1樓：匿名使用者
是這樣的題目嗎？留住___
我只能給你一些題目和參考，留住時間 講述你與同學中最平凡但最溫馨的一刻，文章必定要有一句凸顯主題的話，比如：這一刻，彷彿時間靜止了，連秒鐘沒有轉動的痕跡。但切記不要寫老的材料，比如雨後未帶傘同學與你一起撐傘之類的，材料新穎一點比較好。
寫這一類題目，語言不要過於華麗，帶些樸實。
留住愛 母愛、師愛、友情、父愛等都可以作為文章主旨，但這一類題目不好寫，一般材料都用過了，要嘗試這種題目，要有一定的語言功底和好的材料。
把什麼留住 半命題作文
2樓：佛手
留住微笑。
微笑，是一種表情。但是，有時候，它不僅代表著一種表情，還象徵著人的內心世界。
微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放學去食堂的路上，乙個同學從後邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下，提上鞋子，問他幹什麼？他笑嘻嘻的說：
我是不小心的，沒事，在某些方你的鞋子嗎？
一聽這話，我的氣就不打一處來，真想上去罵他兩句，給他一拳。但是，我又轉念一想：何必呢，都是同班同學。於是，我沒說什麼，給了他乙個微笑，這件事就過去了。
難道不是嗎？乙個微笑就可以 大事化小，小事化了！
在我們的人生旅途中，有時候就缺少別人的乙個微笑，老師，父母和同學的乙個微笑有時就會改變我們的一生。
上小的時候，我總是不認真學習，總在學校裡攪亂。成績總是提不上去。五年級，班主任找我談話。一開始，我很緊張，怕老師訓我，可是我到了班公室，我緊張的心情立刻放鬆了下來。
班主任正微笑的看著我。從開始到結束，他一直是保持著微笑跟我談的，從此，他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試，我的數學考了一百分，而語文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的這個微笑，改變了我對學習的態度。也改變了我以後的生活。
有時，一次親切的微笑，在我們自己看來並不是什麼難事，但在別人眼中，這個微笑卻會成為他生活的動力。
別人的乙個微笑，會使我們心情愉快，頭腦清醒。
以微笑待人吧！留住生活中的每一處微笑，讓它在你心中綻放花朵，成就夢想！
留住____作文
3樓：網友
【題目】留住媽媽的愛。
一片綠葉充滿著青春的氣息，洋溢著春日裡柔和的陽光，默默付出，使我懂得生命的一片幸福源於母親。
節日裡媽媽買了巧克力回來，放在我的桌上，起初自己討厭巧克力的味道，透出苦澀的味道。當自己拿一塊放入嘴裡，慢慢地它融融化了，古銅色的它抓住了你的味蕾，讓你有足夠去享受它的時間，慢慢的它消失了，無影無蹤。但卻餘留下了濃香的氣味，溫暖人心，吃完後的我又向媽媽要了，可惜沒有了。
第二天放學後，發現課桌上有一小袋的巧克力，不用想也知道是媽媽買的，看到媽媽的背影讓我體會到媽媽給予我的就如煙霧般，或許母愛就是如此，總是剪不斷，理還亂，千絲萬縷纏繞著，留下生命的綠葉。
巧克力的苦澀並不在於味道，因為只有經歷苦難後，才會感知真正的香甜。夜裡愛不關門的我睡著後，在夢鄉里也能看見媽媽的身影，甜蜜的入睡。早晨起來發現門已關上了。
或許不是在夢鄉里，半夜裡總擔心我會感冒。媽媽的背影總是那麼熟香！日光炎熱的照射下，我只能躲在媽媽的身後，媽媽就像一棵大樹，樹杆下佈滿了深淺不一的傷疤，可為了我們她竭力的生長，把綠蔭留給了我們。
留住媽媽對我的關懷，留住生命中的一片綠葉。在成長的旅程中，珍惜那千絲萬縷的關懷，即使你到天邊，這剪不斷，理還亂的騰曼依牽引著你，給予你她的一切。
留住生命裡的一片綠葉！留住媽媽的愛！
--by【tt80bar】
希望能幫助到你~
作文《留住－－》
4樓：網友
就寫xx在路上幫人修車。
留住……為題目的作文
5樓：常冷之
留住今天。
似水流年，歲月如花，我們誰都無能挽留住自己最美麗的青春好年華；胭脂紅粉只能點綴青春，卻不能掩飾歲月留給我們的那抹滄桑印跡；遠走的是歲月流年，沉澱的是人生精華，人是因為可愛才美麗，所以不要總是黯然回眸舊時光，空悲切！面對紅塵，不妨嫣然一笑；好好珍藏曾經，好好珍惜當下的擁有，安然享受生命走過的每一分鐘。
每一天都是在朝迎晨曦，晚送暮藹，白天黑夜的交替中準時到來。今天，不是週末也非節日，尋常的一天對我來說卻並不尋常。昨天是今天的逝去，明天是今天的延續。
夜色中的今天慢慢轉化為昨天，過去……成為別人演唱的懷舊歌曲，多年後泛黃的老**和曾經記錄的文字，在那裡散發出舊時光的氣息撩拔著靈魂，讓人或會心一笑，或惋惜流淚。昔日如夢，明日莫測，唯今天才最真實。抓住今天，別在我們懂得和領悟的時候，又讓現在慢慢地溜走。
