1樓：星小壞蛋
今天，我們學了《燈光》這篇課文，使我深受感動。
作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步，燈光照在巨集偉建築上，使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上，忽然，身後傳來一聲：「多好啊！」使作者沉入了回憶。
2023年的初秋，作者當時是戰地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊，把國民黨包圍在一個村子裡，激烈的圍殲戰就開始了。天黑時，作者來到郝副營長身邊。
郝副營長是一位著名的戰鬥英雄，只有22歲，今晚由他帶領突擊連去攻破守敵的圍牆，為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營長倚著牆，手裡拿著火柴，他划著火柴，藉著微弱的火光，聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰勝利，就讓孩子在燈光下學習。
戰鬥開始了，突擊連把圍牆炸開一個缺口，突擊連衝進去。後續部隊遭到敵人炮火的攻擊，和突擊隊失去聯絡。
整個團指揮人都焦急的鑽出土堡，望著黑絮絮的夜晚。突然，就在不遠處有一星火光，一閃，有一閃。後續部隊衝進圍牆，想起了一片喊殺身。
這一仗，消滅了敵人的一個整編師。郝副營長犧牲了，這位年輕的戰士為了讓孩子能夠再點燈下學習他卻犧牲了。
我們要好好學習，要報效國家，不要那些戰士白白犧牲，成為國家的棟樑！
2樓：一起玩遊戲唄
讀《燈光》有感
在語文老師教《燈光》這一課時，我覺得裡面肯定是寫什麼發明的，直到語文老師叫我們自由讀的時候，我才知道，這篇課文與我們的幸福生活有著密不可分的關係。 幸福生活來之不易，若不是郝副營長點燃了書籍為後續部隊照亮前進的路，我們現在過的就不是這種安寧的生活；若不是有郝副營長的壯烈犧牲，也就換不來我們這麼好的學習環境。郝副營長在危急時刻挺身而出，為了後代衝鋒陷陣的英雄形象，在我腦海裡揮之不去。
在我看到課文寫著郝副營長憧憬著未來。我的心裡像打翻了五味瓶，很不是滋味，這麼一位年輕的戰士，連電燈的樣子都未曾親眼見過就犧牲了。如果有機會，我一定要對革命先烈及曾經我了我們拋頭顱灑熱血的英雄人物說：
「謝謝你們，如果沒有你們，就沒有我們中華民族的今天，你們用自己的「生命之火」換來了我們今天幸福的生活。
現在，電燈已是隨處可見，每每看見電燈，我都不由自主地想起他——這位英勇奮戰的郝副營長。
巜燈光》中的郝副營長是一個怎樣的人?
3樓：匿名使用者
從巜燈光》抄一文中三次的「多好啊」襲看出郝副bai營長是一個嚮往光明du,嚮往美zhi好生活的人.從文中的「千dao鈞一發」看出他是一個視死如歸、捨己為人的人.從文中的最後一個自然段可以看出他是一個可以為理想而獻身的人.
從文中的看著插圖沉思,可以看出他是一個為後代著想為後代,希望製造幸福的人~
4樓：贊贊威
先寫郝copy
副營長在戰鬥開始前，藉著火柴的亮光看一本破書，書上的插圖是一個孩子在電燈下讀書的情景。這裡看出郝副營長是一個嚮往光明，嚮往美好生活，希望後代幸福的人。
接著寫在戰鬥中，郝副營長為了使後續部隊找到突破口，點燃了那本書，高高舉起，為後續部隊照亮了前進的道路，保證了戰鬥的勝利。他自己則因為被火光所暴露，英勇地犧牲。這裡看出他是一個視死如歸、捨己為人的人。
5樓：孫聖博
從巜燈光》一文中三次的「多好啊」看出郝副營長是一個嚮往光明,嚮往美好生活的人.從文中的「千鈞一髮」看出他是一個視死如歸、捨己為人的人.從文中的最後一個自然段可以
6樓：倪微微
這篇文章講了抄作者在天安門廣場襲，看見萬盞燈光，聽到了一句「多好啊」的讚歎聲而想起了在戰爭時期，自己當戰地記者時，見過的不惜犧牲自己而為軍隊能進攻敵人的郝副營長的事。
郝副營長的死不僅為軍隊開闢了一次更好的戰鬥，而且為人民的解放作出了很大的貢獻。
郝副營長一心要解放人民，讓人民過上好生活，讓孩子們能在電燈下好好讀書的心願，現在都被實現了。我們不僅能在電燈下讀書寫字，而且住著高樓大廈，在美好的校園內愉快的學習。我們不要忘記了革命烈士對我們的希望，我們一定要努力學習，豐富知識，培養能力，長大後為社會、為家鄉、為祖國、為世界做更大的貢獻，付出自己的一份力量。
7樓：****人物
是一個對美好生活有著的嚮往，憧憬，不怕犧牲，戰功累累
8樓：匿名使用者
勇於現身，為他人所想，不怕犧牲自己的人
9樓：匿名使用者
插圖上的燈光是郝副營長和千千萬萬戰士的革命理想，而天安門廣場的燈光，把這種理想變成了現實，再理想到現實之間，是戰場上那微弱的火光，架設了橋樑，這橋樑是千千萬萬戰士用生命奮鬥來的。
10樓：匿名使用者
先寫郝副營長在戰鬥開始前，藉著火柴的亮光看一本破書，書上的插圖是一個孩子在電燈下讀書的情景。這裡看出郝副營長是一個嚮往光明，嚮往美好生活，希望後代幸福的人。 接著寫在戰鬥中，郝副營長為了使後續部隊找到突破口，點燃了那本書，高高舉起，為後續部隊照亮了前進的道路，保證了戰鬥的勝利。
他自己則因為被火光所暴露，英勇地犧牲。這裡看出他是一個視死如歸、捨己為人的人。
讀了燈光你想對郝副營長說些什麼
關於《燈光》讀後感 30
讀燈光有感600字
11樓：匿名使用者
燈光是多麼光明，多麼溫暖，現代，我們所有人對燈光都非常熟悉，從沒覺得這燈光有什麼特殊，但當我讀完《燈光》這篇文章後，我才知道，人們是多麼渴望能見到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過郝副營長給後續部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的，讚揚了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇於獻身的精神，表達了作者對革命烈士的高度讚揚和紀念。當我讀到「聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又划著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說：
趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！他把頭靠在胸牆上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來的憧憬裡。」的時候，我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學習，就算犧牲自己也在所不惜。
也使我明白，我們之所以可以在那麼亮的燈光下學習，是革命烈士拼命戰鬥，用性命換取回來的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。 登入作文網，你也可投稿。
又當我讀到「後來才知道，在這千鈞一髮的時候，是郝副營長划著了火柴，點燃了那本書，舉地高高的，為後續部隊照亮了前進的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機槍打中了」的時候，郝副營長那種勇於犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多麼來之不以的。郝副營長的更是犧牲了自己，奪得了戰鬥的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營長是多麼希望能見真的電燈一面，他是多麼嚮往，他非常想讓未來的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學習，長大後成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最後，戰士們靠著郝營長點燃的一點亮光，使戰鬥勝利了，而郝副營長卻犧牲了。
現在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒有人想過，現在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國的未來，為了我們這些後輩的明天，不惜用自己的生命做代價。那些英雄是如此英勇，他們換來了我們的今天，所以，我們應該永遠把他們銘記在心中。
一年之計在於春」我們一定要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活，刻苦用功，努力學習，以優異的成績報答黨和人民對我們的愛。
燈光讀後感好段
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