1樓：情凝雪
額，這也太多了吧，手要發酸哦，自。己。想。
2樓：網友
有獎勵嗎，有獎勵我寫。
美麗的什麼作文600字
3樓：笪秀英智辛
美麗的橋。
很久以前，一直和睦地生活在互相毗鄰的兩個莊園裡的一對親兄弟陷入了一場糾紛。這是40年來兩兄弟之間首次發生紛爭。
在這40年當中，他們日出而作、日落而息，肩並肩地辛勤勞作著，共用農業機具，互換豐收果實。可是，這種漫長而有益的合作突然停止了，原因是發生了一起小誤會，結果發展到了反目成仇的地步。
一天上午，有人敲開了哥哥家的大門。乙個身背木匠工具的人對哥哥說：「我正在找活幹，如果您的莊園需要修繕，我可以幫助您。」「是的，我這裡正需要你。」哥哥回答。
哥哥說：「你瞧，在小溪另一邊的那個莊園住著我弟弟。上週，我們兩個莊園之間還是乙個美麗的大牧場。但是，前幾天我弟弟用推土機開了一條渠。從此，一條小溪橫在我們的莊園中間。
他這樣對待我，我要給他點顏色看看。你看到糧倉旁邊那堆廢木頭了吧？我想讓你在這裡造乙個兩公尺高的圍欄。
此後，我永遠都不想見到他了！」木匠對哥哥說：「我懂了。
請給我釘子和挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計會使您滿意的。」
哥哥幫助木匠準備完所有的材料後，離開了莊園，忙別的去了。
木匠一整天都在忙碌著，又是測量，又是鋸木頭，又是釘釘子……日落時分，當哥哥回來時，木匠已經幹完了活。這時，哥哥驚得目瞪口呆，因為他的眼前不是什麼兩公尺高的圍欄，而是一座小橋，一座穿過小溪連通兩個莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽的餘暉中，精美得簡直就像一件藝術品。
這時，哥哥的鄰居——弟弟從橋那邊的莊園走過來，抱住哥哥說：「你真偉大！在我做了對不起你的事之後，你卻建造了一座美麗的橋……」
當兩兄弟重歸於好的時候，他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具。「請等一下，」哥哥對木匠說，「我這裡還有很多活需要你做。」木匠背起工具，微笑著回答：
對不起，我倒是很願意留下來，但是還有很多橋等著我去造。」
我也想請這位修橋的人粟幫幫我，他在**呢？
以____也美麗為題 600字作文
4樓：hktv電電
這樣的題目還是非常容易的把，600個字一般初高中都考也寫到的。
作文《語文之美》記敘文600字左右
5樓：網友
語文之美。
其實，在枯燥的學習之中，也蘊藏著美……
我輕輕地問語文：「你是什麼？」
語文告訴我：「『明月松間照，清泉石上流』的美景是語文；『春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹』的奉獻精神就是語文；『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴』的執著是語文。」
我謹慎的問語文：「美是什麼？」
語文告訴我：「秋日蔚藍的天空中悠悠飄落的黃葉是一種美；置身度外收穫滿艙魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美。美無時不在，無處不在。」
我小心地問語文：「精神是什麼？」
語文告訴我：「『寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅』是一種精神；『俯首甘為孺子牛』,是一種精神；『夸父逐日』是一種精神；『愚公移山』也是一種精神。」
我不解地問語文：「和你交流，會學到什麼？」
語文笑著告訴我：「學習語文，你可以借李白文筆去描繪那『飛流直下三千尺』的瀑布；學習語文，你可以用杜甫『吾廬獨破受凍死亦足』去表達對窮苦人民的同情關心；學習語文，你能感受到藍天中白雲的飄逸；學習語文，你可以感受到曹操『烈士暮年，壯心不已』的雄心壯志；學習語文，你可以體驗到生活的美好。」
