1樓：郝俊發都濰
高大威猛，身材魁梧，虎背熊腰高大魁梧，虎背熊腰，風度翩翩。
.英俊挺拔。玉樹臨風，從容淡定，英氣逼人，健壯，強健，帥氣。
求一些描寫男生打籃球時的帥氣句子.
2樓：匿名使用者
因為籃板不是我的天下，所以我叫籃板王！
3樓：匿名使用者
男孩赤著膊，肌肉十分好看，腋毛從腋下竄出來。
4樓：皇陵
你傻呀，你不會自己想呀。
關於描述一個人在操場上打籃球的帥氣樣子
5樓：匿名使用者
他左手持球，一個快速變向，加速衝到籃下，一個漂亮的高高躍起，將籃球從指間送入籃筐，整個動作，一氣呵成，飄逸灑脫，轉身後一個自信的微笑，微風吹拂著劉海，眼神裡充滿了霸氣。
求一個描寫男生打籃球的場面最好要有一點點場面描寫好烘托出氣氛，然後是什麼一點點的外貿描寫，要帥！還
6樓：斷鷹攀崖
一、要以人物的活動為中心。
場面描寫是特定環境中人物活動的描寫，而且主要是以人物活動為中心的「動態」的描寫。因此，場面描寫重點並不在於周圍的環境，而要求以人物的活動為中心，展示人物彼此之間的關係，表現人物的精神面貌。就拿課文《狼牙山五壯士》來說，五壯士在完成了掩護任務後，向三面懸崖的蓮花瓣，棋盤陀方向轉移，把敵人引上了絕路，然後相繼跳崖，壯烈獻身。
作者描寫的重點，顯然不是懸崖深谷，而是五壯士英勇鬥爭的行動和堅強不屈的聲音，充分反映了他們的大無畏的革命精神。
二、要分別主次，理清頭緒。
場面不論大小，往往都是人物眾多，事件繁雜。因此，必須理清頭緒，要有主有從，有詳有略，有層次、有條理地描寫。如課文《飛奪瀘定橋》末尾寫到「紅四團發起總攻」的戰鬥場面：
先寫「團長和政委親自指揮」，接著寫在號手們的吹號鼓舞下，「所以**一齊**」，響聲「震動山谷」，然後寫「二連突擊隊十二位英雄」如何衝向對岸，最後寫「三連戰士」怎樣鋪橋前進。儘管事件比較複雜，但作者主要寫了戰士們衝鋒陷陣的情形，其餘的大都三言兩語，一筆帶過。場面描寫切忌一味求多，弄得支離破碎。
三、要寫出特定場合的氣氛。
任何場面都是在某種特定的氣氛下的，沒有特定氣氛的場面是不存在的。場面描寫，要求通過一定環境中人物活動的描寫，表現出特定場合和或喜或悲的氣氛。寫出場面的氣氛，實際上就是寫出場面中人的活動和感情。
四、要運用點面結合的寫法。
一個場面由許多人和事組成，敘述的時候可以採用點面結合的寫法。先對整個場面作概括的描述，然後再寫幾個有代表性的人或事。這樣，既能給人完整的印象，又有具體的感受。
描寫場面時，應儘可能做到點面結合，如果平均使用筆墨，那隻能羅列現象，平鋪直敘，很難將場面寫活的。
7樓：匿名使用者
只寫不打這種花活估計只有網路寫手會了。。。
求一段描寫人打籃球的文字，越帥氣越好
8樓：匿名使用者
他單手拿著球 怒視對手 一個大幅度晃肩假動作加漂亮的蝴蝶穿花 輕鬆晃過對手 幹拔跳投 只見籃球奪框而入 。純手打。
9樓：匿名使用者
在球場上，他飛奔向球籃，以一個漂亮轉身投球，（有沒有投進), 下面的內容都是靠有沒有投進來寫的 如果有進 如下。
球進了，全場歡呼，他的隊友們紛紛向他投來了讚賞的目光，並以一個「真有你的」手勢向他打去。
如是沒進的話，本人也想不出來了。。。
雖然不完整，但望採納。。。
10樓：匿名使用者
他運球的動作像極了阿倫艾佛森，籃球似乎是他身體的一部分，任憑他的控制。有節奏的雙臂，靈活的腳步，足以讓防守他的人眼花繚亂。特別是他那自信的面容，卓識給對手最大的壓力，無論怎樣嚴密的防守都能輕鬆的突破！
~上藍、跳投、外線三分，全面的技術震撼了所有**的人。
形容人對某人某事很反感很討厭怎麼說
深惡痛絕 拼音 sh n w t ng ju 解釋 惡 厭惡 痛 痛恨 絕 極。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。出處 孟子 盡心下 斯可謂之鄉愿矣 宋 朱熹集註 過門不入而不恨之，以其不見親就為幸，深惡而痛絕之也。恨之入骨 拼音 h n zh r g 解釋 恨到骨頭裡去。形容痛恨到極點。出處 史記 秦...
形容人很摳門，成語怎麼說，形容非常摳門的成語
形容來人很摳門,成語怎麼說 鐵自公雞 一毛不拔 bai斤斤計較 錙銖必du較 愛財如命.zhi一毛不拔 y dao m o b b 解釋 一根汗毛也不肯拔.原指楊朱的極端為我主義.後形容為人非常吝嗇自私.出處 孟子 盡心上 楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也.結構 主謂式.用法 用作貶義.一般作謂語...
形容人讀書很流利,用一句話怎麼說
琅琅上口。抑揚頓挫。流暢自如。手披目視，口詠其言，心惟其義。琅琅上口。抑揚頓挫。流暢自如。手披目視，形容一個人再說很快很流利的一個句子 東獵西漁 發音 d ng li x y 釋義 指處處涉獵而不專精。出處 唐 孫樵 罵僮志 凡為讀書，東獵西漁，粗知首尾，則為有餘。示例 無 形容一個人愛讀書的句子 ...