1樓：科外蒯老師
3:30放學是中國教育最大的一個問題，之所以這樣說是因為很多家庭的孩子由於沒有人接，都被送到了託管機構，這些託管機構有的甚至沒有辦學資質，教學質量堪憂。孩子長期在這種機構中，學習習慣和學習成績都讓人擔心。
為了給學生減輕負擔，提高健康水平，才有了小學生3:30放學的規定。那時候社會發展水平低，這個時間放學的問題還沒有暴露出來，而且有些學校執行的也不嚴格。
後來隨意這個政策的開展，越來越多的學校放學早，問題也就暴露出來了。?
但是小學「三點半」放學直接導致大中城市家庭存在接孩子和託管孩子問題。父母都在上班，孩子沒有人去接。對於很多上班的家長，特別是老人不在身邊的家庭，「三點半」放學讓他們感到焦慮。
這就導致了一個產業的出現，託管服務和各種兒童教育服務機構開始佔領市場。各種課外教育服務機構湧現在市場，它們的教育教學水平參差不齊，甚至違規辦學，存在很多教育隱患，比如機械性地讓孩子完成作業，甚至直接給孩子答案。但是對很多低收入家庭來說，受到自身文化限制，這是不得已的選擇。
最後，孩子在這種機構中，不僅沒有獲得成長和進步，反而製造出很多教育問題。?
近些年，教育部已經在解決3:30放學現象，有的地方老師需要值班等待家長下班來接孩子。其實，這是一種好現象。
為了孩子的未來，只能希望老師們辛苦一點。另外，對於混亂的教育市場，有關部門應該進行管制，將一些渾水摸魚的教育機構剔除。這樣才能夠保證孩子們能夠在有資質的教育機構裡學習。
2樓：王祿
因為在這個時間放假，很多孩子如果沒有家長接送的話會出現危險或者是去一些不符合他們年齡應該去的場所。如果說送到一些託管中心這些託管中心的教學水平並不好，而會嚴重影響到孩子的學習。
3樓：小李美死了
因為中國的父母工作都比較忙碌，還要做家務，中午剛把孩子送去學校，就要來接孩子，自己還要工作，沒有更多的時間精力去帶孩子管理孩子的學習，這樣孩子就會變得很鬆散，時間長了不光家庭有矛盾，孩子的學習成績也會下降。
為什麼「三點半」放學是中國教育最大的社會問題？
4樓：霅霅前溪白
「三點半」放學表面看是為了減輕學生負擔，但其最直接的負面問題是，大中城市多數家庭存在接孩子和託管孩子的現實困難。
有相當數量的家庭，老人不在兒女身邊，不能幫忙接孩子，家長只好將孩子送到託管機構，下班以後再去託管機構接孩子。雖然孩子無人接的問題解決了，但是很多孩子由此陷入了被動參與課外學習的怪圈。
三點半」放學問題的解決：
1、有關部門和社會各界要為解決「三點半難題」提供支撐。比如，學校延長放學時間，提供相關服務的教師應該有相關待遇跟進，由**提供補貼的同時，再由家長支援一部分。同時，積極豐富放學後的服務內容，讓大多數學生能在學校享受到普惠式服務。
2、此外，還需剛性規定延長放學時間，讓家長心裡有底，實現課後服務與下班時間銜接。就目前來看，要達到給學生和家長減負目的，教育部門與學校理應承擔起責任，甚至是主動「增負」。讓學生在校期間完成足夠的學業進度之餘。
還可以為學生提供一些有益身心健康的體育、藝術等課後興趣類服務，使家長和學生不再額外求助校外補課機構，才有望進一步疏解難題。
5樓：匿名使用者
看到孩子每天揹著沉重的書包上下學，做著好像永遠都沒有盡頭的作業，家長們心疼之餘不停的向國家部門呼籲「減負」，孩子學習的情況一天沒有改善他們就一天也不會停止「減負」的要求。
而當國家終於點頭答應並重視這個問題作出了改善之後，家長們看著每天回家抱著電視和手機玩的不亦樂乎的孩子，家長又覺得一個學生不好好學習，每天輕輕鬆鬆的上學玩耍實在是有點不像話。特別是從國家規定了學生放學時間不得晚於三點半之後，家長更是吃不下也睡不好，既要想辦法解決孩子的接送問題，又要搞定孩子這麼早就放學的安置問題，此外還得抽時間和精力穩固他們的學習進度。教育部目前已經在解決這個問題了，其實國家統一對學生放學後的安排進行干預，比家長自己去社會上挑選種類複雜的託管機構或者報一些興趣班培訓班要安全可靠得多，而且在經濟上也會減少很多不必要的支出。
這個政策的落實還需要時間來慢慢的開展，家長們只需要熬過這段等待期，就可以徹底的放下身上的擔子了。
