厭學初中生的心理如何疏導
1樓：神馬時候的事
孩子厭學，家長應引導孩子放輕鬆，接納這些問題，讓孩子對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。
平時也要多觀察孩子的言行舉止，如果孩子是因為成績差導致的厭學，可以給孩子報一個輔導機構來幫助孩子進行學習，或者進行一對一輔導，這都能有效提升孩子的學習成績。
建議提前給孩子做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案，早做規劃，孩子在升學時才會更輕鬆達到升學目標。
2樓：情感疏導小南老師
一個初中生厭學 ，是非常常見的現象，你不要著急，也不要苦悶，老師告訴你該怎麼辦？
初中生厭學有這幾個原因①初中作業太多太累，讓孩子產生厭學情緒②基礎太差老師講課聽不懂，讓孩子產生厭學情緒③作業中的很多題不會做，成績太差讓孩子失去信心產生厭學情緒④沉迷遊戲之中，讓孩子對學習產生厭學情緒。
你現在告訴老師，你是哪個原因，或者你的孩子哪個原因？準確的告訴我，如果你無法準確告訴我，說明你不瞭解自己或你不瞭解孩子。
提問前面三條都有。
你和你孩子面對面，能夠溝通時長達到一個小時，把他的心裡話講給你聽，你才能找到問題解決的辦法。
提問她講過，就是安撫她沒多大作用。
回答（1）第1點該怎麼解決？你要告訴你的孩子，所有人都面臨這個情況，是你自己。如果實在作業做不完，可以先做自己感興趣的作業。
2）如果基礎太差的話，你可以找一個家教，專門到家裡面幫他輔導。
3）多給孩子一些心理安慰，比如：你感興趣的哪一科？先把那一課學好，引導孩子慢慢的對學習感興趣。
提問好的，謝謝老師[作揖][作揖][作揖]，先試著改變。
提問她不去上學就特著急[左捂臉]
那你孩子問題有點嚴重，你要好好的和她進行溝通一下，可以帶她出去玩玩，先放鬆心情，再和他進行溝通。
提問一說上學就渾身難受。
提問非常感謝[鮮花][鮮花]
3樓：潤仁教育
厭學這個詞是家長對於孩子不想學習行為的一種叫法，其實是沒有厭學這個心理詞語，孩子厭學做好心理的疏導就可以了：
孩子出現厭學都會對成績產生很大的影響。作為家長和老師，我們應該幫助孩子懸崖勒馬，重新找回對學習的信心。
家長有必要引導孩子，幫助孩子設定正確的人生目標。首先是要決定自己想過一個怎麼樣的人生，再選取能夠達成這個目標的工具，每一步要使用的方式方法。
尋找適合自己的學習方法，構建屬於自己的知識框架。學習方法多種多樣，有的孩子適合收集錯題整理成冊的方式，在每一次測試之後主動進行試卷分析，剖析每道題的失分點，並且會留意到周圍的同學，哪些分數高，哪些錯題分析得好等等，取長補短幫助自己進步；如果考了滿分，這類孩子也會認真總結得分經驗。
鼓勵多一點、期望少一點、改變多一些。希望孩子都能夠從心理愛上學習。
潤仁教育。
4樓：柯貞教育
1、培養孩子對學習的興趣。可與學生特長結合起來。其實特長與學習並不矛盾，中多事實表明，有特長的學生，他的學習一般也不錯，因為他們可以相互影響，由於有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣盡頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而彰顯。
2、減輕孩子的心理和學業負擔。老師和家長往往一廂情願的給孩子施加壓力，還嫌不夠。當孩子的心理和能力達不到和承受不來時，就會厭學。
因此，老師和家長要儘量減輕學生的學業負擔，結合初中生心理特點施教，做到富教於樂。勞逸結合。
5樓：禿頭小祝
一、要尋找出學生厭學的原因，才能對症下藥。找到學生的好朋友或者學生最信任的那個人瞭解最近情況進行分析。常出現的問題有：
學習難度增大導致失去學習的興趣、學校施加壓力大學生未能承受、與老師之間產生誤會等。
二、找到原因問題就解決了很大一部分，根據學生的不同原因解決。在這過程中學校要發揮主體作用，站到學生角度思考問題，吸引學生學習興趣，讓學生意識到學習的重要性。
三、家校統一戰線，學校家長之間多溝通交流孩子的近期情況，即使給予學生幫助和鼓勵。
四、家長要多理解孩子，多給孩子一些正面鼓勵！家長的鼓勵，孩子或許當時沒能表現出激動，但孩子心裡肯定開心極了！沒有任何一個孩子不想得到父母、老師的肯定！
6樓：智慧
直播回看小孩厭學怎麼辦 如何改善厭學情緒。
初三學生心理疏導 初三學生心理怎麼疏導
7樓：你即來
1、緩解學生焦慮情緒。初三學生的焦慮情緒主要表現為考試焦慮和學習動力不足。學生考試焦慮體現在對考分的過分看重，說到底是對自己未來前途的焦慮。
之所以如此，原因有三：由於集體效應，現都將分數作為衡量學生能力的唯一指標二是不自覺地將獲取高學歷等同於自己的人生價值：是學生的努力付出與收穫不成正比。
2、巧用誇獎激發學習熱情。家長適當的誇獎學生，就是讓學生享受成功的喜悅，從而培養自信心和意志力去獲得又一個成功。及時有效的誇獎會帶給學生無窮的動力和自信心。
3、階段性目標。家長要善於引導學生分階段制定目標，指導學生把眼前的事做好，從而讓學生更多地感受成功的樂趣。有了階段的目標，就會有更多成功的機會，階段的目標往往難度小，易成功，而這些小小的目標，就是大海中的一滴水，就是森林中的一棵樹，匯聚多了自然就成了汪洋大海、茂密森林。
高三學生的心理問題
還有半年才高考 心態放正 只要基礎還行就不是問題 重要的是現在肯學 退一萬步說 就算沒考起 大不了再來一年 我是過來人 經歷過了才發現高考也就那麼一回事 就算失敗一次就再來一次 人生很長 可以給你機會的 不過自己要懂得抓住機會 至於和家裡人吵架 我高中時也是心情不好 經常覺得難受 雖然知道學習重要 ...
我是初三的一名學生，有些心理問題希望得到解決
要麼死撐到底，表明心跡 我不想休學，但我也不想放棄我現有的生活。要麼接受現實，想想休學後應該幹什麼。永遠不要自暴自棄，要知道，世界是不會放棄任何一個人的，只要你自己認同世界，認同你自己。還有保持一個好的心態，多想一想其實你這樣也沒什麼打不了的。樂觀點，不管那種生活照樣能開心過好每一天！你的問題很複雜...
2 我是一名初二的學生在開學就上初三了，及將面臨著中考
親愛的 我也是即將初三 中考沒有什麼啊 其實你想想你現在擔心 到時候還不是會來 我一個學姐給我說過 中考並沒有那麼可怕 來了就來了 而且 親愛的 你學習那麼好 我們年級1200多人我才排700多名呢 只要你好好學就不怕考不到好學校 我以前就是在普通班 老師說我考不上 最後我還不是考到高中了 所以你要...