1樓：匿名使用者
我終於找到你了！是你給了我第二次生命，使我順利地考上了大學，學到了過硬的本領，找到了好工作，過上了幸福美滿的生活。你就是我的再生父母！謝謝你！
寫四年級上冊22課小練筆300字
2樓：匿名使用者
小錢自從接受了臺灣青年的骨髓移植後，恢復得很快，一年後身體就基本**了，他一直念念不忘那個捐給他骨髓的臺灣青年。過了幾年，小錢正好有機會去臺灣旅遊，地點恰好是臺灣花蓮。他來到那個臺灣青年捐骨髓的花蓮慈濟醫院，找到了李博士，感謝他給自己做骨髓移植手術，同時還要感謝其他的醫護人員。
小錢正想向李博士詢問有關給他捐骨髓的臺灣青年的資料，這時候從門外走進來一個人。小錢感覺和他似曾相識，三步並作兩步走過去，對他說：「你好，我們是不是在**見過？
」旁邊李博士開口了：「小錢，他就是捐給你骨髓的人。」小錢用雙手緊緊地抓住了臺灣青年的右手，激動得一時難以說出話來。
臺灣青年用左手拍了拍小錢的肩膀，說：「別這樣，小心自己的身體。」小錢慢慢恢復了平靜，對臺灣青年說：
「大哥，對你說謝謝可能太輕了，要是沒有你，就沒有我的今天，是你給了我第二次生命，請受小弟一拜。」說著就要跪下去，說時遲那時快，臺灣青年一把拉住了小錢，對小錢說：「別，別，我只是捐出了自己的一點骨髓，其他什麼都沒做，還有那麼多的人都作出了貢獻。
何況我們海峽兩岸同胞本是血脈相連，都是同一個祖先，應該互相幫助，我想你碰到這樣的事情也會作出一樣的選擇。」小錢拉著臺灣青年的手說：「大哥說得對，我要向你學習。
不管怎麼說，我還是要再次謝謝你的骨髓。我永遠不會忘記你的！」
小錢和臺灣青年促膝長談了一晚上，知道了當年臺灣青年的家人都沒有受到**的傷害，而臺灣青年就在花蓮慈濟醫院做義工，這才會碰到小錢。從此他們倆成為了一對好朋友。
四年級上冊語文 22課小練筆怎麼寫
3樓：匿名使用者
22課跨越海峽的生命橋 小錢：謝謝你，如果當時沒有你的骨髓，就不知我的生死了 。 臺灣青年：
不用謝，這是我應該的！ 我是四年級的哦 我正在學 不信算了！
4樓：匿名使用者
它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統，既有宮廷建築的雍容華貴，又有江南水鄉園林的委婉多姿，同時，又吸取了歐洲的園林建築形式，把不同風格的園林建築融為一體，在整體佈局上使人感到和諧完美。
5樓：鄭蒙宇
22課跨越海峽的生命橋 太難寫了。
6樓：鐵甲巨人
你不會寫啊，片片要別人寫。
7樓：匿名使用者
我不知該從哪下筆，特請老師幫忙。我在這先謝謝您。
四年級上冊語文課文22課《跨越海峽的生命十橋》小練筆300字左右
四年級語文課堂作業22課的的小練筆怎麼做
8樓：蝴蝶夢夢
你好，臺灣青年，非常感謝你在我生命垂危的時候，將骨髓換取我的生命，你真是一個不顧個人安危，為他人著想的好心人呀！讓我們的心永遠連在一起吧。
9樓：莫槿希惜
人間處處有真情，真情時時暖人心。小錢的內心深處，一定非常感激這位捐贈骨髓給他的臺灣青年，他會對臺灣青年說些什麼？請你代他寫一寫。
10樓：天使藍琳諾
我寫的是∶
抄你好，謝謝你，雖然襲我不知道你叫什麼bai名字，但du我永遠不zhi會忘記。
你的！應為你用你的骨dao髓換去了我再一次的生命，雖然我們不在同一個大陸上，但是，我們的心是永遠連在一起的！我一定會幫你尋找你的家人，你放心吧，你的家人不會有事的！！
四年級下冊語文第19課課後小練筆200字數
11樓：匿名使用者
「本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的」，這是瞿秋白說的話。我非。
回常認同這句話，也非答常相信這句話。
我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮鬥時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮鬥。
然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、鬥爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。
在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。
同樣每個人都有自己的生命，他的生命是好是壞，都由自己決定。我決定要對自己負責的態度，負責自己的生命，把我自己的人生創造的更加絢麗多彩，更加富有意義，活出我生命的價值！
四年級上冊語文寫中秋節小練筆,四年級上冊語文小練筆中秋佳節300字
中秋節小練筆篇一 晚上，在奶奶家吃好團圓飯 我和媽媽坐在陽臺上，搬了一張桌子，邊吃美味的月餅，邊賞月。快到七點的時候，只見月亮已經 掛 枝頭，但是還沒完全伸上天空。七點十三分，月亮已經霸佔了太陽的位置，伸得高高的，皓月當空。看著那個圓如月盤的月亮，我的腦袋裡想出了這樣一個好主意 和媽媽玩關於月亮的詩...
四年級語文上冊30課人教版語文四年級上冊30課主要內容
30 電腦住宅 一 教材解讀 電腦住宅 教學設計 學習目標 1 學習課文，瞭解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便，感受科學技術的飛速發展。2 正確 流利地朗讀課文。3 發揮想象力，設計一棟你心目中的電腦住宅。課前準備 收集關於電腦住宅所具有的其他功能的資料。教學過程 一 引入新課 在科學技術飛速發展的...
四年級下冊小練筆,四年級下冊13課貓小練筆？
是第5課的嗎，我們老師說 要把人物的神情 心情 動作 說的話寫下來。抄作文 抄現實一點的，別越級就行，我以前就是這樣做。嘿嘿！說實話，現在還是呢！嘻嘻 問你一個問題 那一頁 四年級下冊13課貓小練筆？正文 小貓叫起來聲音很小，像是不想被更多的人聽見一樣。它非常喜歡捉弄小老鼠，總是在找到老鼠洞後，就先...