1樓：篤嘉譽青初
讀了文章、書籍，把自己的體會、感想寫下來，就是讀後感。寫讀後感，「讀」是基礎，要讀懂文章想告訴我們什麼；「感」是重點，要著重寫出自己的感受，不宜過多的重複作品內容。為了更好的表達自己的感受，也可以適當引用相關的資料。
以下是寫讀後感的基本思路：
1.簡述原文有關內容。這部分一定要突出一個「簡」，決不能大段大段地敘述所讀書、文的內容，只要簡述與感想有直接關係的部分即可。
2.亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這個觀點句在文中的位置很靈活，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
3.圍繞基本觀點擺事實講道理。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
4.圍繞基本觀點聯絡實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，不能盲目聯絡、前後脫節。
2樓：烏孫驪蔡福
單翼天使不孤單讀後感400字
「單翼天使甚至會比那些雙翼天使飛得更高！」這句話深深地印在我的腦海中。讀到這裡，你一定會奇怪什麼是單翼天使？就是那些失去了父母其中一個的孩子，其實他們也失去了一隻翅膀。
《單翼天使不孤單》是我至今為止讀過的最感人的書，講了一位單翼天使張小偉在小學時期的經歷，張小偉是一位成績優異的學生，但由於父母的關係，他不得不隱藏自己，因此而沒有朋友。令張小偉意想不到的是，自己身邊也有許多像自己一樣的單翼天使，張小偉鼓起勇氣去跟旁邊的同學進行溝通交流，結果認識了許許多多的好朋友，而他的那隻翅膀也回來了。
其實我們身邊還有許多像書中的張小偉那樣的單翼天使，只是我們察覺不到而已。我的家人很多，親人也很多，除了我的堂姐之外，其他全部都是雙翼天使。我的堂姐的媽媽跟她爸爸吵架了，而且越吵越大聲，最後離婚了。
我還記得，離婚那天，我的堂姐熱淚盈眶，她還勉強笑著說：「泳然，我不是因為我沒了爸爸才哭，而是因為我的媽媽，她太委屈了。」說完又哭起來。
為什麼孩子的父母不為自己的孩子想想？既然知道兩個最後合不成，為什麼又在一起？為什麼父母犯的錯就要給孩子承擔？
我的腦海裡一直轉著這些問題。我要用友誼來補這些孩子，我暗暗下了決定。這個世界每個孩子將有兩隻潔白寬大的翅膀，那另一隻翅膀就是朋友，「不是親人勝似親人」。
單翼天使不孤單
單翼天使們，相信我，你們只要有了朋友，有了友誼，將會比那些雙翼天使飛得更高！
3樓：睦雨真才沉
醜小鴨因為自己長得很醜，所以大家都不喜歡它。醜小鴨對此感到非常的孤單和自卑，獨自離開了家。後來在森林裡受盡了折磨，但它還是通過自己的努力飛了起來，變成了一隻美麗的白天鵝。
在文中，醜小鴨剛來到世界上，除了它媽媽疼愛它，誰都欺負它，使它感到很孤單，我認為欺負它的小動物做的不對，在生活中，如果也有像醜小鴨一樣的需要幫助的人存在，我們不應該嘲笑，而應該幫助它。故事告訴我們，成長的過程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像醜小鴨一樣，無論什麼事都要靠自己的努力來完成，不能光去羨慕別人，不然到最後仍然一事無成。做什麼事只要有信心，就一定能做好。
這個故事還告訴了我，每個人都有優點和缺點，面對缺點時，不能自卑，因為很多人都像醜小鴨一樣，看不見自己，能看到的只是自己的影子。人都有長處和短處，要揚長避短。
我願像醜小鴨一樣，在成長的過程中並不美麗，但通過自己的努力，最終變成一隻令人羨慕的白天鵝。
參考資料
4樓：鮑飛讓千山
嗯，先把你看的書的內容複述一邊（概括就好）然後寫你和書中某種情節或者中心主旨的分析，然後寫出你的感想，最後結合自身說說這本書給你的收穫就好了！希望對你有幫助…
讀後感怎麼寫？急急急！
5樓：匿名使用者