我們控制不了一年年增長的年齡，卻可以改變自己精神和心理的年齡。女人如花，每個年齡段的女人都是不同的花兒，都有其獨特的魅力。大可不必為青春遠逝而幽幽自憐，也不可為正值豆蔻年華而枉自菲薄。
人生經不起蹉跎，美貌抵不過歲月，睿智成熟方為人性之大美，才能持久。
回望生命的軌跡，有很多經過的風景值得回味，卻終是一段記憶。無法挽留住飛逝的歲月，也無法回到原來的地方。現寄託文字留住此刻，留住多年後終會被記憶淡忘的今天。
在我老態龍種的時候回首翻閱，幼稚的直率和青春的浪漫，孤芳自賞的展示和雄心勃勃的激昂，是否會讓我心靜如水的心再一次輕揚？留住今天！
o(∩_o 希望能幫助到你！
o(∩_o ★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (
以《留下-----------》為半命題的作文
6樓：匿名使用者
留下感動。
匆匆的來又匆匆的走，凝望窗前的花慢慢的枯萎，我才微微感覺到空氣裡瀰漫著花兒逝去的氣息，那般寂寞、無奈。風捲起案上的塵埃，紛紛灑灑，又無聲無息地隱匿了，飛走了。總覺得心的深處，如一汪死水，激不起絲毫的漣漪。
此時，我似乎在空白中行走，在細尋我那留下的些些往事……我迷茫了，留下的究竟是什麼？能因我的感動而存在麼？
也許是為了掃落心中的塵埃，抑或是為了填補感情的空白吧！我決定脫離束縛我的世俗，回憶過去留下的往事。走在寂寥的鄉間小路上，四周靜得不須修飾，唯有風好像知我心思，緊伴著我的步履，漫無目的地旋轉、徘徊，心中騰起縷縷的情感……
不知不覺，我已置身於一片連綿無際的金黃色油菜花中。明豔的油菜花，一種生命的喜悅油然灌注全身。或許是條件反射吧，人一見到那明豔豔的油菜花，憂鬱的心境也就豁然開朗了。
頓時，心中那股無奈的思緒變成了熱騰騰的歡呼，那蓬勃生機的美，浩大而無形的生氣感染了我，喚醒了我那沉睡的信念，使我意識到的一都是美的，感情是可留戀的呀！
不知什麼時候，空氣裡的水蒸氣已經在我的眼眸間凝結成一滴滴晶瑩的水珠，不時從臉頰滑下。我的心猛地一顫：我被感動了？！於是眼前浮現了過去的一幕幕……
盛開的花兒，豔美短暫，然而讓人看到了感情的壯美與堅強。在給人們呈現最後的純美之後，毫不猶豫地將一抹落紅墜入泥土中，化作春泥更護花！我感到她們在歡樂地笑著，因為那不是死亡，而是在孕育新的生命、新的希望，在等待著另乙個美麗的季節。
這難道不令人感動麼？
站在樹下，突然間，一片金黃色的葉子落入我的手心，我拾起凝視，輕輕地捧減它，害怕它從我的手中飛走，但最終還是被那調皮的風兒捲走了。我看著它在空中灑脫的身影，我釋懷了，因為它給我留了絲絲的懷念，留下了感動！
我還在迷茫什麼呢？我還能抱怨什麼呢？
落葉在凋零的那一刻，將生命演繹得更加精彩。這難道不令人感動麼？謝謝你們——落葉、油菜花！在我找不到往日絲絲回憶時，是你們喚醒了我的情感；在我迷茫無奈之際，是你們給了我的感動！
我的心不再空白，因為我明白什麼是感動！
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愛在別離時 與友人分離的場景 最好是引人共鳴 使之潸然淚下 記敘文和散文皆可 突出主題 以情感為線索 小事為亮點 敘述出別離之不捨 愛在生命中！你可以寫一隻受傷的蝴蝶，再生命的最後時間想要飛起來！然後發表一下自己的感慨！愛在小事中 那年我上初一我認識了她，可愛她動人的她 愛在 中 半命題作文600字...
又見半命題作文求又見半命題作文。
夢中又見老槐樹 關於童年的記憶，在我腦海裡殘存的僅是一些模糊的 支離破碎的片段，有的是通過家人的描述才略微有些印象，但是有關幼兒園的事情卻格外清晰。回憶著往事，我彷彿又回到了那段無憂無慮的時光。幼兒園裡有一棵老槐樹，據說年代久遠，三五人合抱還不夠。樹幹斑斑駁駁，上面滿是歲月的痕跡。像一位遲暮的老人，...
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感受友誼 山東省淄博市 桓臺縣實驗中學 初一八班 伊秀萍 友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。題記 友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它。曾經有一位偉人說過 得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者 沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.朋友就是友誼的代言人.他們...