1樓：小涼評中評
養成良好的習慣對寶寶的成長有很大的好處，然而在現實生活中，很多寶寶由於自身原因已經養成了不少的壞習慣，那麼這些壞習慣到底有哪些呢？作為家長又如何誘導自己的寶寶改掉這些壞習慣呢？下面我就這一問題進行簡單的分析。
1.愛拖延。
做事情拖拖拉拉總是不能及時完成，而且總要拖到最後一刻才去完成，是很多孩子成長過程中都可能會養成的不良習慣。這種習慣也就是我們常說的拖延症，而孩子一旦養成了拖延的毛病，他們做事情的效率就會大大的下降，嚴重者會影響孩子們的學業和成長。
所以當自家的寶寶出現這種習慣時，家長們一定要非常上心，幫助孩子改掉拖延的習慣，也是家長們需要做的一件事情。
與孩子一起共同制定做事情的計劃，就是一個幫助寶寶解決壞習慣的方法，家長們不妨試一試。
2.愛挑食。
當自家的寶寶愛挑食時，想必很多家長都非常的頭疼。不喜歡吃這個，不喜歡吃那個，甚至於吃煮雞蛋時都只吃蛋白，不吃蛋黃，挑食的毛病已經徹底的影響了孩子營養均衡攝入。
讓自己的孩子適當的吃一些對快速成長有幫助的，但是孩子又不喜歡吃的食物，才是父母應該採取的正確的做法。
3.賴床。養成早睡早起的習慣，對於很多孩子而言都是非常困難的，然而一旦養成這種習慣，孩子就能夠得到更加快速的成長，良好的生活作息也有利於孩子茁壯生長。
但在現實生活中不少孩子卻養成了賴床的習慣，早上不想起，晚上不想睡，這種情況出現時，家長就應該幫助孩子改掉這種不好的習慣，養成良好的習慣。
以上就是三種孩子可能養成的壞習慣，不知道小夥伴們還有哪些見解。
2樓：天悅
當著孩子面去指責他人，用非常偏激的語氣去表達自己的看法，在孩子的面吵架，經常在孩子面前抱怨生活，這些壞習慣都不利於孩子將來的成長。
3樓：樂樂在此呢
對孩子會特別的寵溺，同時不會讓孩子形成良好的習慣，缺乏對孩子的教養，形成自私自利的行為，孩子不懂得如何交友，同時脾氣也特別的壞，等等。
4樓：水瓶問問額
經常挑食，不好好吃飯。孩子比較拖延，家長包辦一切。孩子哭鬧著要玩具，家長為了滿足孩子的需求，有求必應。
孩子犯了錯之後，家長大肆責罵。孩子尿床被大人嘲笑，被其他朋友欺負了讓自己的孩子不要跟他玩。這些壞習慣都不利於孩子健康的成長，家長一定要多去引導孩子養成正確的習慣，不要事事有求必應，要給孩子樹立正確的觀念，讓孩子建立自信心，保護好孩子的自尊心。
5樓：行樂樂樂行
比如說經常說髒話，還有就是做事情的時候注意力不集中，又或者是經常丟三落四，還有就是比較懶惰，而且沒有上進心或者是經常會通過暴力的方式來解決問題。
導致兒童養成壞習慣的都有哪些呢？
6樓：搜尋娛樂圈
在教育孩子的時候，父母也應該做到盡職盡責，在一個好的教育環境之下，對孩子的成長起著起著輕重的作用，也可以說決定孩子未來的走向，所以很多家庭都非常重視對孩子的教育，就希望孩子能贏在起跑線上，在孩子小的時候都送到各種培訓班，但是家長也千萬不能操之過急，要學會正確的教育方式，這樣才能更有利於孩子的成長。
家長在教育孩子的時候，千萬不要選擇縱容。由於很多家庭都是獨生子女，導致父母對孩子過於的寵愛，不管孩子提出任何的要求，家長就會無條件的去滿足，這樣也會讓孩子輕易的得到他所想要的東西，如果在以後的生活中家長沒有達到孩子的期望，孩子就會亂發脾氣，當孩子以後獨自去面對生活的時候，也容易受到打擊和挫折，教育孩子要學會有松有弛，而不能嬌生慣養。
