對子祥生翰墨林上一句是?

2023-08-17 17:39:39 字數 1023 閱讀 4266

1樓:匿名使用者

上一句是,瑞子詞賦海。

下一句是,祥生翰墨林。

對聯的要求。

對聯文字長短不一,短的僅。

一、兩個字;長的可達幾百字。對聯形式多樣,有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。但不管何類對聯,使用何種形式,都必須具備以下特點:

1. 要字數相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯字數必須相同,不多不少。

2. 要/平/仄相合,音調和諧。傳統習慣是「仄起/平/落」,即上聯末句尾字用仄聲,下聯末句尾字用/平/聲。

3. 要詞性相對,位置相同。一般稱為「虛對虛,實對實」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。

4. 要內容相關,上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接,但又不能重複。

一、字句對等。

一副對聯,由上聯、下聯兩部分構成。上下聯句數相等,對應語句的字數也相等。

二、詞性對品。

上下聯句法結構中處於相同位置的詞,詞類屬性相同,或符合傳統的對仗種類。

三、結構對應。

上下聯詞語的構成、詞義的配合、詞序的排列、虛詞的使用,以及修辭的運用,合乎規律或習慣,彼此對應/平/衡。

四、節律對拍。

上下聯句的語流節奏一致。節奏的確定,可以按聲律節奏“二字而節”,節奏點在語句用字的偶數位次,出現單字佔一節;也可以按語意節奏,即與聲律節奏有同有異,出現不宜拆分的三字或更長的詞語,其節奏點均在最後一字。

五、/平/仄對立。

句中按節奏安排/平/仄交替,上下聯對應節奏點上的用字/平/仄相反。單邊兩句及其以上的多句聯,各句腳依順序連線,/平/仄規格一般要求形成音步遞換,傳統稱“/平/頂/平/,仄頂仄”。如犯本通則第十條避忌之,或影響句中/平/仄調協,則從寬。

上聯收於仄聲,下聯收於/平/聲。

六、形對意聯。

形式對舉,意義關聯。上下聯所表達的內容統一於主題。

2樓:我是火箭人

對子強生漢莫林上一句這個,你應該去找找這個詩的一些翰林方面的解釋。

生當作人傑的下一句是什麼,生當作人傑一句是什麼

生當作人傑 的下一句是 死亦為鬼雄 夏日絕句 生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。生當作人傑,死亦為鬼雄至今思項羽不肯過江東,這是一首詩 這個是李清照的一首詩。上句是生當作人傑。下句是死亦為鬼雄。這個是講項羽。生當作人傑的下一句是死亦做鬼雄 生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東...

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同詩句返景入深林,復照青苔上情景相似的一句話

好高興能回答您的問題 這是我能為您找到的幾句 萬壑樹參天,千山響杜鵑。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。行到水窮處,坐看雲起時。希望能採納.祝樓主天天開心.夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點點細碎的日影 萬壑樹參天,千山響杜鵑。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。竹喧歸浣...