1樓：小魚兒兒與花無
春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
表示學習的詩句
表示學習的詩句有哪些
2樓：匿名使用者
讀書破萬卷，下筆如有神。 —杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 —王貞白《白鹿洞二首·其一》
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 —顏真卿《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 —顏真卿《勸學詩》
坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書。 —章碣《焚書坑》
一日不讀書，胸臆無佳想。 —蕭掄謂《讀書有所見作》
3樓：李敏兒
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書。
一日不讀書，胸臆無佳想。
學習古詩的方法有哪些?
4樓：匿名使用者
一、結合註釋，瞭解創作背景。
二、瞭解詩人的生平。
三、明確意象的象徵意義。古典詩的意象一般具有固定的象徵意義，比如松、梅象徵高尚的節操；牡丹象徵富貴；柳象徵送別、留戀等。詩人在用到這些意象時，一般都和自身聯絡起來託物言志，這樣，在其固有的象徵意義基礎上，再結合具體的詩作，主旨就不難理解了。
四、善於發現「詩眼」。一首詩裡，詩眼往往體現全詩的感情基調，顯示全詩的思想。它是詩中最能體現事物精神、表現詩人感懷、概括力最強的語彙。
品詩眼就是抓詩句中最精煉傳神的詞語來品味，看它在拓展詩的意境、傳達詩人情感上的作用。
五、利用詩歌的結構來理解詩歌的內容。觸景生情的詩，往往先景後情；借景抒情的詩，一般是先情後景。瞭解了詩歌的結構，能讓我們更快更好地理解它的內容。
六、在面對古詩詞問題時，一定要把題目、作者、註釋看仔細，找出意象、詩眼，瞭解詩歌的結構，在縱觀全域性的基礎上，再結合問題本身，相信能使問題迎刃而解。
5樓：冠希榮抄水
古詩詞的學習方法：
一、分層理解法。
要記一首詩，先要弄懂它的含義。比如，根據敘事、寫景、抒情的幾個層次，歸納一下，瞭解全詩的大意，再反覆讀，印象就深了。
二、抓領頭字句法。
背誦中常有這種情況，一些背得熟的詩，往往在中間卡住。這時，如果有人提示一下某段的領頭字，就能很快接下來。這說明"領頭字、句"，有誘發思維、幫助記憶的作用。
三、再現形象法。
好詩一般都有鮮明生動的形象。經常在頭腦中再現詩的意境和畫面，背誦時就會流暢自如。
四、定時快讀法。
給自己限定時間，限定數量，如五分鐘背出八行詩。讀時逐漸加快速度，先稍快，再加快。要做到快而不亂，快而不錯。
這就迫使自己的精力高度集中，使記憶資訊迅速輸入大腦，獲得強烈的印象，達到快速記憶的目的。
五、運用手語，加上優美的旋律，用古詩吟唱的方法學古詩。
首先在識記古詩生字的基礎上朗讀，在正確朗讀古詩的基礎，借鑑快速記憶中的「節奏記憶」的方法，在有節奏的情況下來朗讀甚至背誦，這可以增強對整首詩語感的把握，還可以在短時間之內把整首詩儲存在大腦中。但古詩還更應體現它的可欣賞性，所以簡單的「背誦」是不行的。那種帶有一定韻律的「吟誦」更能體現古詩的意境。
6樓：范姜秀珍夙畫
學習古詩的方法主要包括：
一、要了解所學古詩的歷史背景，瞭解這首古詩是在什麼情況下寫的，這樣有助於瞭解本詩的思想感情。
二、要緊扣詩題，瞭解內容，學習古詩時，要學會理解題目，然後緊緊扣住題目，這樣才能想到作者想寫的內容。
三、要自己反覆朗讀，自己體會古詩其中的詩意，這樣在體會到古詩詩意的基礎上，朗讀出詩句中的感情。俗話說：「熟讀百遍，其義自見」；「不求字字皆有解，但得詩中三分味」。
在理解詩句大致內容的基礎上讀出感情，這是重點，也是學習古詩的最後一個環節。
7樓：候奕琛鞏鸞
先要了解古詩的寫作背景把。比如當時作者的心情，遭遇等。。。這樣容易把握古詩的主旨。
8樓：匿名使用者
學習古詩的方法有以下幾種：
解詩題：先理解故事的古詩是什麼意思。
知詩人：瞭解詩人及創作背景。
解詩意：學習並瞭解古詩的意思。
悟詩情：感悟古詩所表達的思想感情。
9樓：匿名使用者
可以利用101教育ppt裡的古詩朗讀工具來學習古詩，從朗讀古詩教起，一句句的帶著跟讀古詩，特別適合自學古詩的同學。
10樓：至今還在不上班
學習古詩最重要的是理解，古詩其實是一個很美的東西。你要把握它的內涵，首先要從作者的入手瞭解作者的性格，還有寫作的背景，這一點很重要。
11樓：劉浪1218部落格
先弄好朗誦的節奏。然後再默寫出來。再慢慢欣賞這首古詩。
知詩人。還要了解詩人。瞭解題意。
瞭解這首詩，每一句詩意，瞭解的詩意，還要了解詩中的道理是什麼。襯托出什麼感情。
12樓：匿名使用者
瞭解每一句的意思，瞭解詩人的生平。結合註釋瞭解創作背景。
13樓：匿名使用者
瞭解詩人的生平，瞭解創作背景。
有哪些形容學習收穫的詩句和名言
14樓：使用者
1、學而時習之，不亦說乎？——論語·學而》
2、學而不思則罔，思而不學則殆。——論語·為政》
3、學而不厭，誨人不倦。——論語·述而》
4、敏而好學，不恥下問。——論語·公冶長》
5、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。——論語·衛靈公》
6、博學而篤志，切問而近思。——論語·子張》：廣博地學習以堅定自己的意志，懇切的提問並且聯絡實際進行思考。
7、博學而詳說之，將以反說約也。——孟子·離婁下》
8、學至乎沒而後止。——荀子·勸學》：學習到生命的最後一刻才算中止。
9、玉不琢，不成器；人不學，不知道。——禮記·學記》
10、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 —禮記·中庸》
11、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——論語·述而》
12、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——論語·里仁》
13、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
