1樓：網友
狐狸和葡萄。
飢餓的狐狸看見葡萄輪高鎮架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又。
摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了念彎，他邊走邊自己安慰自己說：「這葡萄沒有熟，肯定。
是酸的。」這就是說，有些人能力小，做不成事臘粗，就藉口說時機未成熟。
揠苗助長的寓言故事告訴我們什麼道理？
2樓：網友
寓言故事揠苗助長的道理如下：
一，告訴我們做事情要遵循事物的客觀規律，不能違背規律，否則會適得其反。
二，告訴我們任何事物的發展都是由內因和外因雙重因素決定的，其中內因是最根本的原因，起著決定性作用，要重視內因。
三，告訴我們事物的發展是從量變到質變的過程，當量變的積累達到一定程度時，才能引起質變，在積累過程中不能急於求成，否則會前功盡棄。
關於揠苗助長的介紹如下：
揠苗助長是一則漢語成語，最早出自《孟子·公孫丑上》。
指把苗拔起來，幫助其成長。比喻違反事物的發展規律，急於求成，最後事與願違。在句子中一般用作主語、賓語；含貶義。也寫作「拔苗助長」。
成語典故如下：
宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高，於是到地里去用手把它們一株一株地拔高，累得氣喘吁吁地回家，對他家裡人說：「今天可真把我累壞啦！不過，我總算讓禾苗一下子就長高了！
他的兒子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。
天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。認為養護莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種莊稼不除草的懶漢；一廂情願地去幫助莊稼生長的，就是這種拔苗助長的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼。
除了揠苗助長還有什麼寓言故事
3樓：小星姐愛生活
除了《揠苗助長》還有寓言故事《愚公移山》、《畫蛇添足》。
1、《愚公移山》
愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文。這則故事的發源地，通常被稱之為愚公故里的河南濟源。文章敘述了愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。
通過愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯懦，以及「愚」與檔搭穗「智」的對比，表現了中國古代勞動人民的信心和毅力，說明了要克服困難就必須堅持不懈的道理。全文敘次井然，首尾呼行卜應，情節完整，對話生動，畢肖聲口，符合個性的對白極好地推動故事情節的發展。
2、《畫蛇添足》
畫蛇添足》是一則寓言，後來成為一則成語，語出西漢·劉向《戰國策》。這則成語比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適，也比喻虛構事實，無中生有。
寓言故事的教育意義：
寓言故事是歷史文化的智慧凝聚，是各個歷史時代產物，它的內容十分豐富，蘊藏著枝衝十分豐富的知識和道理，使低年級學生在聽故事的過程中受到啟迪。寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事，是文學體裁的一種。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。
寓言的故事情節設定的好壞關係到寓言的未來。<>
揠苗助長這則寓言告訴我們乙個什麼道理
4樓：向上攀爬的
揠苗助長這則寓言告訴我們客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反。這一寓言還告知一具體道理：＂欲速則不達＂。
1、原文。宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：「今日病矣！予助苗長矣！
其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而捨之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。
2、釋義。宋國有個人憂慮他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞地回到家，然後對他的家裡人說：「今天太累了！我幫助禾苗長高了！
他兒子快步去到田裡檢視禾苗的情況，禾苗都已經枯萎了。天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！
以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
5樓：陰奇山秋雙
1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反。這一寓言還告知一具體道理：
6樓：必須爆屠戮
告訴我們不論做任何事情都不能急於求成。要穩紮穩打才能一步一步接近目標。
7樓：網友
揠苗助長的意思和道理，快來看看吧。
揠苗助長是乙個什麼樣的寓言故事啊？
8樓：網友
寓言故事，大人編寫，用來教育小孩健康成長的故事。
揠苗助長例子：
1、有乙個小孩在草地上發現了乙個蛹。他把蛹撿起來帶回家，要看看蛹是怎樣羽化為蝴蝶。過了幾天，蛹上出頃橡現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身體似殲乎閉乎被什麼東西卡住了，一直出不來。
小孩子看著於心不忍，心想；我必須助它一臂之力。於是，他拿起剪刀把蛹剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。可是，這只蝴蝶的身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死去了。
蝴蝶必得在蛹中痛苦掙扎，直到它的雙翅強壯了，才會破蛹而去。
揠苗助長例子：
2、有些父母望子成龍、望女成鳳，孩子小小年紀就被逼著學鋼琴、學英語或者考試必須考第一等等，剝奪了本該屬於孩子嬉鬧的童年光陰，不停地為自己的孩子找培訓班，找家教來補課之類的，這樣對孩子不但沒有成效反而會讓孩子更加厭學，甚至壓力過大導致後果不堪設想，如果孩子不能滿足父母的願望，輕則被諷刺辱罵氏裂，重則拳腳相加。就是一種揠苗助長的行為。其實家長應該給孩子創造乙個寬鬆的發展環境，順其自然，根據孩子的興趣、愛好，特長幫助孩子選擇發展的道路。
揠苗助長寓言故事是什麼答案
9樓：
摘要。寓言故事中，主人公沒有遵循禾苗的生長規律，擅自將禾苗拔高，以希望達到生長的目的，這是違背了植物生長規律的做法，所以最終不但沒有達到目的，反而將哪些禾苗害死了。
寓言故事中，主人公沒有遵循禾苗的生長規律陵巨集，擅自將禾苗拔高，以希望達到生長的目的，這是違背了鄭汪孝植物喊稿生長規律的做法，所以最終不但沒有達到目的，反而將哪些禾苗害死了。
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中國寓言故事 揠苗助長的寓意是什麼
不可急於求成，要穩紮穩打，腳踏實地的 1.費力不討好 2.急功心切，欲速則不達 揠苗助長 原 因 做 法 結 果 巴 望 拔 高 枯 死 板畫 板畫 板畫 錯 急於求成，事與願違 道理 按事物規律辦事 比喻不顧事物發展的規律，急於求成，反而壞事 揠苗助長這個故事的寓意是什麼？客觀事物的發展自有它的規...
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