1樓：使用者
我的學習「秘方」
「學而時習之，不亦說乎？」這是偉大教育家孔子所講的學習方法，我對此完全贊同。學了，就按一定的時間去溫習，只有這樣所學的知識才能牢記在心。
否則，學過的知識，就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面，向大家介紹下我的學習「秘方」。
學習的方法是多種多樣的，而學習態度卻僅僅只有一種，那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦，把學習當作最大的樂趣，這樣才能使我們更加熱愛學習，從快樂的學習中獲得更多的知識。相反，不熱愛學習甚至是討厭學習的人，慢慢地就會產生一種畏懼學習的心理。
上課時，他們往往都是「身在曹營心在漢」看起來是在老老實實，認認真真地聽老師講課，而實際上他們的心已經不知飛到什麼地方去了。老師佈置的作業他們不能及時完成，第二天來到學校只好找同學抄，這樣長期抄下去後果會怎樣，你考慮過嗎？這樣的學習態度怎麼能提高學習成績呢？
上課時一定要認真聽課，老師佈置的作業一定要及時認真的完成，不要為了做作業而去做作業，要知道做作業不是一種任務，它不需要任何人的要求！在遇到不懂的問題的時候，要想辦法弄明白，這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態度還不行，除此之外，還要有正確的學習方法。
「活」是掌握正確的學習方法之一。所謂的「活」就是說不能讀死書，在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來，如果把它改個模樣，你還能認出它來嗎？
做這種題就需要「活」，無論題怎樣變，只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來，要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人，多留意身邊的事物，這對我們知識的積累是非常有用的。
怎麼樣，同學們？我的學習「秘方」對你是否有點兒啟發呢？
作文《如何有效的學習》
2樓：匿名使用者
方法很重要，但是小孩子自己研究語文課本也好作文書也罷，他們很難發現其中的方法，這是需要引導的。
也就是直觀的將方法告訴他，他再來在書中驗證，自己用方法寫出來，並修改。
這個有效的方法您可以搜搜小舉人作文與閱讀看看哦。
議**《談學習》作文600字
3樓：文庫精選
最低元開通文庫會員，檢視完整內。
原發布者：龍里醒獅。
談學習（議**）學習似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸樑、錐刺骨呢？學習似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不學習呢？有人說，學習好，好在書中有**屋，有顏如玉。
我們大家成天都在學習，可又有多少人能解釋、瞭解學習這個詞蘊涵著什麼呢？字典裡是這樣解釋的：從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。
我覺得不完善，「學習」單單就只是這些嗎？不！學習是陽光，它可以驅散你心中的陰影，用自己的真誠和熱情去換取無數更真誠熱情的心。
學習是雨露。它可以滋潤你乾枯的靈魂，令你那凋殘的心花重新綻放，讓你的生命更為生機勃勃。學習是通向成功的捷徑。
成功並不是自己找上門來的，而是需要你去找它的。找成功可不是一件輕而易舉的事，因為，你在選擇成功的同時，也就選擇了磨難。在歷盡一次又一次磨難的同時，也一次又一次地在學習。
等你受夠了，學夠了，也就達到成功的彼岸了。這難道不是真理嗎？學習是慈愛而有嚴厲的母親。
而學習所賦予我們的卻不僅僅只是教會我們如何為人處事。更多的，是它讓我們有了一種奮鬥的精神，為理想而奮鬥，為生活而奮鬥，為成功而奮鬥，為痛苦而奮鬥，為不枉此身而奮鬥！卻也正是學習，讓我們有了奮鬥的資本。
學習是幸福，當你歷盡千辛萬苦、嚐遍百苦而獲得成功，或是實現了你的理想時，會感慨：噢，原來學習的果實是那麼甜啊！有的人很想學習，但卻望塵莫及；可有的人能。
4樓：匿名使用者
學習是靠平時的積累。
。有怎麼樣的學習態度，有什麼的學習方法是會對你的平時積累會造成比較大的影響。
學習態度應是能使自己走向光明，走向成功，這樣的態度才是正確的態度。
有時我自己會認為老師的教學方法不適合自己，所以成績固然是差的，覺得不會有大的變化，所以就對此失去信心，有時我會認為有些老師真的不適合做老師，為什麼？因為這些老師只會「死板」的教下去，不會靈活的教育學生，而且，注重學校對自己的評價，現在應要用普通話教學。他們就不理會學生的意見就「死板」的教下去，其實，我認為「人是生的，法律是死的」，為何他們不會「入鄉隨俗」呢？
教學的目標主要是將自己所知道的，全部教傳授給學生。自己所得的所有聲譽和名望，還有教學質量，都是由學生給的。這時，自己的態度那麼的極端，應如何改變？
你應立刻想到「長風破浪回有時，直掛雲帆濟滄海」。
學習方法是帶你走向成功的道路。
應該根據自己的實際情況進行計劃，不斷的更新，不斷的改進，使自己能適應自己所定的計劃。
我的學習方法是上課認真聽課，課前預習，課後複習，到做作業時，應先複習自己還未能真正的明白的問題，再做題，自習課時，怎樣的複習，就要確定下來，避免浪費時間。
其實，談論學可應該以積極進取的態度，「不以物喜，不以已悲」的思想去對待學習。
學習應以行動為主，多動腦，多思考問題。應以「少壯不努力，老大徒傷悲」。為警惕自己的戒言。
努力過多少的汗水，就得到多少的分數。
5樓：匿名使用者
書籍是人類進步的階梯高爾基。
6樓：符合規範獅子
不懂就問，學會大膽地去嘗試，相信自己的觀念。