與語文的對話結束後，我的心還在沉思，原來世界這麼奇妙，原來世界這麼美好，值得我們用心去感受。因此，我想走進大自然，撿兩片落葉，去體會「落紅不是無情物」的精神；我想衝進毛般的細雨中感受那浪漫無羈的情調。哦，語文猶如七色光，豐富多彩。
與語文交流，可以洗滌你那心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你生活更加美好。
讓我們攜手走進語文世界，去體會語文的奧妙與神奇，去體會那無盡的美！
以「什麼也美麗」為題寫一篇作文600字
6樓：荀縈心慶曜
落葉也美麗。
八年級|600字|寫景。
落葉也美麗。
只要曾經輝煌過，縱是芳華逝去，也能擁有抹不去的美。
每逢深秋時節，見到的不僅僅只有火焰般的紅楓，還有枯黃易碎的落葉。也許是看通了塵世間的世態炎涼，也許是厭倦了喧鬧的枝頭。落葉，拋棄了他曾經的瀟灑與輝煌，蝴蝶般地伏在地上。
於是乎，年輕的葉子便成了樹上的主人。他們在落葉默默地襯托下成長，他們成了路人關注的焦點。從前落葉帶來的幾許繁華逐漸被世人所遺忘。
那些曾經引人注目的葉子已經褪去了當初的鋒芒，取而代之的是對光輝歲月深深的回憶。
傷痕累累的葉脈給人以滄桑的印象。落葉，還美麗嗎？願你的容顏依舊。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」美麗和蒼老的鮮明對比使落葉成為眾人的笑柄。他無法再站在枝上與風共舞，聽得見鳥兒的歌聲卻無法接近。
這一切，僅是因為他失去了所謂的美麗。她的美麗正如李煜的一江春水越流越遠。
而我卻不認同於此。曾經的美，隨時不能真實地感受到，但他們確實存在過。消逝不等於消失。
回想歷史上大大小小從繁榮到衰落的古王朝，它們同落葉一樣，昔日的美麗已埋在了滾滾紅塵之中。可是它們曾經的昌盛是永遠也不會讓人忘懷的。如果沒有它們的沉澱，也就沒有了今天富有文化韻味的歷史。
落葉在湖面掀起陣陣明漪，彷彿是對美麗的思考與懷念。或許美麗並不侷限於今日於明日之間。
有人說，往事算不得什麼，沒有眼前的事物來得重要，只能供人回憶罷了。殊不知，落葉和往事，正因為有人來回憶，所以才能不朽。
午後，乙個孩子在樹下欣賞著落葉。
題目包含「最美」的作文600字，初中水平
7樓：匿名使用者
最美的人，最美的春夏秋冬，最美的時候，最美的那一刻。
最美的花開，介紹從不懂事到成長的過程，以及最後的時刻。
美麗的校園作文，美麗的校園 600字作文
我有一個美麗的校園，校園裡不僅有嬌柔豔麗的花朵 小草和樹木，還有同學們活潑的身影。走進學校的大門，一排排大榕樹挺立在校園裡，就像一個個士兵寸步不離地守護著我們的校園。通道右邊是一個十分寬大的籃球場，供同學們打籃球。通道左邊的是塑膠操場，裡面有好幾座做工精緻的雕塑。還有一棵棵枝葉茂盛的樹似乎在向我們微...
美麗宣化作文,美麗宣化作文600字
宣化是一座歷史悠久的古城，素有第一府 的美稱，我的家就在這美麗的古城。先說宣化的葡萄，我喜歡紫葡萄，也喜歡吃提子，但我最喜歡宣化的牛奶葡萄，葡萄栽培在宣化有1300年的歷史，有 半城葡萄半城鋼 之稱，足見葡萄在宣化經濟中的地位，宣化白牛奶葡萄皮薄肉脆，酸甜適口，刀切有流汁，拿一顆放進嘴裡一直甜到心裡...
大樹為美麗作文，大樹為美麗600字作文 ？
廢疾應該從 入手呢？乃這就是定位。你給自己定位是什麼，你就是什麼成 大樹記敘文 初中 800字大樹那棵樹十幾年的經歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無味。每一天都在重複著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。經歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。我對母親說 我不想再這樣下去了。再多的努力看來也只是徒勞，那...