如何書寫高中陌生方程式？
1樓：隔壁住老王
如何書寫化學方程式。
2樓：網友
樓主，你說的是流程圖之類的會讓你寫乙個沒有學過的方程吧。首先你應該明白乙個大方向，就是這類題目讓你寫的一般是氧化還原的方程，並且一定要記住，方程中一定只有乙個公升價乙個降價的物質，不會同時出現兩個物質公升價兩個物質降價（注意，可以是乙個物質自己公升價自己降價，也就是歧化）。上面這些是大的原則。
接下來就是具體步驟了。
第一步，依據題目意思找出公升價和降價的物質（包括生成物一或兩個和反應物一或兩個），要知道的是，有事題目是不會把生成物或者反應物完全給你的，舉個典型的例子，題目如果說是在空氣中，那麼你就應該考慮到氧氣可能就是缺少的那個氧化劑（這些需要經驗的積累）。
第二步，依據化合價公升降把有價態變化的物質前面的係數配好。
第三步，如果是化學方程式，那麼就看看缺少什麼元素，依據元素守恆配好方程。
如果是離子方程式，大部分題目會提示你是酸性或者踐行條件，依據條件補充水和氫離子或者水和氫氧根例子（當然還有其餘情況），最後還是依據元素守恆。
由於情況是在很多，這些都還是總的原則，樓主希望你能夠遇到一題不會的就總結一些方法。雖說萬變不離其宗，還是會有一些細微的差異的，這些需要的真的是經驗的積累。僅僅理論上還不夠的。
望~~歡迎追問）
3樓：網友
買本輔導書絕對比在這裡問有用多了，說來說去 也就是 化合價公升降法 觀察法 元素守恆法 電子守恆法 其實高考就是化合價公升降法用的多吧。還有就是有機方程式記得加水，很多人在這裡被坑了，記得加反應條件啊。乙個就差不多了，不懂呼叫我。
4樓：佰年丿情誼
不太懂你說的意思，方程式不會陌生吧？是不是化學式啊？
陌生方程式書寫有什麼技巧麼
5樓：網友
首先，反應物，生成物，環境中其他物質各自的化學性質（是沉澱，是氣體，能否溶解，溶解度大小等等）要大致瞭解。什麼活潑，什麼不活潑，先後反應順序要知道。反應物，生成物確定後，方程配平，注意化合價的變化，很容易就得到方程了。
舉幾個例子吧。
碳在氧氣中燃燒c+o₂=co₂。這是氧氣充足的條件下。如果題目中有提到反應物的量，就要注意是不是足量，不足的話，反應會產生co，2c+o₂=2co，或者c+co₂=2co。
鈉放到氯化鐵溶液中，不能置換出鐵，而會與水反應生成氫氣。因為h+比fe3+更活潑。
要很好的寫出陌生方程式，就要對化學通常涉及到的所有物質儘可能的掌握其性質。通盤考慮之後，基本就不會再出現大的差錯。
高中化學:如圖，陌生方程式的書寫，麻煩把每一步驟寫清楚 辛苦啦(我的答案不對)~~?
6樓：龍聚緣客
8feo42- +15h2s + = 3so42- +4fe2s3 +10oh-+10h2o
第一步：得失電子守恆。
鐵下降3價 硫公升高8價。
所以高鐵酸根寫8硫酸根寫3（不能配硫化氫因為部分未變價，也不能配三硫化二鐵因為硫變價，鐵有兩個）
第二步：鐵原子守恆。
三硫化二鐵配4
第三步：硫原子守恆。
硫化氫配15
第四步：電荷守恆（鹼性補氫氧根）
生成物中加十個氫氧根。
第五步：氫原子守恆（補水）
生成物中補十個水。
第六步：查氧原子是否守恆。
注：需要化學方程式就所有陰離子鬥配上鉀離子即可。
7樓：網友
在本反應中，s由－2變成+6.上公升8價，fe由+6變成+3化合價下降3，根據化合價的變化寫出其化學方程式。
然後根據化學方程式寫出離子方程式。
8樓：色眼看天下
先寫方程式再改寫成離子式。
高考化學中陌生化學方程式怎麼寫
9樓：匿名使用者
這是高考中的一類題型：陌生情境中方程式的書寫，多為氧化還原類，方法如下：
陌生情景中的化學方程式書寫時，首先要根據材料中的資訊寫出反應物和生成物的化學式，然後再配平即可。關鍵是生成物的判斷。
第1步：根據氧化還原順序規律確定氧化性最強的為氧化劑，還原性最強的為還原劑；根據化合價規律及題給資訊和已知元素化合物性質確定相應的還原產物、氧化產物；
根據氧化還原反應的守恆規律確定氧化劑、還原劑、還原產物、氧化產物的相應化學計量數。
第2步：根據溶液的酸鹼性，通過在反應方程式的兩端新增h+或oh－的形式使方程式的兩端的電荷守恆。
第3步：根據原子守恆，通過在反應方程式兩端新增h2o(或其他小分子)使方程式兩端的原子守恆。
3.氧化還原反應方程式的配平：
步驟：①標出化合價變化了的元素的化合價。
列變化：分別標出化合價公升高數和化合價降低數。
根據化合價公升降總數相等確定發生氧化還原反應的物質的化學計量數。
利用元素守恆，觀察配平其他物質 。
高中化學方程式書寫問題
10樓：索墉
很榮幸能夠幫助到你。我們知道3no2+h2o=2hno3+no
簡言之，所以即使生成了no2，還是會轉化為no3-和no2 。
記得采納～～
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