從_學習_ 作文
7樓：電費一塊8一度
回憶我們的學習之路，總覺得過去的世界空蕩蕩的，沒有什麼刻骨銘心的歡笑，心靈彷彿一直在為某種東西奔波。如今初三了，我們天天考試，無時無刻不在計算，背誦，雖然一直以「知識改變命運」鼓勵自己，但還是有那麼一顆叛逆的種子在心中發芽。
小學時，每逢期末考試，最後的那兩三個星期，所謂的偏科停課，一天分為兩部分，上午全上語文課，下午全上數學課，那時的生活真是豐富呀，除了語文，就是數學；除了數學，就是語文；除了語文數學還是語文數學。為什麼呀？因為期末考試我們只考語文。
初中了，學業繁重，像生物地理這類玩意兒被同學們打入冷宮，「看什麼看？學什麼學？浪費腦細胞，反正中考又不考，不如多花點時間背英語單詞。」
有一學期，英語老師兼上我們的美術課，一學期下來，我們的圖畫本放在家裡都長蟲了也沒誰動，用英語老師的話來說，中考又不考畫畫。
現在我們體考完了，體育課光榮退役。感覺我們之前灑的那麼多汗水只是為了那次考試，考都考完了，還鍛鍊什麼身體呀？還是多上課備戰六月的中考吧！
下個星期要抽考了，很不幸，英語和化學不考，很不幸，英語化學關榮犧牲，把課讓了出來。很幸運是不？我們可以少上兩科課，輕鬆一些了。
記得有一次的升旗儀式上，校長說，我們學習要有目的。的確呀，我們的學習很有目的，不過就是為了考試麼？考試考什麼我就學什麼，不考的就不理會。
這樣學習又有什麼好處呢？說到底就是為了應付好事。
今天我看新聞30分，有一個階段講的是關於奧數。很多小學生都在報奧數班，奧數比大學的題還要難，為什麼他們還要學呢？原因很簡單，奧數的含金量很高，對自己的一生都有好處，可以幫助自己考上一個比較好的中學。
但實際上在出來工作之後，很少用到奧數知識。學而不用，有何用焉？
說點身邊的事情。我們最近做的練習題的都好刁難我們，比如二次函式，總是要求我們算十分苛刻的函式座標，而在今後的工作中，會有多少時候會遇到這樣的難題呢？我們現在的學習也不過是為了應付中考。
我寫這麼幾百字也不過是發發牢騷，說真的，我希望中國的教育有一天能不那麼束縛我們，讓我們的發展能自由一些，這樣，對我們的發展才會更有利，我們發展好了，社會的進步才會快。
說真的，希望有一天我們不是為了考試而學習。
《學習的最終目的》作文
8樓：海海海海
自從聽了一位老師對我講：「應該享受學習，享受生活。」我突然豁然開朗，對啊，為什麼我不去享受這一份學習的樂趣呢？！
恍然大悟之後的我，開始不再抱著書猛「啃」，即使猛「啃 」也不再是為應付考試，而是真心實意的學習，真心實意的願意被學習所包圍。其實享受學習，你也就會享受生活、品味生活了。
品味生活，你不再孤寂；品味生活，你不再迷茫；品味生活，你不再憂傷。生活，有好壞之分，但沒有高低貴賤之分。同樣「我們學習也是為了要進入一個高質量的生活圈。
」生活，說來複雜，卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。 孔子曰：
學而不思則惘，思而不學則殆。強調思與學相互結合。
因此要學習與思考，但是，我認為，知識太多不一定有用，能運用起來的知識才有用。「用」是學習知識的根本，不然就變成死讀書，讀死書。
固讀書不求多，而要求懂，求精，求把知識的轉化。讓「讀、思、用」三者的結合相輔相成。牢記，「用」才是讀書學習的最終目的。
學習習慣的好壞，直接關係到你學習質量的好壞。葉聖陶認為：「從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。
由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。
《禮記》中說「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師，那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
9樓：匿名使用者
學習的目的就是為了以後的未來好好做準備。
提到學習，我認為應該從教育做起，但是教育是一條很漫長的路，需要由每一個人自身做起，誰需要被教育？是我們每一個人。
國民必須學習：學會如何保護你的國家，學會如何來支援你的國家領導者。而不是為自己的利益著想，與**唱反調。
國家總理必須學習：學習如何以人民的福利為出發點，學習如何放下私利，學會保護及愛護自己的人民，並將關懷推到全世界，好好的經營國家，為社會百姓謀福利。
這是國家學習的最終目的，為了把自己的國家建立成富有和平的國家。
我們在學校學習的老師也要學習——
老師必須學習：學習所有的基本常識、正確的目標設定、生涯規劃、價值觀，使學習者學有專長和明辨是非的能力。並且擁有正確的人生觀與做人處世的態度，來幫助社會更好。
學生們更加需要學習：學習團隊與紀律的重要性，學習尊重他人和努力學習的心態。
這也是我們去學校學習的最終目的。
世界首富比爾蓋茲說，未來大部份的年輕人都會擁有計算機方面的技能，否則至少也該具備學習的熱忱。當然有些工作是提供給欠缺計算機技能的人從事，但是與時下的工作機會來比，一定會大幅的縮減。
作為夫妻必須學習：學習二人的相處之道，學會對家庭的責任與愛的真諦。
我們要學會與左鄰右里和諧共處。
作為一個也老闆必須學習：學習如何照顧員工及其家人的生活，並提升其能力。為了安全感，因社會變化速度太快導致工作不穩定，人們不知道自己未來會發生什麼事，員工不再終身為一家公司服務並奉獻忠誠。
這也是老闆要學會去克服的事。
身為員工必須學習：學習如何為所在公司創造利潤，做好自己的本職工作，並且協助團隊達成共 同的目標。
這是一個公司應該去學習的事。
這就是學習的最終目的。
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