讀了文章、書籍，把自己的體會、感想寫下來，就是讀後感。寫讀後感，「讀」是基礎，要讀懂文章想告訴我們什麼；「感」是重點，要著重寫出自己的感受，不宜過多的重複作品內容。為了更好的表達自己的感受，也可以適當引用相關的資料。
以下是寫讀後感的基本思路：
1.簡述原文有關內容。這部分一定要突出一個「簡」，決不能大段大段地敘述所讀書、文的內容，只要簡述與感想有直接關係的部分即可。
2.亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這個觀點句在文中的位置很靈活，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
3.圍繞基本觀點擺事實講道理。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
4.圍繞基本觀點聯絡實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，不能盲目聯絡、前後脫節。
6樓：匿名使用者
醜小鴨因為自己長得很醜，所以大家都不喜歡它。醜小鴨對此感到非常的孤單和自卑，獨自離開了家。後來在森林裡受盡了折磨，但它還是通過自己的努力飛了起來，變成了一隻美麗的白天鵝。
在文中，醜小鴨剛來到世界上，除了它媽媽疼愛它，誰都欺負它，使它感到很孤單，我認為欺負它的小動物做的不對，在生活中，如果也有像醜小鴨一樣的需要幫助的人存在，我們不應該嘲笑，而應該幫助它。故事告訴我們，成長的過程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像醜小鴨一樣，無論什麼事都要靠自己的努力來完成，不能光去羨慕別人，不然到最後仍然一事無成。做什麼事只要有信心，就一定能做好。
這個故事還告訴了我，每個人都有優點和缺點，面對缺點時，不能自卑，因為很多人都像醜小鴨一樣，看不見自己，能看到的只是自己的影子。人都有長處和短處，要揚長避短。
我願像醜小鴨一樣，在成長的過程中並不美麗，但通過自己的努力，最終變成一隻令人羨慕的白天鵝。
7樓：～佳美
單翼天使不孤單讀後感400字
「單翼天使甚至會比那些雙翼天使飛得更高！」這句話深深地印在我的腦海中。讀到這裡，你一定會奇怪什麼是單翼天使？就是那些失去了父母其中一個的孩子，其實他們也失去了一隻翅膀。
《單翼天使不孤單》是我至今為止讀過的最感人的書，講了一位單翼天使張小偉在小學時期的經歷，張小偉是一位成績優異的學生，但由於父母的關係，他不得不隱藏自己，因此而沒有朋友。令張小偉意想不到的是，自己身邊也有許多像自己一樣的單翼天使，張小偉鼓起勇氣去跟旁邊的同學進行溝通交流，結果認識了許許多多的好朋友，而他的那隻翅膀也回來了。
其實我們身邊還有許多像書中的張小偉那樣的單翼天使，只是我們察覺不到而已。我的家人很多，親人也很多，除了我的堂姐之外，其他全部都是雙翼天使。我的堂姐的媽媽跟她爸爸吵架了，而且越吵越大聲，最後離婚了。
我還記得，離婚那天，我的堂姐熱淚盈眶，她還勉強笑著說：「泳然，我不是因為我沒了爸爸才哭，而是因為我的媽媽，她太委屈了。」說完又哭起來。
為什麼孩子的父母不為自己的孩子想想？既然知道兩個最後合不成，為什麼又在一起？為什麼父母犯的錯就要給孩子承擔？
我的腦海裡一直轉著這些問題。我要用友誼來補這些孩子，我暗暗下了決定。這個世界每個孩子將有兩隻潔白寬大的翅膀，那另一隻翅膀就是朋友，「不是親人勝似親人」。
單翼天使不孤單
單翼天使們，相信我，你們只要有了朋友，有了友誼，將會比那些雙翼天使飛得更高！
8樓：即將折翼的夢想
小學生讀後感不需要天花亂墜，你要把自己想要說的寫下來，讀後感一定要是真感，那樣才會文思泉湧，不會寫不下去，或者硬憋出一些話了，平淡一點也許更適合！當然也要抓住讀的東西的大概中心，再結合自己的所想!
9樓：匿名使用者
先寫主要內容，再根據親身經歷寫啟發。
讀後感怎麼寫?急!!!
