急求《有風掠過》2000字以內讀後感 20

2024-12-28 01:40:15 字數 1637 閱讀 2283

有風掠過讀後感800字

1樓:勇者九

有風掠過》讀後感。

有風掠過》這本書主要講述裡六是乙個窮困潦倒的跛腳少年,因為自幼失去了父母,他獨自一人生活,艱難、孤獨,而又寂寞。乙個偶然的機會,因為乙隻會說話的八哥,裡六和乙個心地善良的地主少爺相識。這兩個身份不同、地位懸殊的少年,試圖消除橫亙在他們之間的隔膜和猜疑,為成為關係單純的朋友而努力。

然而,讓他們沒有想到的是,他們的友誼從誕生的那一日起就要面臨重重考驗,甚至,有人還為此付出了血的代價。

從這本書裡面我體會到了勇敢、包容、理想主義,書中深刻的表達了裡六與富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對於封建觀念的不屈反抗等方面,旨在彰顯陽剛向上的力量,並試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。

在生活中,學習中,工作中,我也一定要向書中的主人公學習~堅強勇敢,不向困難低頭,善於把絆腳石變成墊腳石。對待朋友我要真誠,友善。我相信我們只要做好自己,這每一天都會是美好的!

2樓:謹慎且出色的高山

風起於青萍之末,作家腳下的土地就是他創作的源泉。《有風吹過》這本集子向讀者展示了作者的辛勤思考。或娓娓道來,或嬉笑怒罵,或荒誕不經,讓人越讀越有勁,越讀越有味,每每正在興頭之上卻又嘎然而止,讓人欲罷不能。

這就是作家的高明之處,他讓你從**中獲得愉悅的同時,給你留下了足夠的思考空間。 土地一日,人間一年。《土地日記》站在土地公的角度寫,用土地的眼光,看乙個村莊的歷史變遷,可謂匠心獨具。

一年有二十四個節氣,作家用二十四節氣計時,分別在乙個年份中的春夏秋冬四季當中選擇乙個節氣,然後十年一記,以乙個小故事體現乙個時代的特徵,構思巧妙。 《村長耳背》是一篇很耐人尋味的**,主題也有現實性。村長的耳背,戲劇性地為聶家村的民主提供了契機。

由於耳背,村長便大聲說話,這樣一來,使村民的「廊橋聽政」成為可能。主人公身體的缺陷,反倒成為謳歌的物件,這是對現實的絕妙諷刺。從中可以看出作者對基層民主生活的理解和高明的拿捏手段。

**《有風吹過》是一箇中篇,人物塑造極具特色,形象鮮活。么索放款、六筒替母尋夫等都表現到了極致,把身邊的人物寫活了。正是由於作者敏銳的感知能力,讓風留痕,對生活洞若觀火。

吳力耘**有許多可貴之處:一是生活味很濃。**中的人物都能在現實生活中找到影子,但又高於生活,表現出作家強烈的社會責任感,即作家的良心所在。

二是細節感人。如《趕考》中三歲孩兒代母遊街,課堂開後門等細節都極其出彩。在《君魚和女人》當中,也充分展示了作者非凡的細節還原能力。

三是有寓言味。這種寓言味,是將人物與人物打通之後,通過一些本真的細節體現出來的,讀者不知不覺就被感染了,甚至受教育了。讀吳力耘**,就好像是在品一壺陳年老酒,品著品著,就醉了。

3樓:培志吖

有風掠過讀後感有嗎?幫忙找找,謝了。

4樓:死神—小豬窩

嗯,你可以先擴散一下思維。從兩個主人公身上找兩個切入點。

5樓:匿名使用者

我也需要這篇讀後感啊、、可是彷彿都太不好啊。

6樓:鮮皖初

我正在想,還是自己寫好哦!

有風掠過的讀後感2000字

7樓:深邃且親切灬小牛

實在不行就別寫了,寫別的啊,再說了你應該靠自己,動腦筋!

求讀後感啊!!急,求紅樓夢讀後感500字,急啊!!

主要中心是人與人之間相互關愛的美好情誼,我 雖然沒有施捨給乞丐什麼,但 我 所表達出的情誼也讓乞丐深受感動。反正大約就是這麼個意思,你自己湊合湊合寫出來吧。還要聯絡實際。與原文作對比 求讀後感 求幾篇400字左右的讀後感 急 好的追分啊 讀 魯濱遜漂流記 有感 我懷著無比激動的心情讀完了 魯濱遜漂流...

護寶記讀後感400字急求!!!!!

我抱著嚐嚐鮮的心心理一口氣讀完了 尋寶記 一書,但讀完後卻感慨萬千。故事講得是一群天真又充滿好奇心的孩子,組成了一個偵探團,一心想去尋找寶藏,但當他們歷經千辛萬苦找到所謂的 寶藏 後,發現這傳說中的只是一枚銅錢,但這枚銅錢卻牽扯出祖上一個見證兄弟情誼的美好故事,雖然是竹籃打水一場空,可他們收穫的是夥...

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