家長在教育孩子的時候，不要採取一種高高在上的態度。每個孩子都希望得到理解和尊重，也希望得到父母更多的關心和照顧，所以家長千萬不要用命令式的方式來教育孩子，這樣反而會引起孩子一些牴觸的心理，要學會把自己的孩子當成好朋友，在日常生活中多進行一些溝通和互動，給孩子傳遞更多的愛，這樣父母和孩子之間的感情會變得更加親密。
家長在教育孩子的時候，不能讓孩子養成一些貪圖享樂的壞習慣。很多孩子回到家中第一時間不是去做作業，而是開啟自己的電視機，經常不認真的去完成老師佈置的課後作業，這樣很容易讓孩子跟不上學習進度，學校成績也一落千丈，所以家長要給孩子養成一個良好的學習觀念，要杜絕孩子貪玩享樂，培養他們積極進取的精神。
7樓：情感達人左右
對於說導致兒童養成壞習慣的原因比如是因為父母造成的。因為父母有這種壞習慣，所以這是兒童也會有這樣的壞習慣。
8樓：淺夢尤存
習慣源自模仿。調查發現，一般孩子容易出現的壞習慣，絕大部分是受到父母和家人的影響，如大人睡眠時間晚、吃飯時間不固定或邊吃邊看電視、用完東西隨手放置、在家鼓勵孩子學習孔融讓梨，而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子，或者在「禁止入內」的牌子下讓孩子爬到雕塑上擺pose等等。
9樓：生活助理阿離
導致兒童養成壞習慣的原因有很多，就比如說平常父母沒有花很多的時間去教育孩子，也沒有去阻止孩子的這種壞習慣，甚至是也太過於溺愛孩子，還有就是平常沒有讓孩子生活在一個特別好的生活環境中。最後還因為父母沉迷於手機，導致忽視了孩子的感受，所以才會導致孩子養成壞習慣的。
10樓：杜春柏
1.打斷談話：你的孩子可能急於告訴你一些事情或問你一些問題，但如果允許他打斷你的談話，這無助於教會孩子為別人著想，也不會讓他學會如何在你忙的時候打發時間。
2.攻擊性行為：當孩子與伴侶發生小衝突時，你不一定會管教他或她，但你也不應該忽視那些小的攻擊性行為，比如推倒他或她的小弟弟或者捏孩子。
米歇爾博士是一名父母問題顧問，她認為如果你不在乎，當孩子8歲左右時，不良行為將很難改變。放過自己的資訊是，傷害別人是可以接受的。
孩子的壞習慣一般是在怎麼情況下養成的？
11樓：阿吉觀社會
讓孩子培養好習慣對他的終身都非常的受用，更需要讓孩子遠離壞習慣。要讓孩子遠離壞習慣，就要先了解孩子的這些壞習慣，一般是在什麼情況下養成的。
一、家長的「言傳身教」
孩子大部分時間都是跟家長大家在一起，其實孩子的很多壞毛病都是跟家長學習的。孩子的模仿能力非常的強，他不知道什麼行為是好的，什麼行為是壞的，所以他都是去模仿家人。
比如說有些孩子比較遲睡，有可能就是因為家長的睡眠時間比較晚，到晚上9點之後家裡還是燈火通明，孩子當然睡不著，所以他也跟著家長一起晚睡。有些家長隨手丟垃圾罵粗話，孩子也會跟著學。
想想家長都沒有好的習慣，怎麼可能讓孩子培養一個良好的習慣。不可能自己一邊隨手丟垃圾，一邊教育孩子要講衛生愛乾淨，不要隨手丟垃圾。
二、家長溺愛孩子
很多家長非常溺愛孩子，他發現不了孩子身上的那些壞毛病。甚至孩子身上的壞毛病，在家長眼裡面會覺得這個孩子非常的可愛，非常的有趣。
在孩子做出這些不好的習慣時，家長可能還會給他微笑，孩子就會覺得我做的非常的對，這樣做可以讓家長感到開心，所以孩子更會去做些不良的習慣，這就是家長對孩子的溺愛。在小區經常可以看到有些孩子亂丟垃圾，旁邊有人指出，家長還要斥責他人要你管。
