1樓：匿名使用者
你這個問題太籠統。笑有很多種，微笑，開懷大笑，苦笑，無奈的笑，皮笑肉不笑，傻笑。通常的笑是指人在心情愉悅時，面部發生的自然的表情。
笑對人生中的笑也只積極樂觀的態度。至於苦有生理上的味覺之一。生活清苦指物質匱乏，痛苦指生理或心理上的負面感受。
苦其心志當中的苦指磨練。
2樓：匿名使用者
意識的能動性，心理調節作用。
笑和哭有什麼比較有哲學的話
3樓：自私的群眾
笑著哭：1是太感動了``太興奮了``好的流淚了2是太痛苦了``可是還要勉強微笑``壓抑自己``勉強自己大笑``可笑到後來還是哭了```哭著笑：1是先是很傷心``可是哭的時間久了就傻傻的開始笑了(笑自己為什麼那麼傻呢) 2是與開始太感動了```是好的哭```壞的笑 基本上沒區別 笑中有哭``哭中有笑```嘿嘿``我的答案你傻了把```求。
冰心的《笑》的標題的內涵和理解
4樓：下下牽
《笑》 充分體現了她清新婉麗，以情感人獨獨特的散文風格。而且此文的寓意深邃。全文以「笑」字統領，過渡自然，從畫中安琪兒的微笑勾起回憶一連串的回憶，使得回憶之河順流而下，親切自然。
開頭「雨聲漸漸的住了，窗簾後隱隱的透進清光來。」，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點，閃閃爍爍的動著。
」給人一種身臨其境的感覺，清美圖樣躍然紙上。
安琪兒的微笑讓我們有一種世界和平的感覺，在天使的光環下讓人們忘記了一切的痛苦與不 安。笑的威力是偉大的，作者以一個笑字來抒發她的追求的深層內涵。小孩與老人的微笑在某種意義上說是相同的，都是那麼的純、那麼的與世無爭、那麼容易把我們的心包容進去。
簡單的神情給了我們微妙的感覺，如作者所言「這同樣微妙的神情，好似遊絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起。」，點出了此散文的神韻所在，讓我們的審美愉悅更上一層次。
5樓：匿名使用者
要學會努力發現生活中一切沒號的失誤，用心去感受親人、朋友的關愛，培養與人為善的甚或態度。冰心的《笑》抒發了「如登仙界，如歸故鄉」的愛的情懷。尊定了本單元謳歌愛、讚揚美的情感基調、
冰心的作品笑文章的主旨是什麼意思
6樓：匿名使用者
從這篇《笑》中我們不難看到冰心正是帶著「柔和的笑影」走上「五四」新文壇的。《笑》裡展現了三幅笑影：從圖畫裡的安琪兒的微笑，聯想起五年前的田野道旁看見的一個孩子的微笑，又聯想起十年前在海邊茅屋前看見的一個老婦人的微笑。
三幅笑影都有花相伴，美麗而溫柔，親切而和善。作者通過這三幅笑影，體會了世間的美好。而當三幅笑影在作者的似夢似幻的想象中「飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起，她將對於」愛「和」美「的呼喚轉達給了我們。
高中哲學:人們高興的時候,彷彿太陽在笑.這句話為什麼是唯物主義觀點?明明是自己主觀認為,幹麼不是唯心... 30
7樓：寄身江海
這句話顯然是唯物主義認識論，我們之所以認為太陽在笑，是我們主觀意識對於客觀事物的加工，這是意識在認知過程中的表現，也是符合辯證法的（即物質決定意識，意識對物質有反作用），否認這一點，即必然形而上學。
8樓：盤倫
◇你說的這個是指「移情」現象。指把對某人的態度或情緒轉移到另一個人身上；或把自己的主觀情感移到客觀物件上。其實質是人們在不同情況下產生的不同意識或形成不同反映。
（因此是唯物主義和可知論的觀點。）
9樓：寂靜之夜
這是意識對物質的能動反映。
如果是主觀唯心主義會變成：人們高興，太陽才在笑；人們不高興，太陽也得跟著哭；不會有「彷彿」.
