1樓：匿名使用者
介詞的賓語：on the table 這裡桌子就是介詞on的賓語。
這些語法描述談不上如何使用。
on, in, at, after, before, with, from, to …
簡單說，特定名詞前加the，就是「這個／那個」，還有就是習慣，如on the table
多聽，多讀，多說，多寫，多用。學語言不靠智力，外國有很多傻子那英文說的特棒，語言吃功夫或者說熟練工種，多了就會了。再有，學的東西只有是有用的時候你腦子才會記住，如果你記不住單詞，說明這些單詞對你沒有任何意義。
如果一個詞你記不住就沒飯吃，或者命就沒了，你肯定記得住。你知道秀水嗎，那裡的賣東西的我敢說沒有上過大學的，高中的都少估計，但他／她們英文都不錯，因為你不會說生意就被別人搶走了你就得和西北風去了。
2樓：河南劉怡
1、動詞的賓語即置於謂語動詞後作賓語的名詞；所謂介詞賓語，就是放在介詞後面的名詞、名詞短語、甚至賓語從句，或者一些代詞。
3、介詞有in on at about with等，不同的語景要用不同的介詞。
4、當特指某些人或物時要加the；用在重新提到的人或物的前面；用在談話雙方都知道的人或事的前面；用在單數可數名詞前面，表示某一類人或事；用在世界上獨一無二的事物或方位名詞的前面；用在序數詞、形容詞最高階及only所修飾的名詞的前面；用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島等地理專有名詞前；用在由普通名詞的構成的專有名詞前；用在樂器名詞前等。
5、勤讀、聽、背、默。
初一英語語法問題
3樓：姥姥
初一還沒學複合句，because引導的是從句，後邊會學到的，聽老師的沒錯。
初一英語語法
4樓：合気d毛褲
首先來說，一個句子只能有一個動詞，助動詞或實義動詞，實義動詞就是有實際意義的動詞，助動詞是沒有實際意義的，是幫助實義動詞構成固定的時態，語態。
這兩個句子就涉及了兩個最基本的時態，1是過去進行時，這就是固定的時態，was/were+doing，表示過去正在發生的動作，可翻譯為。
martina那時在幹什麼」
句中的doing不是動詞，加了一個ing，這是動詞的現在分詞，有動詞的含義，但是不可以作動詞來用，這時就需要一個助動詞，was就是助動詞。
2是一般過去式，表示過去經常性的動作，可翻譯為。
為什麼belinda（總是）起床那麼早」
在英語的一般疑問句中，是要使用到助動詞的，初中階段你只要記住這是規定就可以。固定的時態用法是，特殊疑問詞+助動詞+人稱+實義動詞，至於你說何時用was還是did，首先你得先背下固定時態的用法，表示正在發生的動作就是。
be+doing，現在正在發生，be就是am或is； 過去正在發生就是was或were
接下來你就體會你想表達的是屬於哪種時態，套用相應的用法就可以了。
初學也許得反應一下，用多了就脫口而出了，有不懂得再繼續補充問題吧。
5樓：網友
這要掌握助動詞的用法 助動詞沒有詞義，只是用來幫助構成否定句 疑問句 時態 語態等語法現象be 在作助動詞時 它後邊的動詞形式要麼是現在分詞 要麼是過去分詞 be的現在式am/is are+現在分詞構成現在進行時be的過去式was /were+現在分詞構成過去進行時 be+過去分詞構成被動語態 did 的原形是do 第三人稱單數是does 用在一般現在時態或一般過去時態的否定和疑問句中 它們後邊要中動詞原形。
6樓：墨香屋8號
主要看謂語動詞的形式 而定，如果謂語動詞本身就包括am, is, are, was, were之類的be動詞，那麼就用這些be動詞的相應形式來構成各種句式變化，如變成否定句、疑問句等。如果謂語動詞中沒有這類be動詞，也沒有其他助動詞，那麼就加一個助動詞，通常加的是do, does, did.
第一個句子中，謂語動詞是過去進行時 was doing ，所以把was提到主語前來構成疑問句。
第二句中，謂語動詞是過去式 went, 所以變疑問句時，加一個助動詞did.
7樓：你們好愛你一
第一個句子的was是過去進行時 第二個是一般現在時。
初一初二英語語法
8樓：匿名使用者
give up放棄。
give away 洩漏。
give in 屈服。
put on 穿上。
put out撲滅。
turn on開啟。
turn in交上。
9樓：匿名使用者
補充：除了要明白這些短語的意思，還要了解這些動詞短語都是動詞加副詞類的短語結構，後面要是代詞，必須把代詞放到副詞的前面。如：
give it up；give it away; put it on; put it out; turn it on;turn it in,give them in.此外give in 可以單獨使用，後不要加名詞或代詞，是「投降」的意思。
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