什麼是作文素材?怎麼寫作文素材?
1樓：雲南新華電腦學校
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。
一）語言方面要建立“語彙庫”。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。
建立“語彙庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。
這 樣，寫出的文章就有血有肉。
三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。
多一份思考，多一份收穫。”平時要深入思考，遇事多問問“為什麼”、“是什麼”、“怎麼樣”。這樣就能透過現象看本質。
還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好“語彙庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
2樓：旁志誠
作文素材可以是近期的實事。對我們生活有影響力的事，或者表達一個人克服重重困難的事蹟。都可以是素材。
希望對你有所幫助。
3樓：帳號已登出
我們所說的作文的素材就是相當於我們要做菜之前的那些菜，這種素材的話，就是從生活當中採集來的。那麼也有為也有真的需要我們去判定這是素材。
4樓：一罐過期了的可樂
作文素材一般是生活中的事，和一些比較感動的事情，也可以是一些新聞，這些都能成為你的作文素材。
5樓：可柯
作文素材：就是文學、藝術的原始材料，就是未經總括和提煉的實際生活現象。“素材”一旦進入文章之後就成為“題材”,構成文學和藝術作品的材料。
6樓：帳號已登出
什麼是作文素材？想寫好素材的話，作文的素材就是要給人眼前一亮讓人有收穫，從讀你讀了你的作文，從你的作文裡能收穫。
可以寫作文的素材6，可以用來寫作文的素材
可以用來寫作文的素材 讀書破萬卷，下筆如有神 巧婦難為無米之炊 古人這些總結，從正反兩方面說明了 積累 在寫作中的重要性。平時靠積累，考場憑發揮 這是考場學子的共同體會。一 語言方面要建立 語彙庫 語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞 短語的總彙，還包括句子 句群。建立 語彙庫 途徑有二 第一是閱...
我家孩子寫作文不會用素材，輕鬆作文可以幫助到他嗎
可以啊，輕鬆作文有5000多個素材,慢慢積累素材就會運用了 著名語文教師方仁工先生說 我以為對學生來說，不知寫些什麼 的困難比 怎樣寫 的困難更大，前者不花力氣 攻一攻 後者就容易落空，或變成徒具形式的空殼兒。遺憾的是，不少同志對這一點似乎還缺乏足夠的認識。見1994年第4期 語文教學通訊 要解決 ...
以如水來寫作文，例如大度如水等等，，本來可以直接抄，可我不想抄，可我自己又沒思
人生如水 年輕人始終悟不到生命的真諦，於是他去尋找智者回，智者帶著年輕人來到一眼清泉面答前，泉水清澈見底，水波粼粼，一切是那麼安靜，那麼祥和。智者問年輕人，你看到了什麼？年輕人沉思良久，回答說 除了水中的影子，什麼也沒有看到。一天之後，智者再次陪年輕人來到湖邊，問年輕人 今天的水有何變化？年輕人猶豫...