職業能力kst分別是什麼

2024-12-24 17:55:10 字數 3662 閱讀 7758

1樓:禾鳥

職業能力kst分別是knowledge,skill,trait。

由於職業能力是多種能力的綜合,因此,可以把職業能力分為一般職業能力knowledge,專業能力skill,綜合能力trait。一職多能,在乙個職位上擁有多個職位所需求的相應職能。

職業能力主要包含三方面基本要素:

1、為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力,表現為任職資格;

2、指在步入職場之後表現的職業素質;

3、開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。

例如:一位教師只具有語言表達能力是不夠的,還必須具有對教學的組織和管理能力,對教材的理解和使用能力,對教學問題和教學效果的分析、判斷能力等。並且對學生進行有效積極的教育。

這才是乙個老師的職業能力。

如果說職業興趣或許能決定乙個人的擇業方向,以及在該方面所樂於付出努力的程度,那麼職業能力則能說明乙個人在既定的職業方面是否能夠勝任,也能說明乙個人在該職業中取得成功的可能性。

職業能力包括什麼

2樓:匿名使用者

是9種。 (1)一般智力:主要指學習能力,即獲取、領會和理解外界資訊的能力,以及分析、推理和判斷的能力。

2)表達能力:以語言或文字方式有效地進行交流、表達的能力。 (3)計算能力:

準確而有目的地運用數字進行運算的能力。 (4)空間感:憑思維想象幾何形體和將簡單三維物體表現為二維圖象的能力。

5)形體知覺:覺察物體、圖畫或圖形資料中有關細部的能力。 (6)色覺:

辨別顏色的能力。 (7)手指靈活性:迅速、準確、靈活地運用手指完成既定操作的能力。

8)手臂靈活性:熟練、準確、穩定地運用手臂完成既定操作的能力。 (9)動作協調性:

根據視覺資訊協調眼、手、足及身體其他部位,迅速、準確、協調地作出反應,完成既定操作的能力。

3樓:中公教育

職業能力主要包括三方面基本要素:

1、為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力,表現為任職資格;

2、指在步入職場之後表現的職業素質;

3、開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。

4樓:匿名使用者

勢力,實力,外貌,口才!

職業能力有哪些型別

5樓:網友

分析能力,人際能力,情緒控制力。

管理型這類人有強烈的願望去做管理人員,同時經驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位,因此他們將職業目標定為有相當職責的管理崗位。成為高層經理需要的能力包括三方面:

l、分析能力:在資訊不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的能力;

2、人際能力:影響、監督、領導、應對與控制各級人員的能力;

3、情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒、並且有能力承擔重大責任,而不被其壓垮。

創造型這類人需要建立完全屬於自己的東西,或以自已名字命名的產品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現自己的才幹。

自由獨立型有些人更喜歡獨來獨往,不願像在大公司裡那樣彼此依賴。很多有這種職業定位的人同時也有相當高的技術型職業定位。但是他們不同於那些單純技術型定位的人,他們並不願意在組織中發展,而是寧願做-名諮詢人員,或是獨立從業,或是與他人合夥開業。

其他自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人,或是開一家小的零售店。

安全型有些人最關心的是職業的長期穩定性與安全性。他們為了安定的工作、可觀的收人、優越的福利與養老制度等付出努力。目前我國絕大多數的人都選擇這種職業定位,很多情況下,這是由於社會發展水平決定的,而並不完全是本人的意願。

相信隨著社會的進步,人們將不再被迫選擇這種型別。

6樓:生活全知了

職業能力分為以下3種:1、一般職業能力。主要是指一般的學習能力、文字和語言運用能力等;2、專業能力。

主要是指從事某一職業的專業能力,像廚師、挖掘機、烘焙師、麵點師等需要經過專門的訓練;3、綜合能力。這是國際上普遍注重培養的「關鍵能力」。

7樓:平凡閱讀

第乙個人際交往,可能是最重要的乙個,第二辦事效率及能力,也很重要,第三個**能力,評估風險。

職業能力有哪些分類

8樓:中公教育

職業能力主要包括三方面基本要素:

1、為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力,表現為任職資格;

2、指在步入職場之後表現的職業素質;

3、開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。

9樓:匿名使用者

職業能力是指勝任某一指定職位的由專業知識、應用技術技能和職業素養組成的綜合能力。

貌似目前已經有國際職業能力考試認證了。

10樓:網友

親~這道題由我來,打字需要一點時間,還請您耐心等待一下。

職業能力的三種構成是什麼

11樓:唐雷工作室

職業能力的構成。

專業能力。從事職業活動所需要的運用專業知識、技能的能力(強調適應性、針對性)

方法能力。從事職業活動所需要的工作方法、學習方法方面的能力(強調合理性、邏輯性、創新性)

社會能力。從事職業活動所需要的社會行為能力,適應社會、融入社會的能力(強調對社會的適應性、具有積極的人生態度)

12樓:

素質能力(學習能力,社會適應能力,資訊能力,表達能力,其他素質能力)

專業能力(知識轉換能力,專業操作能力,技能提公升能力)

核心能力(創新能力,團隊協作能力)

什麼是職業能力?

13樓:換行符

職業能力有三層含義: 一是為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力,表現為任職資格; 二是指在步入職場之後表現的職業素質; 三是開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。 每個職業都是需要一定的和特殊的能力才能勝任的,如教師要有專業授課能力,總經理要有協調管理能力,這個具體可以在每個職業(崗位)的任職資格中瞭解到。

職業素質是人的道德、態度、意志等層面的內在素質,還包括在職場上的工作思維、方式,職場規則、常識等,就是怎樣做人、做事的能力。 職業生涯管理能力表現為內省能力、自我管理能力、職業選擇與抉擇能力、獲取與分析資訊、整合與利用資源、瞭解與分析職業環境、處於個人生命週期與職業發展週期衝突的能力、規劃職業與轉換職業的能力等,是對自己職業生涯發展負責的表現。 要注意的是,並不是人的能力就是職業能力,能力包括職業能力,只有對職業發展有影響的工人能力才可以成為職業能力,所以,大學生在分析自己時,就要將能力和職業聯絡起來思考一下了。

因為會發生你拼命塑造的能力並不能轉換為職業能力的事情,比如你努力地聯絡打籃球,但是如果你從事的工作與肢體協調發揮能力並不怎麼相關的話,那麼這個能力就不是職業能力,對於你個人日後職業發展是起不到幫助作用的。

「職業能力」的意思是什麼?

14樓:奧利奧

職業能力是人們從事其職業的多種能力的綜合。職業能力可以定義為個體將所學的知識、技能和態度在特定的職業活動或情境中進行類化遷移與整合所形成的能完成一定職業任務的能力。

職業能力測試職業能力測試是通過某些測試來**下某人的職業定位以及適合的職業型別還有性格之類。一般這屬於一種傾向性的測試又稱之為職業能力傾向性測試。通過職業測試能更好的確定乙個人對其從事職業的綜合考量。

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