反而更加珍愛自己的生命，他們沒有自暴自棄，而是去挑戰生命，挑戰自我。 生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，然而也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。在這個生活節奏越來越快的社會裡，有不少少年兒童因為沾染了惡習而自暴自棄，因為不遵守交通規則而命喪車輪，因為忍受不了壓力而選擇輕生……一朵鮮花的凋零，帶給社會、家庭、親人是難以抹去的傷痛。
我們少年兒童是祖國的未來，我們正處在不斷地認識世界，認識社會，增長知識，增長智慧的成長期。在成長的道路上，我們會有困惑與煩惱，我們會遭遇挫折和失敗，因此，我們要有健康的身體，健康的心理，健康的人格，勇敢地去面對現實，迎接挑戰。親愛的同學們，生命是短暫而脆弱的，美麗的生命，源於對生活的熱愛，珍愛生命吧，讓我們的生命之花芬芳綻放。
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5樓：天蠍
20年後的我已經32歲了，那時的我是幹什麼的呢？
假如我是槍械家，我會發明發明出世界上最尖端的**，訓練最強的軍隊。讓別的國家看看，我們中國也不是好欺負的。
假如我是一名科學家，我要和同事組成一個ufo調查小隊，開上宇宙飛船，把銀河系的星球全都看一遍，看一看上面到底有沒有外星人。
假如我是一名建築師，我要設計出一座超智慧的房子，有人來了可以顯示外人的頭像，小偷來了可以發出警報。不錯吧！
假如我是
然而這些都是幻想，只有現在努力學習，才能實現這些夢想。
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6樓：不會長大的孤寂
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校裡，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家裡，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
「方方！你怎麼沒有做作業？」媽媽站在我面前，大聲叫著。
銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜尋著逃避的藉口。
「方方，你聽見沒有！」媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：
「現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。」媽媽嘴脣微微抽動幾下，蹦出幾個字來：「我不管，今晚你就得補，另外再加一張。
」我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：
「『小天使』今天不快活喲！」原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裡的鴿子，但願有一天我能衝出「牢籠」，在藍天中自由地展翅飛翔。
7樓：喝喝喝
我們同學人人都有煩惱，或考試成績不理想；或父母訓斥；或受到委屈；或朋友誤會……同樣，我也有煩惱。 我總覺得14歲的我生活、學習好累，好煩。當我和同學們大聲說笑時，有同學會告誡我說：
「女孩子要文靜些。」我（只好）不服氣地放低了頻率。當我和男孩子們一起玩時，奶奶會說：
「女孩子不要和男孩子一起東跑西竄的。」於是，我又無奈地接受了。當我面對重重煩惱，想到外面透透氣時，父母會說：
「一個女孩子家，不要到處瘋。」當我正因為一件樂事哈哈大笑時，老師的目光也似有意無意地指向我，忽然張大的嘴（只能）猛地收住了，收縮再收縮，直到最後閉上。總之，我想做的大部分事都不能如願以償。
這一切的一切都因為自己是個女孩，我真希望自己是個男孩。 如果我是男孩，我可以自由地玩耍；如果我是男孩，我可以無拘無束地大唱，大笑；如果我是男孩，我可以在風中騎一輛賽車，不時玩一個「雙脫手」；如果我是個男孩，我一定在雨中打球，痛痛快快地打它個天昏地暗，管它什麼風度不風度，矜持不矜持！而女孩子卻不能，因為女孩子「最好溫柔、斯文點，」男孩子可以像拳王一樣亮出拳頭打上幾個回合，而我卻不能擁有這份「狂」，這份「野」，這份童趣。
我只能在大人們的勸聲中，做個「乖乖女」，因為女孩子要「溫柔，溫柔，再溫柔」。不要成天想著和男孩子們一樣瘋狂，不受牽扯（約束）。 唉！
我怨媽媽生了我這個女兒身。如果真的有來世，那
我最嚮往的地方是哪，我向往的地方
這個很難的。可以是實際的也可以是 理論上 的比如我最嚮往的地方是 自由的國度 我猜您是想進入她的空間看看吧要獲取密碼是不是？我建議您還是不要試探了，您不可能猜到答案除非您太瞭解她。拉薩 香格里拉 青島 九寨溝 去聽聽常靜的古箏曲 呼吸 你會知道你嚮往的地方的。不如自己學啊，我自己也會，自彈自樂很不錯...
我向往的初中生活作文左右我向往的初中生活作文600字左右
我向往的初中生活 初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快 美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。...
《我向往的初中生活》六年級作文,初中作文《我向往的初中生活》400字
某年的六月份有4個星期三，5個星期二，那麼，這年的6月1日是星期幾？初中作文 我向往的初中生活 400字 我向往的初中生活 初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐 讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨遊！我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡...