初中數學題,求解答想了一下午不知咋做

2022-09-20 14:25:24 字數 5682 閱讀 3582

1樓:鬱悶的_蚱蜢

解:第3問

連線pn。 由第1問,可知cd=4,sinb=4/5,則tanb=4/3(過程略,如不清楚可追問)

∵ ∠pob=2∠pnb(同弧所對的圓心角是圓周角的2倍)

∠pob=2∠mon(已知)

∴ 2∠pnb=2∠mon

則∠pnb=∠mon

在△bpn中,bn為圓o直徑,p為圓o上一點

∴△bpn為rt三角形

則∠b+∠pnb=90º

∴ ∠b+∠mon=90º

分析,在點o的運動過程中,當∠mon=1/2∠pob時,此時∠mon和∠b互為餘角

∵ tanb=4/3

∴tan∠mon=tan(90°-b﹚=1/ tanb=3/4(根據公式tana*tan(90°-a﹚=1可知)

在rt△ocd中,

tan∠mon=cd/oc,其中cd=4(已證),tan∠mon=3/4

∴oc=cd/ tan∠mon=4÷3/4=4×4/3=16/3

則半徑ob=bc-oc=6-16/3=2/3

∴ 在點o的運動過程中,當∠mon=1/2∠pob,此時圓o的半徑為2/3

2樓:

顯然,∠mon就是∠cod

過a作ah⊥bc,交bc與h,連pn

由於1/2∠pob=∠pnb(同弧圓心角為圓周角2倍)∠bpn=90°,

則1/2∠pob=∠pnb=90°-∠b=∠bah∠cod=∠bah

因為∠c=∠bha=90°,

所以△bah相∽△doc(aaa)

oc/ah=dc/bh=4/3

解得oc=16/3

圓o的半徑ob=6-oc=2/3或ob=6+oc=34/3

初中數學題求解答!!!

3樓:

這是典型的等比數列例題,設出公比q,然後求出a1就可以了啊

初中一道數學題,求解答啊!!!

4樓:匿名使用者

(1)151刀 (2)102個

三角形個數:

正方形內有1個點時:可以剪成4個三角形;

以後每加一個點,必在已剪成的小三角形內,

這樣該小三角形又可以被剪成3個,即:三角形總數 加 2--->正方形內有n個點時:可以剪成 4+2(n-1)=2(n+1) 個三角形

剪的刀數:

剪成的2(n+1)個三角形共有3*2(n+1)=6n+6條邊,除去原正方形的4條邊,共剪出了6n+6-4=6n+2條邊而每剪一刀必剪出2條邊,所以,共剪了 (6n+2)/2=3n+1 刀

初中數學題目,求解答!

5樓:

1,根號下大於等於0,所以選c ,2由韋達定理可得,m^2-4=1,可得m=正負根號5,但是要方程有解,所以b^2-4ac大於等於0,所以選b 3,因為m,n為解,轉化為mn,所以答案是a

6樓:革命尚未成功

能使等式 √x²-4=√x+2乘√x-2成立的x的取值範圍是( c )

a.x≠2 b.x≥0 c.x≥2 d.x>2

關於x的方程x²-2(m+2)x+m²-4=0的兩實根互為倒數,則m的值為( c )

a.-√5 b.√5 c.±√5 d.-2

已知:函式y=x²-1840x+1997與x軸的交點為(m,0),(n,0),則(m²-1841m+1997)(n²-1841n+1997)的值是( a )

a.1997 b.1840 c.1984 d.1897

7樓:俎逸

解:令y=0得x=6,令x=0得y=6,可加a,b兩點座標分別為:a(6,0),b(0,6);此處利用到課本關於座標x軸上的點縱座標為零,y軸上的點橫座標為零;

因為p在ab上,

∴p在直線y=-x+6上,這樣可設p點座標為(x,-x+6);這種設未知數簡便了運算;

(1)根據oqap為菱形,則|op|=|ap|,(菱形四個邊相等的性質);

由兩點距離公式得:|op|=根號(x-0) 2(-x+6-0) 2=根號2x2-12x+36,

|ap|=根號(x-6) 2+(-x+6-0) 2=根號2(x-6) 2;

