問兩道小學六年級數學題,兩道小學六年級數學題

2023-03-26 02:35:09 字數 4172 閱讀 3767

1樓:網友

縮短40%=原來用時1,現在用時,原來做6個的時間現在10個,比原來多出4個,那麼4/6=2/3=,提高了。

甲小時行駛。

4=千米,乙行駛。

7千米,乙的速度=

6千米/小時。(甲-乙)/乙=甲比乙快%幾?=(9.

2樓:林老師說績效

1.設 過去裝一臺機器的時間是單位1

1x(1-40%)=60%

(a 過去裝一臺機器的時間是單位1

b 現在裝一臺機器的時間是單位60%

提高百分率=a÷b )

設原來的總量,時間為1

效率=工作總量/工作時間。

原來的效率=1

現在的效率=1/60%=5/3

工作效率提高了5/3-1=2/3=

3樓:匿名使用者

第一題:設總量為100(工作效率 * 時間 = 工作總量)

第二題:81 -

/ 約等於)

兩道小學六年級數學題

4樓:乜念雲邊齊

解:設做一套小孩的衣服要x

米布8x=6(x+

8x=6x+

x=所以需要米布。

你說的應該是1又四分之三吧。

5樓:天綺蘭羊壁

1、把一桶油看做單位「1」,第一次用去了1/5又10千克,第二次用去了第一次的倍少8克,1/5的倍。

是6/25,10的倍是12,第二次用去了總數的6/25又4千克,1/5+6/25=11/25,1-11/25=14/25=56%,10+4=14千克,餘下的是這桶油的56%少14千克,列式:(10+10×千克。

2、把若干個蘋果看做單位「1」,a分得1/3,餘下1-1/3=2/3,2/3×1/5=2/15,b分得2/15少三個,1-1/3-2/15=8/15,c得到8/15多3個,c得到的蘋果比a多21個,蘋果總數是(21-3)÷(8/15-1/3)=18÷1/5=90個。

6樓:匿名使用者

1,3克鹽和7克水混合後,鹽和鹽水的比是3/(3+7)=3/10, 不影響原濃度,所以這時鹽水中鹽和鹽水的比是3/10

2.圓柱,正方體,長方體體積都為底面*高,因為等底等高,所以體積都一樣。

7樓:阿門你二舅

第一題3:7

第二題 一樣大 面積都是底面積乘以高。

8樓:匿名使用者

1、仍然是3比7,2、體積相同,(我的理解等底只的是底面積)

問兩道六年級數學題

9樓:肖瑤如意

1.倒推。。。

第二次取款以前,有:

(125+10)×2=270元。

原來有:(270+15)×2=570元。

綜合算式:[(125+10)×2+15]×2=5702.路程一定,速度與時間成反比。

往返的速度比為2:3

去時每小時行:10÷(3-2)×2=20千米去時用時:20÷(3+2)×3=12小時。

甲乙相距:20×12=240千米。

10樓:小魔女在江湖漂

1.小張去銀行取錢,第一次取了存款的一半多十五元,第二次取出餘下的一半還多十元這時還剩下125元,小張原有存款多少元?

設原來有存款x元。

第一次取了x/2+15,剩下x/2-15

第二次去了(x/2-15)/2+10

剩下=x-[x/2+15+(x/2-15)/2+10]=3x/4-35/2=125

x=570答:小張原有存款570元。

2.一輛汽車從甲地開往乙地後立即返回甲地,往返共用了二十小時,往返所用時間的比是3:2,回來時每小時比去時快十千米,甲乙兩地相距多少千米?

往返共用了二十小時,往返所用時間的比是3:2,所以去的時候時間=20*3/5=12 小時回來用時=20-12=8小時。

設去時速度是x千米/時那麼回來速度是x+1012x=8(x+10) x=20

距離=12*20=240千米。

答:甲乙兩地相距240千米。

11樓:網友

(1)解:設小張原有存款x元。

x-1/2x-50-1/2(x-1/2x-50)-10=125解得:x=570

答:小張原有存款570元。

(2)設去時速度為x千米/小時,則回來時速度為x+10千米/小時。

且去時的時間為20*(3/5)=12小時。

來時的時間為20*(2/5)=8小時。

∴12x=8(x+10)

解得:x=20 12x=12*20=240(千米)答:甲乙兩地相距240千米。

12樓:是松鼠

[1](125+10)×2=270元。

(270+15)×2=570元。

[2]解:設去時速度x千米每小時。

12×(x-10) =8x

12x-120=8x

4x=120

x=30

13樓:網友

①設存款為χ,則第一次取?χ+15,第二次取?×?

χ+10,則有:χ-15)-(

χ+10)=125,解得χ=600;②設甲到乙的路程為χ,去的時間為20×3/5=12,返的時間為20×2/5=8,則有:(χ8)-(12)=10,解得χ=240

14樓:魔術師的結局

1: [125+10)*2+15]*2=5702: 往:20*3/5=12 反:8(小時)設相距a米。

則有方程a/8-a/12=10

解得a=240千米。

問大家兩道六年級的數學題

15樓:匿名使用者

(1)設結成冰的水的厚度為x

則x+x/11=

(11x+x)/11=

12x=x=則冰層下水深為釐米。

(2)1x1x4

16樓:匿名使用者

...是暑假作業裡的嗎???

17樓:王智琛

第一題很簡單:結冰之水原面積:一1)≡ 答:這是時冰層下的水深釐米。.

兩道小學六年級數學題,求教啊。。

18樓:匿名使用者

1、用字母大寫abc表示正面,a'b'c'表示烤好,小寫abc表示反面,a'b'c'表示烤好。計算如下:上料ab要4秒,烤成a'b'要30秒,拿出來要4秒。

翻一個a再上料要4秒,c上料要2秒,烤成a'c'要30秒,期間b'翻過來b不用再算,a'c'拿出來要4秒,b上料2秒,c'翻過來再上要4秒,烤好b'c'要30秒,總共是114秒。

2、甲乙只能分開做ab,甲做a+乙做b=320,甲做b+乙做a=300,明顯是第一種方案的分工了。

19樓:匿名使用者

1、先放兩片面包烤一面(30秒)→翻一片(2秒)換一片(3秒+3秒)→烤(30秒)翻一片(2秒)換一片(3秒+3秒)→烤(30秒)→ok

總共是:30+2+6+30+2+6+30=106(秒)拿出麵包將其置於盤內或是把一片面包從盤子上拿起來再放入烤麵包機中需要3秒。

一出一進就是6秒了。2、200+100=300<150+170=320

所以甲做b工作,乙做a工作。

兩人不能做同一份工作。

問幾道小學六年級數學題

20樓:james偉大

1、與三角形平行四邊形等底等高的平行四邊形面積是三角形的兩倍,即14*2=28dm²

2、18個。

4、圍成一個半圓狀,半圓的弧長為25m,此半圓半徑為50/2π,所以面積為625/π≈

21樓:拿的起放的下的只有筷子

1.一個三角形和一個平行四邊形等低等高。已知三角形的面積是14dm²,平行四邊形的面積是28

22樓:優音鈴夢

一、 14乘2 等於28平方分米。。。

二、 除於5等於3餘 一條邊可剪邊長為5釐米的3個小的正方形 3乘3等於9 一個小正方形有兩個這樣的小三角形 9乘2等於18個。

三、 3平方減2平方的差乘等於平方米。

四、 圍成半圓的面積最大,25的平方除以兩個圓周率(圓周率一般取保留兩位約等於平方米。

六年級道數學題兩道20分。六年級數學題兩道

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