10樓：註冊占星師
大家別玩了。
越分析越亂。
哪有什麼純主觀、純客觀的事物。
這句問題出在「放佛」上，加上它就壞了。
「人們高興的時候，太陽都在笑」這才是唯心主義，還是主觀唯心主義。
11樓：書中隱身人
這道題如果吧唯物和唯心看做是客觀和主觀的話，的確很難理解，但是換一種看法的話，即把唯物看做以物為中心，唯心看做以人為中心的話，就很好理解了。還有一個方法，確定這個句子的主語是什麼，主語是太陽便是唯物。
12樓：1919筱雅
我想事情是這樣的： 先存在太陽，我們很開心，看見太陽沒道理心情糟，反而可以當做發洩快樂的物件。或者，我們先想象太陽笑，但是太陽真的笑了嗎？
太陽是大家的，不是一個人的。大家覺得呢？
13樓：手機使用者
唯心。和玩陰的有關。。。
唯物的傻不垃圾的。似乎還有笛卡爾 尼采 等。
14樓：溫暖的心田
這是意識能動作用的表現。
冰心的笑結尾表達了作者怎樣的思想感情
15樓：林老肥兒
表達作者對人生理想境界——「融化在愛的調和裡」的追求，抒發作者泛愛的思想感情。可以說是冰心「愛的哲學」的詩意盎然的文學表達。在天真而善良的冰心的眼中，世界是充滿鮮花和陽光的，對於人生的憂愁和痛苦，她提出用「愛」來解脫。
第一處是孩子 的純真的笑，主要表現初生生命所帶來的希望與美好。表現了作者 對生命的珍視與熱愛。第二處是少年的笑，表現了隨遇而安 熱愛生命的青春朝氣。
表現作者對生活的喜愛與對美的 追求。第三處是老人的笑，著重表現生命黃昏時期的靜謐之美 以此來告訴我們無論什麼時期的生命與生活都是美好的。
16樓：sunny桉藍
《 笑》一文通過對三個微笑形象 的描繪、追憶，主題：通過對三個微 笑形象的描繪、追憶，表達了作者愛 的理想和對愛的追求。的理想和對愛的追求。
第 3 段為第 一部分，寫第一個場景，安琪兒的笑，刻畫 了神聖的愛的天使形象，是愛的 主題的總起。
第 7 段為第二部分，寫第。
二、第三兩個場景，孩子的笑、 老婦人的笑，表現童真，母愛。童真 ,母愛 童真。
第 8 段為第三部分，總寫 ,再次點明愛的主題。
「我們嘲笑別人的缺陷，卻不知道這些缺陷也在我們內心嘲笑著我們自己。」這其中蘊涵的哲學道理是
17樓：匿名使用者
答案b【解析】此題是引言式選擇題，解答此題的關鍵。
是把握引言的中心意思，本題的引言帶有較強的哲理性，比較難理解。從題目的字面意思看，前後經過了一個轉變，那就是從「嘲笑別人」到「嘲笑自己」的轉變，而這又深層表明了一個人從自認為的「優點」向「缺點」的轉變，其中的條件是「嘲笑別人」。因此此題應選b。
凡含淚播種的，必含笑收穫. 在哲學上解釋的通嗎?
18樓：匿名使用者
舉一個反例子，就可以全盤否定了。
1、楊白勞（土地是黃世仁的）：含淚播種，含淚收穫。含淚播種是因為不播種不能活，含淚收穫是因為收穫的不是自己的。
2、同樣是和楊白勞（土地是自己的）：含笑播種，含笑收穫。含笑播種是因為看到希望，含笑收穫希望變成現實。
因此，從辯證唯物主義哲學的角度來看，任何一種主觀行為，都有其客觀背景，脫離了這種客觀背景，這種主觀性為是無法解釋的。
含笑、含淚是一種主觀行為，但應對應其客觀背景。
人生四大喜劇：久旱逢甘雨；他鄉遇故知；洞房花燭夜；金榜題名時。
同樣的事情卻可以變成四大悲劇：久旱逢甘雨，一滴；他鄉遇故知，債主；洞房花燭夜，隔壁；金榜題名時，重名。
為什麼四大喜劇會變成四大悲劇呢？因為背景不同了。
19樓：月亮谷
應該可以。比如聯絡的觀點、發展的觀點都可以進行分析。
20樓：吾道以一貫之
先苦後甜，先勞後獲。
有哭和笑的成語,有哭和笑的四字成語
痛哭哭泣 哭喊哭叫 哭鬧哭聲 哭訴哭號 抱頭大哭 抱頭痛哭 長歌當哭 鬼哭狼嚎 鬼哭狼嗥 失聲痛哭 鬼哭神愁 鬼哭粟飛 鬼哭神嚎 鬼哭神號 鬼哭神驚 鬼哭天愁 乾啼溼哭 行號巷哭 號啕大哭 街號巷哭 見哭興悲 哭哭啼啼 哭喪著臉 哭天喊地 哭天抹淚 哭笑不得 狼號鬼哭 貓哭老鼠 鳥哭猿啼 牛衣夜哭 ...
形容笑和哭的詞語，表示「笑」和「哭」的詞語有哪些？
嬉皮笑臉 喜笑顏開 笑逐顏開 笑裡藏刀 歡聲笑語 破涕為笑 啼笑皆非 笑容滿面 鬼哭狼嚎 哭笑不得 欲哭無淚 表示 笑 和 哭 的詞語有哪些？表示 笑 和 哭 的詞語有哪些 嬉皮笑臉 喜笑顏開 笑逐顏開 笑裡藏刀 歡聲笑語 破涕為笑 啼笑皆非 笑容滿面 鬼哭狼嚎 哭笑不得 欲哭無淚 笑的詞 嬉皮笑臉...
哭與笑有什麼區別？哭和笑有什麼區別？
當你問這個問題的時候，你肯定是想哭 qi實哭與笑是沒有什麼區別的，在於自己 dan給別人的感覺，哭是傷心，笑實快樂 其實說實話，很多時候我願意哭卻不當你問這個問題的時候，你肯定是想哭 qi實哭與笑是沒有什麼區別的，在於自己 dan給別人的感覺，哭是傷心，笑實快樂 其實說實話，很多時候我願意哭卻不願意...