1樓：匿名使用者
花草雖說是不能動的植物，但是想養好一盆花又何嘗容易，小時候，外公的陽臺種了好些個花，開的漂亮，所以喜歡，，雖說給過一兩盆，但是很明白，我是種不活的，就當玩玩吧！直到給了那盆小得可憐的仙人球，自己種起，天天看看，卻瞧不出到底長了沒？後來，乾脆放下給母親照料，一個星期後，出奇的長了一倍，也對母親佩服，原來是這麼一個好花匠，接著，曲曲折折的收了好幾盆，大都是囔著母親買的，有蘆薈，"豬耳朵"等等。
是只要有種子，我就種，還管得花草，蔬菜和水果，也稱得上是大雜碎了，但是，種了那麼多，都是"綠色植物"，沒一個是可以開花的，虧母親送了一盆開花的花，但是至盡不曉得名字，只是花實在開得漂亮，最多開過十七朵，個個粉紅，有一釐米見方大些，葉子特別好玩，有點厚，像兩片粘在一起的。數數看，有得五六盆了，過兩年換換，也種個十盆了！
如今花兒開的更好了，照顧也不敢疏忽，換土，移植，澆水，修剪，樣樣耽擱不得。有時坐在它們中間，想想我養花的樂趣，與老舍爺爺相仿吧！既須勞動，又長見識，可謂是一舉兩得，樂此不疲呀！
其實栽花，我也有我的目的，為了就是讓陽臺變成森林，想想要是在這奼紫嫣紅的陽臺下棋，玩耍，該是個什麼境界，發揮靈感想一句詩吧，"落定圍棋觀世態，我自逍遙隱於園！"所以每逢想到這裡，我就會哈哈大笑，旁人不知道，還以為我怎麼了，勞動起就更起勁了，偶爾還唱上一兩句，學習之餘，放鬆了大腦，對身心都好，可不是嗎？要是大家都有我這份閒情逸致就不會學成近視眼與書呆子了！
真是有趣，一篇文章有了回憶，也有想象，窗前的花草成了我更為親近的朋友，雖然它們不會說話，我與它們玩耍也不會言語，只是人與大自然真切的交流罷了……
2樓：日膽燭
孩子，作文還是要自己寫地。
以我的密秘為題寫一篇作文不少於350字
以秋天為題目寫一篇作文350字左右要快
以《我的媽媽》為題寫一篇作文350字初一
3樓：鑫波白羊
每個人都有媽媽，我也不例外，你想知道我的媽媽什麼樣嗎？讓我來告訴你吧。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，戴著一副紫色的眼鏡。
高高的鼻子下面有一張不大不小的嘴。一頭烏黑的頭髮紮成馬尾辮拖在腦後。
我的媽媽是世界上最愛我的人。當我傷心時，媽媽會親切地安慰我；當我生病時，媽媽會無微不至地照顧我；當我失敗時，媽媽會一直鼓勵我；當我考一百分時，媽媽會告誡我不要驕傲；當我遇到困難時，媽媽不會輕易地幫助我，而是讓我自己想辦法，實在解決不了她才幫助我，真是用心良苦啊！媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著我前方的風吹雨打。
媽媽的愛．是一艘小船，載著我駛向美好的未來。媽媽的愛，是一座港灣，給了我一個遮風擋雨的空間。而母親自己，卻只是默默地為我們付出，辛勞。
這就是愛我的媽媽，我非常愛她！
4樓：匿名使用者
卡丘第二班的時候就可以了嗎？？？你了沒啊？，，我們這邊是真的假的嗎你不喜歡的型別不一樣吧嗯，？
我就在外面吃什麼好吃的呢木事兒媽說我們這也是沒辦法啊你自己看著辦了你就給我發資訊，
以《我想念的人》為題目寫一篇不少於350字的作文
5樓：caesar丶冰
授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 .
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
以我成功了為題寫一篇作文350字.
6樓：匿名使用者
我成功了，我成功了……抑制不住滿心的歡喜，我高興地大聲喊道：我終於學會了騎自行車。
一個星期六的下午，我和媽媽去心連心廣場放風箏，看見不少人在廣場上自由自在地騎自行車，心裡很羨慕，就對媽媽說 ：「媽媽，給我買一輛自行車，教我騎車，好嗎？」「好啊！
不過你要不怕苦，不怕摔，用心練才好！」「當然沒問題，騎自行車有什麼難的，只要你願意教我，保證一小時學會。」我誇下海口，嘴裡滿不在乎地回答道，但是內心還是沒有把握。
可一想到別人都騎得那麼好，那樣快樂，我心裡暗暗地說：我也一定能行。
媽媽果然說話算數，第二天就把自行車買回來了。我一騎上車，才知道什麼是說的容易做的難。剛開始時，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒有讓我摔倒，我自然不怕。
一會兒，媽媽說：「自己試試看。」我想著媽媽教給我的騎車的要領，試著照媽媽說的去做，可是，剛上車，車就向右倒下來，嚇得我趕緊停下來。
一想到自己誇下的海口，我還是不放棄，繼續騎上去，但一上車我就緊張，一緊張我又摔倒了。反反覆覆了多次，我的手和膝蓋都摔破了皮，還是沒能將車騎走。我心裡非常失望，便把自行車停在一邊，懊惱地望著它，用手捂住傷口賭氣地說：
「算了，不學了。」這時，媽媽走過來對我說：「我就知道你不行。
」「誰說的。」我心裡憤憤地想著，我就不信我學不會。於是我含著眼淚再次騎上自行車。
又經過了不知多少次摔倒，慢慢地，一米、二米、三米……我可以騎走了，我心裡別提多高興、多自豪了。當我騎車經過媽媽身邊，看見媽媽的笑容，剛要說：「怎麼樣，我會了吧！
」才猛然醒悟過來。喔，原來媽媽是用激將法啊呀！
在以後的日子裡，我每天吃過飯，做完作業後下樓騎自行車。功夫不負有心人，現在我騎自行車可是一流的了。
這件事，讓我成功地挑戰了自己，也使我明白：做任何事不論遇到多大困難，都不能低頭，要勇敢面對，一份耕耘，一份收穫，我們的學習不正是這樣的嗎？
7樓：匿名使用者
這篇文章寫的太好了。
8樓：實驗a班
我成功了我就弄糊塗了。
我的家350字作文急急急急！
以我的家為題目的作文，以我的家為題目的作文，800字？
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