1樓：思維解剖張月風
我是17年學的，截止到2023年已經快3年了。對我個人幫助是非常大的。
我在沒學清涼月老師的思維本體學之前。是因為嚴重的失眠，總也睡不著覺。既然晚上睡不著，晚上睡覺的時候我就放佛經，然後打坐。
緊接著把以前買的南懷瑾老師的書翻了出來，開始看和打坐有關的內容。從那以後，我就通過讀南懷瑾的書，接觸到打坐。
南懷瑾的書我讀了好多。裡面有講到未來的佛法是和科學結合的。17年的時候，我本來在南懷瑾老師的qq群裡，有人把我邀請要了清涼月老師的群裡。
我一看群裡發的內容，有些內容和南懷瑾老師的內容很像。有些內容比南懷瑾老師書裡講的模慧還要詳細晌碼運。把打坐過程中每一個過程和細節都描繪解釋的清清楚楚。
我在群裡呆了3天就報名了。
參加理論學習班，班級裡有助教老師帶著複習。尤其是大海學長，特別好，給我解答了很多心中的疑惑。當老師講到「條件論」那一課的時候，那節課我聽了好多遍，講的太有道理了。
然後是進實證班，對我身心的幫助都很大。
老師講課，是用現代語言講的。因此很容易聽得懂。適合現代人去學。
補充：老師講的課是用現代語言去講的，鼓勵辯論，是科學的。什麼是科學呢，就是找到背後的規律，利用規律去進行驗證。
科學的去學習實證，宴梁就不會盲目，而是知道背後的原理，然後按照原理去實證。否則，往往是瞎蒙的。正因為如此，清涼月老師的科學實證吸引了很多高階知識分子，目前學習班跟老師學的，有很多教授、本科高學歷的同學。
我們現代科學，對於物質規律的研究已經有成就了。但是，對我們思維的研究，還有很多問題。思維本體學，正是從實證的高度，去研究我們的思維。讓我們明白思維運作規律，解決我們的問題。
2樓：修行公式
我是18年學的思維本體學，其實我已經學習打坐很多年了，但是一直不得要領，偶禪虛然在qq**現則肆清涼月老師關於打坐的文章非常賀盯燃細緻，抱著試一試的心態學習了下，慢慢的解開了很多關於打坐得困惑，自己打坐功夫也得到了很大提高，如果你母親愛好傳統文化的話，建議你母親也學習一下。
3樓：桔子和您聊實證
我是2023年學習的，自從學了思維本體學，我的生活備喚在不知不覺中發生了很大的變化。因為仔者是從知見上改變的，一個人只有改變固仿戚凱有的知見，樹立正確科學的知見，人生才會邁向正軌。
4樓：運營中心趙夕葦
你好！ 我是2023年10月參加思維本體碼搭學習的，一開始也聽不明白，後來仔細聽、多聽，理解了清遲李拿涼月老擾搜師的心物一體理論，老師科學的分析了我們的當前思維狀態，認識自我、認識身體、呼吸、睡眠；完全是用科學的精神和方法去實證。
5樓：匿名使用者
我2023年10月份加入學習的，主唯旦告要是身體受諸多疾病的困繞，偏頭痛，失眠，頸椎病，腰椎疼，膽結石膽囊炎等，就抱遲悄著試試看的心情加入學習的。真的沒想到受益有如此大，現在身體的疾病偏頭痛和失眠己徹底消失了頸椎病和腰疼也差不多好了，老師的課是教我們從心上調理指明身體。現在不僅身體好了，整個人思想觀念也轉變了，寧靜安祥，身心快樂。
6樓：匿名使用者
隨著年齡越來越大，身體上毛病也越則顫來越多，從公園的太極拳練習到站樁打坐等方法這幾年都在練習，但越練越感覺需要一位真正明白的老師，從理論到實踐上指導下學習。也是偶然在一個打坐練習的群裡，答畝看到了清涼月老師的一些課程資料並參加了學習，感覺是真正把原理講得非常清晰，再反過來指導以往自己的站樁打坐，感覺馬上提升了一個層次，對於我們改善身體上頸椎腰椎這些小毛孫舉敗病真的非常有幫助。 -心無掛礙。
7樓：不知為不知
抱著試試看的態度，用了之後，前列腺不肥大了，果然，他好我也好，這個破廣告！
8樓：網友
學習過，已經受益，老巧基師用現代語言講解人身生命的原理，功能，使用方法，內容原理清晰，易學易懂，對我大冰這種小白學生非常容易理解。助教謙虛低調，耐心細緻，讓我很快派絕突破，解決自身情緒問題，正孝羨謹在解決健康問題中，真的特別推薦！
道法怎麼學
我想學習心理學，已經學習過了幾個月，請問有什麼好的書本可以看？
9樓：拾歲舟橋
九型人格心理學，社會心理學，情感心理學；如果要想系統地學習心理學，可以按基礎類，進階類，應用類（心理諮詢方向）分層次閱讀學習，心理學的分支較多，注意選擇。
冰點網盟是**嗎 這是一個微信***的學習平臺，我想知道這是不是**，有大神從這學習過嗎？
10樓：匿名使用者
是做自**的吧，挺好的一個平臺，我是學網路營銷的，上課的時候老師還給提過這個平臺~！
您好！我有一個問題:我現在在考教師資格證，我想交小朋友數學思維方面的課程，目前是一個人，我想學習？ 20
