幼兒園大班和小學學前班哪個重要

2024-12-30 08:40:42 字數 2940 閱讀 9499

1樓:關關

一般來說都是小學的學前班比較重要的。

孩子上小學的學前班好,還是在幼兒園的學前班好?

2樓:

摘要。我覺得上幼兒園好。現在規範的學前教育機構已取消辦學前班。

學齡前孩子的年齡特點決定在這個時間段的孩子最適宜的學習方式是以遊戲活動為主,幼兒園的活動組織正是以遊戲的方式進行。好多學前班為了迎合家長的急功近利,早早地讓孩子學拼音、做算術,雖然在表面上看來孩子學到了很多,但是其實這樣做對孩子進入小學並無好處,反而極易讓孩子產生厭學情緒。所以,孩子上小學前還是應該上幼兒園,讓孩子通過遊戲活動習得良好的生活習慣、學習習慣,為上小學做好充分和適宜的準備。

孩子上小學的學前班好,還是在幼兒園的學前班好?

我覺得上幼兒園好。現在規範的學前教育機構已取消辦學前班。學齡前孩子的年齡特點決定在這個時間段的孩子最適宜的學習方式是以遊戲活動為主,幼兒園的活動組織正是以遊戲的方式進行。

好多學前班為了迎合家長的急功近利,早早地讓孩子學拼音、做算術,雖然在表面上看來孩子學到了很多,但是其實這樣做對孩子進入小學並無好處,反而極易讓孩子產生厭學情緒。所以,孩子上小學前還是應該上幼兒園,讓孩子通過遊戲活動習得良好的生活習慣、學習習慣,為上小學做好充分和適宜的準備。

我就是糾結。

你是老師嗎?

我是學前教育專業的。

哦。那應該你的建議好點。

家裡人說的說這好,說的說那好。

就是我們在校的時候 我老師著重強調了就是儘量別讓小朋友在幼兒園的時候學習小學的內容。在大班時候會有個幼小銜接的時期,在那段時期,大多數幼兒園都會幫助孩子去學會適應小學一年級的生活。

這只是我的建議 具體您可以問問其他相關的專業老師 這只是我的看法。

我們這麼幼兒園裡的學前班好像也學拼音。

這我小時候也學過 後來在我上大學的時候,就是說盡量不讓 但是說實在的 其實很多幼兒都已經提前教了一部分小學內容。

幼兒園中,大班和學前班有什麼聯絡?

3樓:遊戲小達人

有很多的家長也都會選擇把孩子送入幼兒園當中進行學習,這樣也能夠讓孩子的智力得到很好的發育。幼兒園當中也是分有大班,小班,學前班。這三種不同型別的班級都是有著一定的聯絡和作用,所以說家長也應該循序漸進。

大家也都覺得大班和學前班還是有著很大的區別和聯絡的,因為大班和學前班之間也會有乙個過渡期。一般也都建議孩子上完學前班之後再上一下大班,這樣也都可以更好的鞏固一下所學習的知識。<>

學習需要過度可能有一些家長也都認為大班和學前班沒有什麼太大的聯絡,所以說他們也都會選擇直接讓孩子上一下學前班。因為很多家長的認知裡面都是上完學前班之後都可以直接公升小學,這樣也可以讓孩子快速的得到學習。其實這種想法也是非常錯誤的,畢竟孩子的學習過程也是需要有乙個過渡期的。

孩子的學習很重要家長也都應該讓孩子上一下大班和學前班,這樣也能夠更好的鞏固孩子的學習過程。因為小孩子學習太多的話也是有很大的壓力,所以說這兩者之間過渡一下也會讓孩子的學習比較輕鬆一點。這樣也不至於上一年級的時候感覺到特別的有壓力,還會讓孩子出現一定的心理焦慮。

學習這件事情也是需要家長和老師慢慢引導的,這樣才能夠讓孩子感覺到非常的輕鬆。不然的話也會給孩子造成很大的壓力,這也不利於孩子更好的學習。<>

家長應該注意大家也都覺得大班和學前班的區別非常的大,畢竟這兩者之間也是有著乙個很好的過渡。而且上完學前班之後再上大班,這樣也能夠讓孩子學習的知識得到提公升。大家也都覺得大班和學前班還是有區別的,所以說家長也都應該注意這方面的情況,這樣也方便學生更好的學習。

4樓:大春侃球

1、孩子的年齡不同:學前班是六歲至七歲兒童,但是幼兒園的大班是五至六週歲或六至七週歲兒童。2、幼兒園大班的孩子主要以玩為主的,學前班需要學習一點知識。

幼兒園小班與大班有什麼區別?

5樓:無和有

有以下區別:

1、教育物件不同。

小班的教育物件為2周到2周半的小孩,小二班的招收物件為2周半到3周的寶寶。

2、學習的知識不同。

小班的學習偏拆悉皮於生活化,主要是教育寶寶一些正常的行走,說話,吃飯而小二班的學習內容較多,主要是培養寶寶的自學能力旅差。

3、教陸轎學活動的形式不同。

前者是小班化的,老師早遊戲中注重對孩子生活自理能力的培養,注重於教師對於嬰幼兒的生活照顧與情感關注。後者的教學活動主要是教師面向幼兒,以教師講解、幼兒學習為主要形式。

大班和學前班哪個重要

6樓:賓幻桃壽爾

學前班是未接受學前三年教育(即未上小、中、大班),而改為學前一年制的。

而小、中、大班是嚴格按照三年學前教育來實施的,大班是其第三個階段,這個理解麼?

這是兩種不同的學前教育方式,但是現在社會上經常有人會讓孩子上完小、中班就進入學前班。

我個人認為,您的孩子如果沒有上過幼兒園,那麼在入小學前一年,應該進學前班。學前班為一年制,所學是幼兒園三年的簡單綜合。

如果您的孩子現在上完中班,接著上大班是最好的選擇。這樣對孩子學習、教育的銜接都比較好。

現實很多教學中,學前班的知識要稍重一些,我是個幼兒教師,從專業角度說,我們不贊成拔苗助長式的知識學習,孩子過早學習小學知識後,在剛進入小學的時候,因為都學過所以成績非常好,但是,知識的重複容易讓孩子對學習的興趣降低,在學前班學習以內加減,到了小學一年級一年都學這個,您想想,孩子兩年時間學一模一樣的東西,能不厭學麼;或者輕視學習,覺得學習太簡單,這在孩子剛踏入正規學習的道路上都是不好的。

一旦孩子對的學習態度不好了,那麼以後危害是極大的。

而正規的幼兒園對於孩子的良好的學習習慣,對事物的好奇心,**心理,都有好的培養,孩子有興趣學習,這人「就怕用心的」,愛上學習,對學習有強烈的興趣,這才是孩子以後人生路上一輩子受用的東西。

學前教育,說到底,我們是為孩子一生的成長打根基,包括做人、學習、交往、心理等等,而不是小學的提前班。

有必要上學前班嗎?糾結是幼兒園大班還是學前班

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