10樓：匿名使用者
今天，我們學了一篇課文——《大瀑布的葬禮》。它使我深切感受到了人類對大自然破壞的惡劣程度。
塞特凱達期大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，洶湧的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它曾經是巴西和巴拉圭兩國的驕傲，曾經是世界各地遊客的寵兒，曾經是地球上難得一見的珍奇景觀。可是，它卻要消失了，卻要因為人們對自然的破壞而永遠消失了！
為此，2023年9月，在巴西**菲格雷特的指揮下，舉行了一個特殊的葬禮，「大瀑布的葬禮」。
讀完這篇文章，我感到無比震驚。從不知道，人類對環境的影響會如此之大。而這影響，都是因為一些點點滴滴的小事積累起來的。
如果一個人小時候隨地亂扔紙團，對嘩嘩流水的水龍頭無動於衷，那麼，誰能保證他長大以後，不會去偷獵，不會去亂砍亂伐樹木呢？別以為這些小事和環境沒多少關係，它可能就是影響你前途發展的重要因素，仔細算一算，說不定塞特凱達期大瀑布的枯竭，算到你頭上，還有一大筆帳呢！畢竟，從不亂扔垃圾，從不浪費資源的人很少很少。
在學校裡，我們經常看到這樣的一幕：幾個人排隊洗抹布，可最後一個人剛洗完就急急忙忙得跑了，任水汩汩的流淌而沒人心疼。水漫金山了，同學們還會踩著磚進踩著磚出，卻看不見流水的龍頭。
最後，還是好心的老師關上了水龍頭。想象一下，幾十年，幾百年，幾千年以後，水庫幹了，雨不下了，到處是酸雨，人類還有條件生存嗎？！人類滅亡後，幾個外星來到地球，他們互相詢問：
「人類怎麼會滅亡的？」瞭解後才明白，是人類破壞了環境的自然平衡，是渴死的。那真是活該啊！
有一個很著名的廣告裡說：人類的最後一滴水，將是他們自己的眼淚！
親愛的同學們，記住巴西**的號召吧，從現在改正，一切還來得及。讓我們都爭做環保的小衛士，為地球生命的延續出一份力量！
11樓：作文業餘愛好者
「在炮火焦灼了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那一位南斯拉夫母親的惟一的珍愛的東西——她結婚的花燭——還是明晃晃地點在一個蘇聯青年的墳頭。」這是《蠟燭》這篇文章中感人至深的一段話，西蒙諾夫的這篇**歌頌了艱難中各國人民相濡以沫，至深至真的感情。
《蠟燭》敘述了一位蘇聯青年戰死後，南斯拉夫的老婦人冒著德國人的炮火把他拖到一個炮彈洞邊的故事。她用手掌舀幹了洞裡的水，用炮彈洞四周的浮土蓋住死者的身體，做了一個名副其實的墳堆。最後，老婦人拿出45年前她結婚的喜燭，為死者點亮了最後一道光明。
當人們在尋找這位蘇聯青年的屍體時，發現了這小小的墳堆，都不由得驚歎，不由得脫下帽子默哀。
多麼感人的故事呀!一位老婦人在被德國人炸燬了自己的房屋後還為蘇聯青年築造他最後的家，用珍藏著的蠟燭為他點明天堂之路。我的腦海中不由得浮現出一位南斯拉夫的母親在炮火的菸灰下埋葬一位蘇聯青年的情景。
這再也不是什麼樂於助人這些渺小的事情能比得過的，那是一種超越國界、人種以後，一位南斯拉夫母親為蘇聯青年做出的自己的最後奉獻，讓那些高傲的、無視他人生命的人來想想這位偉大的南斯拉夫母親吧!
這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃燒著，正像一位母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣永垂不朽!
讀後感讀後感，讀後感怎麼寫
做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 什麼讀後感啊？就一個讀後感叫什麼問題 讀後感大全 1 龜兔賽跑讀後感 這個故事中的烏龜被兔子諷刺後並沒有灰心喪氣，反而激發了他的鬥志，他明知道結果便絲毫沒有要認輸的樣子，敢於嘗試，而兔子就不一樣了，用自己的長處去衡量烏龜的短處讓他的得意忘形，以為勝局已定，竟然呼呼大睡...
怎麼寫《讀後感》，讀後感怎麼寫
如何寫讀後感 格式一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 還可以用自己的感受 一兩個詞語 做題目，下一行是 讀有感 第一行是主標題，第二行是副標題。二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。三 要...
讀後感怎麼寫，讀後感怎麼寫
教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感 讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子...