6樓：談天說地聊社會
其實這主要是在城市，因為現在中國城市化比較嚴重了，很多父母都在上班，三天半的時候還沒有放學下班，所以孩子三點半放學，就沒有人照顧啊，所以時間上就成了一個社會問題，本來是教育問題。
7樓：匿名使用者
學生三點半放學確實是一個問題，因為父母還在上班，學生放學了沒人管，只能送晚託班或請祖輩接送，現在有的地方學校實行延時班服務，挺好的措施，但是這樣孩子的在校時間又太長了，而且到五六點放學，孩子也會餓得很。
8樓：書玉石
因為三點半放學大部分家長沒有時間去接孩子，這樣時間上不同步，所以是中國教育最大的社會問題。
9樓：逍遙姣姣
三點半放學，確實是中國教育最大的社會問題，這個牽涉到一個家庭裡所有的成員包括父母包括爺爺奶奶。也牽涉到各個單位。
10樓：小助首領的品牌知識店
是的呀是的呀，在你們放學你看大家怎麼辦？大家讓不上班，老人身體不好，沒法帶，一般情況下，還有還有還有還有還去那個學校參加社團父母回家。
11樓：在生活中成長
三點半放學本意是為了減少學生學習時間，但是卻不符合中國社會實際，因為家長都在上班，不能接送管理孩子，所以不能一刀切。
12樓：品法留白
「三點半」放學，實在是為難了父母都上班的家庭，沒有哪個崗位是下午三點半下班，接孩子成了老大難問題，由此帶來的家庭矛盾和社會保障問題，都成為了中國教育最大的社會問題。
13樓：善靈凡
因為三點半放學時，家長正在上班，孩子無人接送，會出現意外，孩子回家也沒人照顧，因而家長擔心，對孩子的學習有影響！
14樓：網友
你好，我覺得三點半放學，最大的問題應該就是還是早了一些，因為這個時候家長還正在上班，也沒有時間去接孩子，最好還是五點鐘下去，這樣既能接孩子，也下班了。
15樓：越磨越光芒
我們國家正式的學校，從來沒有三點半放學的，這個問題都是五點半才放學。
16樓：匿名使用者
每天下午三點半放學，是中國最大的生活問題，這個一點兒不假，這個時間家長都在上班，沒有時間接送孩子，孩子這個時間放學，一個是伯元錢在給社會的，家裡也沒有人，路上車輛又多，所以孩子是無法保障安全的，這個時間必須得驗貨，六點或者15點半，家長方便接送的時間跟下班的時間應該一致，起來就比較好，所以說三點半放學時，中國教育的最大問題，必須引起有關部門的注意，和重視！
17樓：enjoy錢寶
為什麼三點半放學？是中國教育最大的社會問題，其實還是因為很多的。幼兒園和小學生三點半放學的話，家長都在上班，根本沒有時間接孩子，所以無法很好的銜接。這就是問題的所在。
18樓：溪浣妮
3:30放學並不是中國教育最大的社會問題，但是他是很多家長的詬病。因為這時候家長還沒有下班，所以孩子放學並沒有人去接。
19樓：劉洋吖
因為三點半是孩子父母的工作時間，根本不可能接送孩子，只能拜託孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺，這樣的話會讓自己的父母很累，自己也很內疚。
20樓：大漠
這個問題是這樣的，「三點半」放學，這時父母還在單位工作沒有下班，家裡沒有人照顧孩子，讓孩子去託管，花錢還學不到知識，所以，「三點半」放學是中國教育最大的社會問題。
21樓：兒科智醫生
主要是與家長下班時間不一致，孩子安全和學習問題，成了一個大問題。
22樓：沒方向盤的船
3:30放學並不是教育最大的社會問題，曾經都是國有企業和集體企業，工作採取的是8小時工作制，3:30放學時間正好跟父母的下班時間無縫銜接。
3:30放學根本就不是教育最大的社會問題。
23樓：偶凝海
因為3:30放學的話，大多數上班族都還沒有下班，也就沒有時間去接孩子，然後放學回家以後更沒有時間和精力去照顧孩子，容易造成孩子自己在家造成一些性格上或者是貪玩上的弱點。
24樓：網友
3:30放學時，中國教育最大的社會問題。這是因為，中國大多數家庭都只是普通家庭。他們沒有時間自由，財富自由的本錢。3:30放學就面臨著無法工作接孩子都兼顧。
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