各大高校在校學生自殺的事件都是怎麼處理的

2023-02-02 03:55:21 字數 3750 閱讀 2093

1樓:網友

樓上就扯吧,學生死了學校壓根就不想跟你扯上關係,就算是學校方面的錯,等到你家屬到來之前,學校都會把屍體處理好,證據收集好,理由編造好,各方關係打點好,家屬來了連孩子屍體都見不到,想要見孩子就得先簽署協議這事兒跟學校無關,頂多以人道主義的名義賠你個小幾萬塊錢,總之把責任給推得個乾乾淨,黑啊。

2樓:匿名使用者

這些我想都是 先安撫 然後梳理死去學生身邊人的心理 找一些專家((所謂心理專家))開到學生 要為生活好好珍惜活下去 不要有自殺的念頭 生活是美好的 事件出了 就誇海口 我校日後一定要加大力度 對學生的關心和心理輔導。。其實早預防 早給學生一些生活引導 完全可以避免這樣的杯具。。

大學生自殺與干預內容

3樓:折溫

大學生自殺與干預內容隨著大學生自殺率的提高,國內不少學者對大學生的自殺原因進行了研究與分析。郭黎巖等人結合「2023年以來,瀋陽地區以及我國部分地區的大學生自殺案例」進行了研究,厲芳紅等人對4325名女大學生自殺因素進行了調查分析,劉連龍等人對大學生的自殺觀念及影響因素進行了考察,張穎等人對5所高校的2466位大學生進行了自殺傾向的綜合問卷調查。綜合這些研究結果可以看出,引起大學生自殺的原因主要由個體內在的心理、生理因素和外在的家庭、社會、學校等因素組成。

集中體現在以下幾個方面:

情感挫折。大學生處於人生中戀愛慾望最強烈的時期,在他們看來,愛情是浪漫、美好、幸福、獨特而微妙的情感體驗。然而,由於生理的不成熟,愛情對他們來說也是最容易產生心理困擾的。

有些學生把愛情看成了自己生活的唯一和全部,當愛情遇到摩擦、衝突等挫折,特別是遭遇失戀時,就感到心灰意冷,自卑和絕望。

不是積極地找人傾訴,而是將其深埋在心底,無法自拔,以致積鬱成疾,最後走上極端的道路。在自殺的案例中,有許多大學生都是因為感情一時的不順,而輕率的丟掉了自己的珍貴的生命。

4樓:羊肉果子

《大學生自殺與干預》在開展生命教育和自殺預防方面提出了許多有價值的觀點和具體內容,可操作性強。例如,強調生命教育要側重於引導大學生既要珍愛自己和他人的生命,又要讓大學生認識生命本身,掌握生存技能。《大學生自殺與干預》還充分強調了培養大學生積極向上的生命觀,以激發大學生的生命潛能,促進大學生的全面健康成長。

《大學生自殺與干預》具有實用性強的特點,在對大學生自殺行為進行具體干預方面,作者結合案例做了較多介紹,如干預的知識,包括人們對自殺行為的誤解,大學生自殺的危險訊號,對大學生自殺傾向進行干預的技術和步驟,如何談判解救以及心理危機評估等都進行了詳盡的闡述。

《大學生自殺與干預》在開展生命教育和自殺預防方面提出了許多有價值的觀點和具體內容,可操作性強。例如,強調生命教育要側重於引導大學生既要珍愛自己和他人的生命,又要讓大學生認識生命本身,掌握生存技能。《大學生自殺與干預》還充分強調了培養大學生積極向上的生命觀,以激發大學生的生命潛能,促進大學生的全面健康成長。

