影響學前兒童心理發展的因素有哪些
1樓：博學的濤哥
影響幼兒心理發展的因素有軀體健康因素、外部環境因素、社會因素、教育的影響因素等。
1、軀體健康因素。
一個心理健康的孩子，必須有健康的軀體。如果從幼兒開始就體弱多病，那麼必定會影響他的心理發育。
2、外部環境因素。
一是家庭，家庭是孩子生活的主要環境，家庭成員之間的關係和家庭氣氛，對孩子來說具有特殊的敏感性。
父母和其他的家庭成員的生活習慣、思想意識、作風情操對於孩子品德培養、個性的形成有重要的意義。第二就是學校，兒童入學讀書，是人生走向社會的一個起跑線，教育的方針政策，學校的風氣環境，老師的態度和方法，學習成績的優劣，師生同學之間的關係，都可以影響學生的一個心理發育。
3、社會因素。
社會環境對兒童的發育也影響比較大，社會隔離可以影響兒童的社交能力。大城市高層建築單元設計的住房，減少孩子間的交往，剝奪了孩子自由活動的天地，鬧市區的噪音，交通擁擠緊張，空氣汙染等均可以影響兒童的一個心理發育。
4、教育的影響因素。
包括了對孩子的過分保護，溺愛，還有一個就是對孩子的過分的嚴厲，對孩子的過分放鬆，對孩子忽冷忽熱等等，都會影響兒童的心理健康。
影響幼兒心理發展的因素主要有哪些？
2樓：旅遊達人在此
影響兒童心理發展的因素多種多樣，歸納起來有：遺傳、生理成熟、環境和教育等，現代心理學主要關注這些因素是如何對兒童的心理發展產生影響的。
拓展資料：遺傳素質是兒童心理發展的物質前提。幼兒正是在這種生物的物質前提下形成了自己的心理。遺傳作為基本的物質前提對兒童的心理形成與發展有著非常重要的影響作用。
生理成熟的順序性為兒童心理活動的出現與發展的順序性提供了基本的前提。譬如，孩子沒有學會坐、爬、站時，他就不會走路。兒童不是生下來就會說話的，需要在一定的生理發育成熟時，即1歲左右才開始說話。
可以說，生理沒有成熟就不會產生語言能力。
兒童培養方面。
第一：科學知識方面，這個是最基本的也是最重要的，但是要注意培養的方式和方法，不宜使用一種直接的傳教方式，而應該更多的是一種誘導和啟發的方式，讓兒童自己去發現，去體會，去思考，去總結。這樣能夠更好地鍛鍊兒童的思維，豐富兒童的想象力。
第二：想象力方面。兒童處於一個各方面急需開發的時期，沒有受到社會各種知識和思想的束縛，有著豐富的想象力，所以能夠更好地通過一種誘導儘可能的開發他們的想象力，這樣對兒童智力和身心的發展都有很大的作用。
例如可以通過一種家長自己講故事或者選擇一些音箱給孩子講故事，或者也可以通過一些益智的遊戲讓孩子參與進來，進行互動，也能提升兒童的智力。
第三：兒童自身興趣的培養。兒童這個時期的孩子都處於不定型時期，所以家長不應該按照自己的意識和興趣該孩子設定方向，甚至是強迫孩子按照自己的意願去學習，而是應該尊重孩子自身的選擇，發現孩子自身的興趣和特長，並加以誘導和支援，起到一種引導的作用。
第四：兒童財商養育：財商：
本意是「金融智商」，英文縮寫為fq（financial quotient）。開展兒童財商養育，使兒童通過有關金錢（財富）基本知識的體驗式感悟、學習與養成來樹立正確的金錢觀、財富觀和價值觀，學會更好地創造財富與管理財富，增強社會生存適應能力與發展能力。
影響幼兒心理發展的因素有哪些?
3樓：帳號已登出
在兒童心理的發展過程中，外界因素的影響是比較大的。兒童的心理承受能力往往比較弱，使得他們的心理受到諸多因素的影響，這也是兒童心理出現健康隱患的主要原因。那麼，影響兒童心理發展的因素有哪些呢？
瞭解了這些影響因素，在兒童成長的過程才能更好地保駕護航，促進兒童的健康成長。
影響兒童心理發展的因素主要有以下這些：
生物學因素。
該因素與兒童心理健康密切相關。如：父母患有精神疾病，其子女患有精神疾病的可能性要大於父母正常的兒童；母孕期接觸某些化學物質、射線或患病等均有可能影響孩子神經系統發育，使孩子易於出現某些精神方面的疾病；癲癇、腦炎等疾病也會影響兒童的精神健康狀況。
家庭因素。家庭結構、家庭關係、父母教養方式、父母對兒童的期望、父母的離異和再婚等等都會對兒童的心理發展帶來很大影響。
學校因素。學校因素也會影響兒童心理健康狀況。學校風氣、教師素質、師生關係、學校的課程設定、是否具有良好的心理衛生服務體系等均與兒童的心理狀態相關。
社會和文化因素。
社會經濟情況制約著人們的生活條件和教育、衛生設施，並影響著家庭育兒的手段。家庭文化和社會文化的渲染，也對兒童的成長具有潛移默化的影響。
自身因素。孩子自身的個性特徵，如：膽小、怯懦、敏感、過分依賴、追求完美等，也會對孩子的心理健康產生不利影響，使孩子易於出現心理健康方面的問題。
童年是一個人一生中最重要的時刻，童年時的性格對以後的影響深遠。孩子本身是脆弱的，他們需要來自社會、家庭和學校多方面的關愛，正確的引導能幫他們開開心心的度過童年，以良好的心態迎接未來的挑戰。
影響幼兒心理發展的因素有哪些?
4樓：最美不過初遇
影響兒童心理發展的因素分為遺傳因素、環境因素、個體因素。
遺傳因素是指由親代傳遞給子代的腦、神經等方面的特性，為心理發展趨勢提供可能性，但對心理發展不起決定性作用。
環境因素主要是指社會環境對兒童心理發展的影響。社會環境包括家庭氛圍、學校教育環境等對兒童心理的影響。
個體因素是指因兒童個體之間的差異導致兒童心理發展速度不同，個體因素對兒童心理發展起主導作用。
影響兒童心理發展的因素往往是多方面的，家長應注意兒童心理健康。
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