14、行成於思，毀於隨。——韓愈《進學解》：德行由於深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。
15、聖人無常師。——韓愈《師說》
16、學貴得師，亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》
17、盡信《書》，則不如無《書》。—孟子·盡心下》
18、問渠那得清如許？為有源頭活水來！ －朱熹《觀書有感》
15樓：膠南茶王府
聖書萬卷任縱橫，常覺心源極有靈。
狂笑驚散四方客，大怒偏向虎山行。
不畏腥風吹血雨，豪歌一曲萬里晴，獨自遨遊何稽首？
揭天掀地慰生平。
16樓：自己設計房子
鮮花播種一縷清香，收穫一片讚揚；春天播種一絲綠意，收穫一片生機；紅日播種一縷陽光，收穫一片溫暖。人也是這樣：你播種一份真誠，收穫一生的友誼；你播種一份誠信，收穫別人的信任；你播種一份寬容，收穫溫暖的祝福；你播種一份勤奮，收穫明天書山學海的能量。
青春是風，風是我們的輕盈；青春是樹，樹是我們的希望；青春是花，花是我們的綺麗；青春是草，草是我們的溫馨；青春是雲，雲是我們的憂鬱；青春是霧，霧是我們的回憶；青春是露，露是我們的純潔；青春是雨，雨是我們的詩意。
我將那顆支離破碎的心，埋在深深的、藍藍的大海中。它拒絕了春天深情的呼喚，它無視於夏日濃濃的情懷，它不聽秋葉的婆娑細語，它用冬日的寒裝包裹自己。它像一顆冰凍的種子，不能發芽，只能寂靜地佇立在冬日的風雨中。
花謝了，盼著春開；風倦了，盼著夏在；月缺了，盼著秋來；雪化了，盼著冬白。而我，只盼著你呀--春夏秋冬，青春的精彩。
思想的放飛，是心靈最好的休憩。而聆聽，是放飛的天使。聆聽，聽綠葉的竊竊私語，聽花兒的芳香吟唱，聽自己所鍾愛的天籟之音。讓那份飄逸與溫馨在內心醞釀，讓微微的紅意把你陶醉。
17樓：筱文秀
聽君一席話，勝讀十年書。
三人行必有我師。
擇其善者而從之，其不善者而改之。
18樓：塗瑞聞人靖
1，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。《冬夜讀書示子聿》宋代 陸游。
2，弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。著論準過秦，作賦擬子虛。《詠史》魏晉。
左思3，詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。《讀陸放翁集》
清梁啟超。4，杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處搔。天外鳳凰誰得髓？無人解合續絃膠。《讀韓杜集》唐。
杜牧5，富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。《柏學士茅屋》唐。
杜甫6，甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。《奉贈韋左丞丈二十二韻》唐。
杜甫7，人間歲月堂堂去。勸君快上青雲路。聖處一燈傳。工夫螢雪邊。《菩薩蠻·人間歲月堂堂去》宋 辛棄疾。
8，人學始知道，不學非自然。《勸學》唐。
孟郊9，、學貴得師，亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》
10，吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。——論語·衛靈公》
表示讀書學習的詩句
表示只有不斷學習才能不斷進步的詩句有哪些？
19樓：**雞取
一、勸學。
唐代：顏真卿。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習，到老了後悔讀書少就太遲了。
二、觀書有感二首·其一。
宋代：朱熹。
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
三、勸學詩 / 偶成。
宋代：朱熹。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
四、讀書。宋代：陸游。
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
釋義：歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
五、勸學。唐代：孟郊。
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？
20樓：米飯又快沒吃了
一句經典，萬般皆下品，唯有讀書高。
表示「學習進步勉勵自己」的詩句有哪些？
21樓：曉啊靜啊
清初著名**家蒲松齡：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
表示不捨的詩句，表示捨不得的詩句
您好。形容離別依依不捨的詩句 1 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。2 山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。3 執手相看淚眼，竟無語凝噎。4 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。6 海記憶體知己，天涯若比鄰。7 秋風清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日，此時此...
學習用心的成語,表示學習用心的成語是
專心致志，一心一意，全心全意，全神貫注，專精覃思，專心一意，一心不二，學如不及，猶恐失之，專心一志，心無二用，聚精會神 手不釋卷,廢寢忘食,臥薪嚐膽 廢寢忘食 手不釋卷,臥薪嚐膽 表示學習用心的成語是 廢寢忘食 專心致志 一心一意 懸樑刺股 全神貫注 孜孜不倦 溫故知新 鑿壁偷光 韋編三絕 臥薪嚐膽...
表示 消極 的詩句有哪些，表示消極的詩句
1 夕陽無限好，只是近黃昏。出自唐代李商隱的 樂遊原 登樂遊原 譯文 這夕陽晚景的確十分美好，但遺憾的是已經臨近黃昏。2 林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重。自是人生長恨水長東。出自五代李煜的 相見歡 林花謝了春紅 譯文 奼紫嫣紅的花兒轉眼已經凋謝，春光未免太匆忙。也是...