∴2x2-12x+36=2(x-6)2,解:x=3;

於是點p的座標為:(3,3);

設q座標(xq,yq)又由於oa的中點座標為:(3,0);pq的中點的座標為:(xq+3/2,yq+3/2),根據菱形的性質oa的中點即為pq的中點,∴3=xq+3/2 ,0=yq+3/2,解xq=3,yq=3

∴此時點q座標為:(3,-3),k=3×(-3)=-9;

(2)同理,oaqp為菱形時,|oa|=|op|

根號(6-0) 2+(0-0) 2=根號(x-0) 2+(-6+x-0) 2,

解:x=0或x=6;

p點座標為(0,6)或(6,0)(當p點為(6,0)與a點重合,無法組成菱形paqp所以捨去)

此時:o(0,0)a(6,0)q(xq,yq)p(0,6)

oq中點即為ap中點有:xq=6,y=6,

q點座標為:(6,6),k=6×6=36;

(3)同理,oapq為菱形時,|oa|=|ap|

根號(6-0) 2+(0-0) 2=根號(x-0) 2+(-6+x-0) 2,

解x=6+3

2或x=6-3

2;p點座標為:(6+3

2,-32

)或(6-3

2,32)此時o(0,0),a(6,0),p(6+3

2,-32

)或(6-3

2,32),q(xq,yq)

op中點即為aq中點,可以求出:

q點座標為:(3根號2 ,-3根號2 )或(-3

根號2 ,3根號2 ),k=32 ×(-3根號2 )=(-3根號2 )×32 =-18;

採納啊!!!!!累死我了!!!!

滿意請採納。

8樓:無車也瘋狂

第一題c,第二題c,第三題a

數學題 初中數學 ……求解答 ……謝了!!!

9樓:謝謝

1、解:(1)將原點座標(0,0)代入函式解析式,得m-3=0;∴m=3

(2)∵一次函式y隨著x增大而減小

∴一次函式y的斜率小於0,即2m+1<0,求得m< - 1/2(3)∵一次函式y的影象不經過第四象限

∴一次函式y的斜率大於0,且函式y在y軸上的截距大於等於0,即2m+1>0,且m-3≥0;求得m≥3

2、解:(1)當k>0時,∵oa=1,ob=2;∴此時b =±ob =±2,k=ob/oa=2,

∴所求直線y的表示式為 y=2x +2或y=2x-2(2)當k<0時,∵oa=1,ob=2,∴此時b= ±ob= ±2,k= - ob/oa= - 2,

∴所求直線y的表示式為 y= - 2x +2或y=-2x - 2

10樓:愛上微生物

1(1)影象經過原點,所以m-3=0,所以m=3(2)y隨x增大而減小,則2m+1<0,所以m<-1/2(3)影象不經過第四象限,有兩種情況,一是經過123象限,所以2m+1>0,m-3>0,所以m>3

第二種情況是一條平行於x軸的直線,此時2m+1=0,m=-1/2,但此時直線為y=-7/2,經過第四象限,因此不成立。

故m>3

2 oa=1,所以a的座標為(1,0)或者(-1,0),同理b的座標為(0,2)或者(0,-2)

因此一共有有四種情形

(1)a(1,0) b(0,2) 直線表示式為y=-2x+2(2)a(-1,0)b(0,2) 直線表示式為y=2x+2(3)a(1,0)b(0,-2) 直線表示式為y=2x-2(4)a(-1,0)b(0,-2) 直線表示式為y=-2x-2祝你好運,謝謝採納!!!

11樓:無輱亂詼

1.(1)若函式圖象經過原點(y=kx), 則m-3=0,m=3(2)若這個函式y隨著x的增大而減小,則x的係數小於0,所以2m+1<0 m<-1/2

(3)因為:y=(2m+1)x+m-3不經過第4象限。所以:

m-3≥0…(1)

2m+1≥0…(2)

由(1)得:m≥3

由(2)得:m≥-1/2

所以m≥3

2....不會

12樓:謝曉能

1、(1)把點(0,0)代入y=(2m+1)+m-3,得m=3.