11樓：江蘇知嘛
邏輯思維是人類的高階思維模式，學習的目的最終也是為了鍛鍊邏輯思維，它是我們運用知識，解決問題的必備思維。5-9歲的幼兒，邏輯思維逐漸開始取代直觀思維，這個階段是鍛鍊邏輯思維能取到事半功倍的效果，對未來學習及發展產生巨大的影響。
一、一一對應練習。
一一對應是將兩類事物（集合）建立關係的數學思想，是小學數學學習的起點，也是初高中函式和方程思維的基礎，尤其是高年級的應用題，都需要孩子理解題意，運用條件，找到其中一一對應的關係，才能解答。讓幼兒練習一一對應關係，需要難度適中、有趣，能激發孩子的興趣，在孩子的探索中逐步提升難度。
二、根據座標找物品。
事實上，這是一一對應練習，只不過是升級版，對應的關係由1個屬性變成了2個屬性，讓孩子進一步形成函式思維，同樣能鍛鍊孩子的空間思維，分析推理能力，針對的孩子依然是幼兒園階段。
三、推理分析。
推理分析對鍛鍊孩子的邏輯思維有非常大的幫助，比如受人歡迎的動畫片《名偵探柯南》，對鍛鍊孩子的推理分析能力就有很大的幫助，但畢竟只是動畫片，對於幼兒教育來說，可操作性並不強，這裡給大家分享一些可操作性更強的方法。
四、拼圖遊戲。
拼圖遊戲是幼兒益智遊戲中比較出名的一個，對孩子觀察力、分析能力、圖形認知能力等都有非常好的鍛鍊效果，同樣也是鍛鍊邏輯思維的一個非常好的手段，這也是數學思維課常用的一個鍛鍊思維能力的一個手段，但對於幼兒園孩子來說，一定要先從簡單的入手。
五、積木遊戲。
利用積木鍛鍊孩子的邏輯思維，事實上也是拼圖遊戲，只是除了圖形認知能力的鍛鍊，還多了空間思維的鍛鍊，需要注意的同樣是要從簡單的入手，如果上手就讓孩子玩特別複雜的拼圖，會讓孩子覺得非常難，打擊孩子的自信，失去玩拼圖的興趣。
六、尋找規律。
科學就是尋找和發現規律的過程，鍛鍊孩子找規律的能力，能提升孩子數學歸納能力、觀察力、專注力等等，規律也要從簡單逐步提升難度。
七、分類遊戲。
分類遊戲同樣是鍛鍊孩子邏輯思維的一個重要方法，因為幼兒認識事物是以直觀思維為主，他們眼中的事物，往往只是片面的顏色、形狀、大小等等，玩分類遊戲的時候，儘量先從單一的屬性入手，比如顏色，逐步擴大到兩種、三種屬性，但不建議超過三種屬性，這同樣鍛鍊孩子的集合思維。
12樓：獵學網
那你可以考一個數學的教師資格證。
下面是教師資格證報考的學歷要求：
（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷；
（二）取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；（部分省市專科不能報考初中教師資格證）
（四）取得高階中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級；
13樓：爽朗的大敏子
你指的小朋友，是3—6歲兒童，還是小學階段的孩子，這個要定義清楚。因為3—6歲的孩子，屬於學齡前兒童，和小學階段的數學完全是不同的。教師資格證也分小教和幼教的。
14樓：py笨蛋
我不太明白你的意思，其實開補課班和私人老師也行。
我很想學習好，不願辜負家長老師的期望，可是我就是管不住自己，老想著玩，心靜不下來一玩就控制不住了
愛玩的孩子不是殺孩子，但會玩的孩子才是聰明的孩子。給自己個計劃，什麼計劃版呢？就是每天強權制認真學習時間和玩樂，至於時間自己去想，如果真的去讀死書，死讀書了結果只會是讀書死，哥哥跟你一樣不愛讀書，學習期間只想著玩樂，但是抓住了每天認真學習一小時，玩樂期間消化學習精華，現在和哥哥同年人相比，哥哥的同學...
學電焊哪個學校最好 零基礎的，我想學習電焊哪個學校最好，之前沒基礎
先搞清楚你要學什麼?你現在什麼文化程度，是準備學到什麼程度，焊接這門學科專業性很強，裡面又分很多的知識面，所以要先明白你想要學什麼，才知道什麼學校適合你。可以的，我們學校開設45天焊工技術，涵蓋了解焊接的注意事項及安全防護 手工電弧焊 等離子切割 電弧焊 co2焊 氬弧焊 氣焊 氣割等內容，在競爭激...
我想學性請介紹個正規有特色的地方學習
所有的培訓學校都是垃圾，我本人是廚師，也開過小吃店，我學拉麵就是到人家店子裡去學的，不要不好意思，你覺的哪家東西做的好吃，就到哪家學，這要你去實地考察，然後和老闆談，很多老闆都不願意教別人，你要有誠意，可以和他談給他多少錢，再許諾不在他的經營範圍內開店，我就是這樣讓那家老闆答應的，東西重在做的精而不...