1樓:齊魯木沐
1、描寫蝴蝶花的:蝴蝶花的葉子長而寬,又是那樣多,顏色是深綠色的,面上有不明顯的葉脈,葉子的邊緣是波浪形的。蝴蝶花有的才兩片花瓣,有的花瓣全了,露出淡黃色的小花蕊。
花朵是黃色的,一朵花有四片花瓣,兩片大兩片小,每一片花瓣上都有黑黑的大圓點,只有兩片花瓣上的黑點是愛心形的,組成了蝴蝶形,蝴蝶花因此而得名。如果有一隻蝴蝶飛到上面,就會分不出哪個是花哪個是蝴蝶了!有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要爆裂似的。
2、描寫蔦蘿花的:一朵花/是如何來在這世上/何時開/何時敗/蔦蘿花/鮮紅的花瓣似嫁衣/時時穿在身上時時望著新郎/一季的花期啊/是太長還是太短/蔦蘿的淚匯聚成了汪洋/蔦蘿花/因一個遙遠的夢縱情開放/舞盡了婆娑後/噶然而止/灑落一片餘在叢間的沙沙聲/ 蔦蘿花/還有一身素白的衣裳/是另一個花期/唯一的著裝。
3、描寫紫藤花的:兩枝蓬勃開放的紫藤花,分。
別纏繞著兩株高大的黃木連木,如兩條巨蛇一樣彎彎曲曲地朝天生長。在巨幅傘蓋的紫藤花下,一位梳著雙翹小辮子的女孩兒,一臉笑容燦爛地站立著——婷婷而有生機。http:
cn/tywbmap/2006-04/14/content_
我喜歡紫藤花,人的一生如花的命運,都是從含苞欲放、盛開再到花期結束後的隕落,我們都盼望生命如花般的絢爛,也都向往愛情如花朵般嬌豔欲滴,但是,最終都逃不掉花落眉頭的命運。而花也如人的心,有時候只是簡單的伸出長長的莖,繼而綻放如陽光般燦爛的花朵,有時候則是繁亂的生長,枝葉沒有規律地交錯在一起,就像我們焦灼而煩亂的故事。而紫藤花代表的,是一種隱秘的愛,無私付出的眷戀,在滿眼紫色的夢幻花簾之下,卻是由無盡的纏繞構成的肢體語言。
花有花的幸福,人有人的快樂,但共同的是,我們都有自己的故事和屬於自己的傳奇,此刻,即使有千言萬語,也只化作一幅畫面:月光、紫藤花架、和那斑斕的晚霞。
2樓:匿名使用者
詠梅古往今來詠花的詩詞歌賦,以梅為題者最多,或詠其風韻獨勝,或吟其神形俱清,或贊其標格秀雅,或頌其節操凝重。南朝宋人陸凱在《贈范曄》詩中,以梅花作為傳達友情的信物,別具一格:「折梅逢驛使,寄與隴頭人。
江南無所有,聊贈一枝春。」唐人的詩,除寫閨怨、傳友情、託身世之外,出現了雖以模擬物象為主,但卻含有美的意蘊的佳作。詠梅之作至宋以後,借梅傳友情抒閨怨之意漸歇,而寫其意象之美,贊其標格之貞的吟詠日盛。
前者的代表是林和靖的《山園小梅》:」眾芳搖落獨喧妍,佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須擅板共金樽。」後者的代表是陸游的《卜運算元·詠梅》:
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。
陸游一生愛梅、詠梅、以梅自喻。他稱讚梅是「花中氣節最高堅」的,嚴然梅的知音,梅的化身。「何方可化身千億,一樹梅花一放翁」(《梅花絕句》),真正進入元人景元啟所嘆「梅花是我,我是梅花」的境界。
至於辛棄疾「更無花態度,全是雪精神」(《臨江仙·探梅》),陳亮「欲傳春訊息,不怕雪埋藏」的詩句,更是遺貌取神的感概之吟。以後的詠梅,都只是宋**風餘韻的發揚。(文/阿海 超純齋詩詞網)
描寫牽牛花的一段花,描寫牽牛花的語段
今年春天,我同去年bai一樣在院子裡du種了許多牽牛花。四zhi月上旬種的,只把種子dao灑在回土裡,澆了水就等著它發芽。誰答知天氣不好,遲遲不肯發芽。當我不再去想它的時候,它們卻都匆匆地冒了出來。今天牽牛花已開出許多,每天天不亮它們就張開笑臉,向著天空開放,我家的花直徑足足十公分多,要比我三歲寶寶...
描寫人物的好段,描寫人物150字的好段
好玩的外公 我的外公很好玩,他簡直就是個 老頑童 他平常最喜歡跟我和妹妹在 一起玩,和我們一起盪鞦韆 捉迷藏。他還經常做出各種有趣的表情和動作,逗得我們哈哈大笑。奶奶奶奶約1.45米的個 頭髮是黑中有白 白中有黑 眼睛大而亮 待人真誠!一天下午,我生病了。家裡沒有其他人,只有奶奶。只見奶奶馬上給爸媽...
描寫金魚的好句 好段,描寫金魚的好句 好段
描寫金魚的好句 好段示例如下 1 喲,金魚游到了他的紙上來啦!一個女孩驚奇地叫起來。小學課文 魚游到了紙上 2 我擠過去一看,原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲不苟地畫下來,像姑娘繡花那樣細緻 有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動態,彷彿金魚在紙上游動。小學課文 魚游到了...