(2)2m+1<0,則m<﹣1/2

﹙3﹚2m+1>0,且m-3>0,

∴m﹥3.

2·a點座標有兩種情況:a1﹙1,0﹚,a2﹙-1,0﹚;b點座標有兩種情況:b1﹙0,2﹚,b2﹙0,-2﹚

所以直線y=kx+b有四個解:直線a1b1,a1b2,a2b1,a2b2.

把a1﹙1,0﹚,b1﹙0,2﹚分別代入y=kx+b,得y=b+b,b=2,

所以k=-2,直線方程是 y=-2x+2.

同理其餘三條直線方程為y=2x-2;y=2x+2;y=-2x-2.

13樓:匿名使用者

要不要這麼懶,這題目也不會?

1:1.過原點級x=0 y=0代人函式得m=32.x越大y越小,減函式,即係數為負,得2m 1<0,解得m<-1/2

3.不經過第四象限..則過一二三或原點..

由題意得函式為增.即2m 1>0.此時若不過四象限.則還要滿足y>=0.由於y=(2m 1)x恆過一三象限和原點.則只要m—3>=0即可愛滿y>=0.

所以2m 1>0且m-3>=0.得m>=3.

2、由題意得座標a(±1,0).b(0,±2)代得四條直線.

14樓:林我銓

1.(1)∵這個函式圖象是經過原點的直線

∴m-3=0

m=3(2)∵這個函式是一次函式,y隨x的增大而減小

∴2m+1<0

m<1/2

(3)∵這個函式是一次函式,且影象不經過第四象限

∴m-3>0

m>32.∵直線y=kx+b與x軸交於點a,oa=1

∴a(1,0)或a(-1,0)

∵直線y=kx+b與y軸交於點b, ob=2

∴①a (1,0) b(0,2),把a (1,0) b(0,2)代入y=kx+b,得y=-2x+2

② a(-1,0)b(0,2), 把a(-1,0)b(0,2) 代入y=kx+b,得y=2x+2

③a(1,0)b(0,-2) , 把a(1,0)b(0,-2) 代入y=kx=b ,得y=2x-2

④a(-1,0)b(0,-2) , 把a(-1,0)b(0,-2) 代入 y=kx+b,得y=-2x-2

15樓:

1.(1)經過原點即當x=0時,y=0。代入函式得m-3=0,m=3。

(2)2m+1>0,則m大禹1/2。(3)畫圖試驗得,當2m+1≠0時,要滿足2m+1<0且m-3≤0,得m<-1/2.當2m+1=0時(即m=-1/2),直線也不在第四象限。

綜上所述,m≤-1/2。

2.k表示斜率,b表示在y軸的截距。b=±2.

帶入函式,得b=2,k=2或b=2,k=-2,或b=-2,k=2或b=-2,k=-2。即y=2x+2,y=2x-2,y=-2x+2,y=-2x-2

初中數學題求解答!

可以根據已知條件。可得4條直線圍城的2個三角形是全等的。因為三個角相等且有一條公共邊。所以2個三角形全等。所以角1等於55度。這個題,就已知的條件,是算不出角1的。樓主可以這麼想 l3平行於l4是吧?那麼把l4往右平移,其他不變,那麼角1是不是就變大了?你這道題應該是條件不全 因為l4可以平行移動 ...

一道數學題求解答。一道數學題 求解答。

親您好。我們可以先思考,當獵人抓到了10只兔子而不是10000只的時候,幾號兔子會被當成晚餐。首先 號兔子會離開,因為它們報出了 1 接著 號兔子會離開,因為它們在這一輪也報出了 1 最後,4號兔子會離開,因為它報出了 1 因此,8號兔子最終會被做成晚餐。那麼以同樣的邏輯,我們看如果一開始是20只兔...

一道初中數學題,求解答,急急急,急急急初中數學題!!!

一項一項的看,2 1 3 1 3 1,2 3 5 3 1 5 1.一次類推,最後寫出來就是1 3 1 1 3 1 5 1 5 1 7 1 2009 1 2011 2010 2011,消掉互為相反數的項就好啦 2 1 3 2 3 5 2 5 7 2 2009 2011 1 1 3 1 3 1 5 1 ...