1樓：網友
幸福到底是什麼，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說："幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小夥伴們一起玩唄。
小學生說："幸福當然是作業少一點，就不用整天埋在作業的苦海里爬不出來了。"大人們認為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢財而奔波，安居樂業就是幸福。
老人認為，幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在**呢？
又放學了，邁著沉重的腳步踏進了我的房間。把一本本書，一本本作業本，一張張卷子統統拿了出來。一點一點的寫著。
夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了安眠藥。
看著沒做完的作業，就像一座小山。"唉！"媽媽說：
嘆什麼氣呀，不是都寫完這麼多了嗎？來，吃點水果吧。"聽媽媽這麼一說，我發現我已經寫玩大半座小山拉！
也就來精神了，跟媽媽說："你先吃吧，我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進了作業的海洋中，但這回就像乙個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。
似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。
在那一瞬間，我明白了什麼才是真正屬於我的幸福。
生活就是逆著海水向前走，當你不努力前行，將會被海水衝會起點，那麼你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬於我的快樂。
尋找幸福 作文怎麼寫?
2樓：cathy暮匆
尋 找 幸 福。
有人說，其實每個人都是幸福的，只不過自己的幸福都看在別人眼裡。所以，我想，我要去尋找這些看在別人眼裡的幸福！
八月盛夏，蟬在鳴叫，樹在搖晃，蒸騰的空氣像是一塊發酵過度的糖，又熱又沉滯。與同學相約在泳池的我，提議比賽誰在水中憋氣的久。一聲令下，一片冰藍的水波漫過我的頭頂。
時間在漫步調進行。十秒，十一秒……我小心翼翼地控制著吐氣量；二十秒，二十一秒……我吐出的氣泡漸漸變大；三十秒，三十一秒……我胸腔裡的空氣越來越少；三十五秒，三十六秒……我覺得四面的水都在推我。我終於忍受不住衝出了水面，大口大口地呼吸。
我突然覺得空氣不再黏稠，而是萬分清新。乙個念頭閃過腦海，能一輩子這麼呼吸著，真是一種幸福！
畢業臨近。那些「海記憶體知己，天涯若比鄰」的友情纏繞於心。想著在這不長不短的三年裡，在考試失利時，由他們關切的言語和鼓勵；在心情低落時，他們努力地逗笑自己，開導自己的樣子。
在那麼多需要關心的時候，他們站在陽光和流雲裡對我笑一笑，我便覺得萬分心安。我們在失落時彼此安慰，寂寞時彼此陪伴，在挑戰前彼此激勵……看著手中一張張寫滿祝福的同學錄，我笑了，是他們陪我走過了陰澀晦暗的日子，是他們陪我共度冒險，真是一種莫大的幸福！
軍訓過後，滿身的風塵與疲憊。我拖著鉛般重的雙腿和行李，多麼盼望快些回到家！家裡，有會在停電的夏夜裡為我搖扇的爸爸，有會在我熬夜苦讀時默默送上一碗銀耳蓮子羹的媽媽，有總是和藹微笑著的外公外婆……家，果真是世上最溫暖的港灣！
回到家門口，我伸手敲門，媽媽開了門，接過行李，笑著嗔怪：「明明又鑰匙的……」我一怔，能在回家時只是敲門，而不用去觸控那冰冷的鑰匙，這種篤定的感覺，是怎樣一種無法言說的幸福！
幸福是細節的沉澱。它從不曾在年華的生拉硬拽中漸漸單薄，它是碾碎在人生途中全紀錄。它一直在我身邊，在我心裡！
蒲公英開了，在一陣微風的呢喃中揹負著我尋找到的幸福，散落在空氣裡，飄向遠方——你找到你的幸福了嗎？
初中語文作文怎麼寫評語，作文評語怎麼寫初中
1 文章按事情發展的順序，記敘了 的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。2 事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻 一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對 的情感，令人感動。3 切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。4 文章對 的氣氛渲染充分而恰到好...
感受幸福作文的開頭怎麼寫，關於幸福的作文的開頭
感受幸福 幸福源於你對生命的追求 幻想 源於對生活的可望 敬仰.在競爭時代,我們感受到的也許只有學習帶來的壓力 家長帶來的逼迫 歷史代來的嚴厲,我們可能會感到孤獨 惆悵,失落,但只要你細細地去發現,去品味,去追尋,你就會發現幸福無處不在.在不同人的眼裡,幸福也有著不一樣的內涵.曹操說 日月之行,若出...
初中作文提綱怎麼寫
初中生活瑣憶 回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全，每一次都可以讓我記憶猶新。酸每當做起回家作業，鼻子都會酸酸的。初中之時，每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上，我哪次不是拖著痠痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子 微微休息又鑽進書中背誦，睡意襲來只能洗把冷水臉，直到凌晨。其中的酸楚...