三、家長對孩子的放任不管
有些家長比較忙沒有時間管孩子，也有些家長有時間但是不管孩子對孩子放任不管。這就很容易讓孩子養成壞習慣，因為沒有人監督他。壞習慣非常好養成，可是要養成好習慣卻非常的難。
每一個孩子的自律性都非常的差，所以更需要家長去監督。
12樓：情感小柒柒
孩子的壞習慣一般是在父母的縱容之下養成的，如果父母特別的縱容孩子，對他們的壞習慣不批評的話，就會導致孩子養成這種壞習慣。
13樓：創作者
孩子的壞習慣一般都是父母不管的情況下養成的，也有可能是父母本身就有壞習慣，所以孩子學會了這些壞習慣。
14樓：巨集盛
在三歲到5歲的時候就會養成，也是家長在生活中經常給孩子展現出來的壞習慣，才會讓孩子學習到。
15樓：星辰大海遨遊天外
習慣源自模仿。調查發現，一般孩子容易出現的壞習慣，絕大部分是受到父母和家人的影響。嬰幼兒時期孩子的模仿力極強，大人的一言一行容易為孩子所吸引、模仿，進而造成一些不良習慣的養成。
16樓：創意者
1 孩子的壞習慣，有可能也是家長壞習慣。所以家長要以身作則，改正自身的壞習慣。
2 孩子的壞習慣可能是從別的孩子那裡學來的。這時家長要告訴孩子，這個壞習慣的危害。
孩子的壞習慣一般是在什麼情況下養成的？
17樓：諸葛村夫的美食分享
兒童不良習慣的家庭成因，除了不可掌控的先天因素(遺傳)，主要有三：
一)模仿。習慣源自模仿。調查發現，一般孩子容易出現的壞習慣，絕大部分是受到父母和家人的影響，如大人睡眠時間晚、吃飯時間不固定或邊吃邊看電視、用完東西隨手放置、在家鼓勵孩子學習孔融讓梨，而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子，或者在「禁止入內」的牌子下讓孩子爬到雕塑上擺pose等等。
一位父親在談到女兒的不良習慣時，檢討說：「女兒總是習慣隨手亂丟東西；做作業時，一會兒找削筆刀，一會兒喝飲料，一會又看動畫片……再三催促下寫完的作業，字跡潦草錯誤很多，實在令我們頭痛，也不得不令我們反省。我想，壞習慣養成是有原因的，弄清原因，才能採取針對性措施予以糾正。
女兒的情況不能說與我們無關，雜亂的屋子、無規律的生活方式，影響了她的注意力，是導致她形成上述壞習慣的主要原因。」
(二) 縱容
現實生活中，很多大人非常寵愛自己的孩子，甚至到了溺愛的程度，當孩子表現出不好的行為方式時，依然繼續縱容。曾經在網路上看到，一個三歲男孩在酒席上嫻熟的給大家敬酒自己也喝酒，動作嫻熟的程度顯然是對這樣的場合司空見慣，大人不僅不糾正，還覺得很有趣，放到網上炫耀，引以為傲。還有很多孩子，小時候犯了錯闖了禍，大人一再縱容，小孩不用承擔犯錯帶來的後果，就不會明白錯誤的邊界，長大以後愈演愈烈，直到走上無法挽回的犯罪之路。
三)外部環境。
主要是除了家庭以外的社會環境。包括老師、同學、朋友、陌生人等帶來的社交影響，以及虛擬世界裡的網路遊戲、**等傳播的一些扭曲的價值觀帶來的影響。這些都有可能誘導孩子產生壞習慣。
原本品學兼優的孩子，突然沉迷網路遊戲，最後輟學的例子，比比皆是。還有一些童星養成記，網紅文化等的影響，很容易讓孩子形成不健康的價值觀，小小年紀，攀比愛美，不踏實學習，想走捷徑等。
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