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5樓:剪羊毛的寶寶

我覺得這個主要是針對大學生的心理進行除錯的一些內容吧,對於他們的可能的出現的危險的行為加以預防,在心理上做好疏導的工作。

6樓:一零啞劇

大學生自殺醫改的內容那麼這個靠心理老師進行心理干預,可以進行心理疏導。

7樓:啊喆喆寶寶

大學生自殺,這個課題也有也有報道,那說明這個孩子在平常的時候,接觸者就處在教育比較少,那麼我們在生活中一個加強畜的教育。

8樓:淨淨心靈

我覺得在大學的校園裡確實有這種行為,但是應該好好教育防止一下,千萬別陷入這樣境地。

9樓:網友

大學生自殺一般都屬於心理不成熟有壓力需要溝通和良好的心理教育。

10樓:匿名使用者

大學生自殺都屬於心理不成熟,所以需要良好的心理教育。

11樓:一個無主見流浪漢

大學生自殺,要做好心理疏導和撫慰。還是要靠自己走出來。

12樓:了不起的半仙

也許能出好的方案減緩大學生自殺的事件。

13樓:位業

大學生自殺與干預內容嗯,這個他是怎麼自殺的?肯定是要調查是怎麼自殺的?可能就要怎麼寫這個?不要亂寫的哈。

高校學生自殺原因分析及對策

14樓:lzl瞬間

可能是原壓力,焦慮迷茫這些,讓他們產生了這樣的想法,更應該針對大學生的心理,個人建議你去高校開心理諮詢,是定期對班級有心理現象的學生進行心理輔導。

15樓:匿名使用者

高校學生因為就業壓力大,還有學業壓力大,還有愛情方面可能不是特別順心。情感方面的壓力比較大。正確的對策也就是務實的跟朋友傾訴一下,不時的給自己的心靈放放假。

定期排空自己。多出去走走看看。

16樓:崔華皓

那原因就是因為這些,學生的心理素質太差,沒有抵抗社會壓力等其他方面的能力,所以非常的幼稚,所以會產生這樣的輕生的想法。

關於高校自殺的**

高校對待自殺的學生的態度

17樓:匿名使用者

自己所見所聞的親身經歷。

高校一般對這種事件都非常敏感,一來是學校害怕承擔責任,二來是怕對其他學生產生的影響。

學校先會要求學生進行心理諮詢,嚴重的需要入院**。這已經是一個比較漫長的過程。

學生情況穩定之後,學校會利用很多手段和理由來說服學生退學,至少是休學。

個人想法,對於一個不得已走到自殺這一步的學生而言,人生必然已經有不能承受之痛。學校和老師,應該多一些寬容、理解和關心,而不是唯恐避之不及。

這個世界不需要再多一把刀。

18樓:淺淡嘻嘻

高效率在自殺的學生的態度首先要強調自身的原因。

以高校大學生自殺事件或其他心理危機事件為列,論述這些現象有效預防這現在的發生 要求1000字 15

對於有自傷,自殺想法的高校學生怎麼處理

19樓:就算傻我也不蠢

在學校裡跳樓就有。

管理責任,教育責任。

學校沒有能夠及時地管專理好學生,故應負管理責屬任。

學校沒能及時的做好心裡教育,發現心理問題,故負有教育責任。

如果是校外自殺的話,也有相應的責任,但要小得多。

如果學生是在非學期(如寒暑假)自殺,學校基本沒責任。

怎樣預防高校學生跳樓自殺

20樓:劉起運

其實人在漫漫長河中有很多不如意的事情,過去了再回頭看,當年的自己很傻。但是你身處那樣的時刻,總是覺得自己熬不過去了,只能一死了之,在這樣的時刻,如果身邊有人疏導一下,說不定這道坎就過去了。一個學校有那麼多學生,有那麼多班級,每個班級有那麼多學生,如果讓老師關注每一個學生的動態,顯然不太可能,所以老師應該集體疏導,當然,不是說大話空話之類的,讓學生覺得反感。

應該總結一下那些輕生學生的心理過程,看下他們到底為什麼做出如此舉動,然後對於每一種情況進行相對應的疏導,讓每一個學生都能笑對生活的困難,並且提供必要的心理輔助,讓學生需要傾訴的時候有人願意去聽,願意提供必要的幫助,不至於讓他感覺孤立無援吧。

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